AP,SAT

AMC8前1% AP csa，物理1 2，物理C 力學(xué)，統(tǒng)計(jì)，微積分bc 5分

1.2025年3月獲上海師范大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱(chēng)號(hào) 2.2021-2022學(xué)年獲專(zhuān)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金，2022-2023學(xué)年獲專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金 3.第五屆閔行區(qū)鄰里中心創(chuàng)課大賽獲優(yōu)秀課程獎(jiǎng)和智慧生活創(chuàng)意課程獎(jiǎng) 4.上海師范大學(xué)黨員、入黨積極分子導(dǎo)生“領(lǐng)航計(jì)劃”科研項(xiàng)目獲校級(jí)立項(xiàng)并位列第四 5.在大二擔(dān)任上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院班導(dǎo)生，為大一學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活幫助。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

本人自四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，有良好的音樂(lè)素養(yǎng)。于小學(xué)五年級(jí)取得鋼琴十級(jí)證書(shū)，并于2005年經(jīng)考試合格，獲得社會(huì)鋼琴教育教法專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)高級(jí)合格證書(shū)。還曾參加上海市的鋼琴比賽，獲得了銅獎(jiǎng)。2010年進(jìn)入上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系本科就讀，2015年五年制畢業(yè)。現(xiàn)在在一家音樂(lè)公司擔(dān)任音樂(lè)編輯，專(zhuān)門(mén)給樂(lè)視網(wǎng)的鋼琴課堂撰寫(xiě)課程內(nèi)容。 本人耐心待人真誠(chéng)，對(duì)于鋼琴和樂(lè)理以及視唱練耳教學(xué)最為擅長(zhǎng)。能擔(dān)任鋼琴教學(xué)和陪練，輔導(dǎo)學(xué)生音樂(lè)啟蒙。以往教過(guò)的學(xué)生也取得了良好的成績(jī)。本人英語(yǔ)基礎(chǔ)優(yōu)秀，具有良好的聽(tīng)力與口語(yǔ)表達(dá)能力，也可以對(duì)外籍學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。我認(rèn)為，選擇鋼琴老師不僅要看教師自身的水平，更重要的是教學(xué)方式方法和對(duì)待孩子的態(tài)度是否適合您的孩子，尤其是學(xué)齡前的孩子。好的教師是會(huì)讓孩子由衷地喜歡彈琴，我愿用我所學(xué)的鋼琴教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)幫助孩子，使之由衷愛(ài)上鋼琴！

善于化繁為簡(jiǎn)、深入淺出的破解數(shù)學(xué)難點(diǎn)，消除除學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏難情緒，發(fā)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)的思維的妙處和樂(lè)趣，從而建立對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。善于和學(xué)生溝通，除了教學(xué)還能很好的安撫疏導(dǎo)她們的不良情緒。

曾在教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任過(guò)老師，從事小學(xué)校內(nèi)和奧數(shù)教學(xué)。教授年級(jí)包含一年級(jí)到七年級(jí)。熟悉上海數(shù)學(xué)體系。

李老師，碩士研究生學(xué)歷 8年經(jīng)驗(yàn)高中網(wǎng)課名師，精準(zhǔn)把脈，高效提分！ 經(jīng)驗(yàn)豐富： “擁有8年以上高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中6年以上線(xiàn)上網(wǎng)課經(jīng)驗(yàn)，深諳網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)之道。” 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數(shù)學(xué)大綱與命題趨勢(shì)，精準(zhǔn)把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)?！? 方法獨(dú)特： “擅長(zhǎng)構(gòu)建知識(shí)體系，將零散知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)；精講經(jīng)典題型與解題通法，提煉應(yīng)試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書(shū)寫(xiě)、時(shí)間分配）。特別關(guān)注函數(shù)與導(dǎo)數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊?！? 因材施教： “個(gè)性化教學(xué)方案：通過(guò)課前溝通或小測(cè)試了解學(xué)生基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，定制專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃?！? 互動(dòng)性強(qiáng)： “線(xiàn)上課堂注重實(shí)時(shí)互動(dòng)與反饋，利用技術(shù)工具（如手寫(xiě)板、屏幕共享標(biāo)注）模擬線(xiàn)下課堂氛圍，確保學(xué)生專(zhuān)注與理解?！? 結(jié)果導(dǎo)向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎(chǔ)薄弱學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導(dǎo)尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分?！? 教學(xué)風(fēng)格： “講解清晰透徹，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言生動(dòng)，化抽象為具體。” “耐心細(xì)致，善于引導(dǎo)思考，鼓勵(lì)提問(wèn)，營(yíng)造積極、輕松但不失高效的學(xué)習(xí)氛圍?！? “責(zé)任心強(qiáng)，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長(zhǎng)保持必要溝通?！? 目標(biāo)學(xué)生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學(xué)生，無(wú)論你是基礎(chǔ)薄弱急需夯實(shí)，還是成績(jī)中等尋求突破，或是目標(biāo)高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

高等數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng) 高中物理競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,計(jì)算機(jī)基本操作,精準(zhǔn)普通話(huà)

1、211大學(xué)本科學(xué)歷，持有初中英語(yǔ)教師資格證，擁有6年小學(xué)、初中教育和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 2、全科輔導(dǎo)過(guò)數(shù)十名中小學(xué)生，注重學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，幫助孩子提升成績(jī)。 3、3-9年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三科輔導(dǎo)，同時(shí)擅長(zhǎng)初中英語(yǔ)語(yǔ)法2000輔導(dǎo)解析。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,上海話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),笛子,爵士舞

我的本科在讀是雙一流大學(xué)生物相關(guān)專(zhuān)業(yè)，中考推優(yōu)保送至上海黃浦區(qū)市重點(diǎn)高中，曾得過(guò)市區(qū)寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng)，語(yǔ)文初三初二常居年級(jí)第一，英語(yǔ)第第三第四名。外語(yǔ)類(lèi)較擅長(zhǎng)英語(yǔ)閱讀和口語(yǔ)，有帶國(guó)際學(xué)校小朋友的經(jīng)驗(yàn)。曾參加2022年復(fù)旦文科插班生考試，對(duì)文學(xué)、歷史、哲學(xué)的學(xué)習(xí)都有所涉獵（曾用練習(xí)題和資料為考研水平）。藝術(shù)類(lèi)擅長(zhǎng)竹笛，有十級(jí)考級(jí)證書(shū)，曾獲全國(guó)比賽金獎(jiǎng)，參加過(guò)區(qū)民樂(lè)隊(duì)并巡演。目前在帶小初全科目和高中英語(yǔ)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,吉它,美術(shù),卡通畫(huà),兒童畫(huà),平面設(shè)計(jì)

無(wú)

Python,C語(yǔ)言,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)師范專(zhuān)業(yè)在讀，可教C/Python/Scratch等

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

北京大學(xué)、清華大學(xué)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)優(yōu)秀 文科競(jìng)賽若干 英語(yǔ)熟練 參加過(guò)插班生考試，擅長(zhǎng)文史哲基礎(chǔ)及英語(yǔ)應(yīng)試 幫助大學(xué)文科強(qiáng)基、面試初高中文科全科 初中理科

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學(xué) 專(zhuān)業(yè) ：物理學(xué) 目前教代課 ：高中物理、化學(xué) 在XX中學(xué)代課 高考成績(jī) 數(shù)學(xué) 143 （滿(mǎn)分，150分） 理科綜合 297分（滿(mǎn)分，300） 物理，化學(xué)，生物 三門(mén) 對(duì)理科的學(xué)習(xí)以及思維訓(xùn)練有自己的模式和方法 對(duì)于構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學(xué)生 一個(gè)一個(gè)思維難點(diǎn)進(jìn)行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長(zhǎng)學(xué)科培養(yǎng)以及思維習(xí)慣的培養(yǎng)。 擅長(zhǎng)科目 小學(xué)： 奧數(shù)，數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練以及提升。 初中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的拔高。 高中： 數(shù)學(xué) 物理 化學(xué)的學(xué)科培養(yǎng)。 針對(duì) 物理 培優(yōu) 化學(xué) 合格考有著自己一套 體系。 最近補(bǔ)課成績(jī) 初中 一位學(xué)生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(xué)（703） 高中 劉同學(xué)考到上海大學(xué) 高中 李同學(xué)考到復(fù)旦大學(xué) 高中 王同學(xué) 考到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 7年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時(shí)間也從事家教和培訓(xùn)工作。精益求精的教學(xué)精神讓我在化學(xué)授課方面游刃有余。 從初中到高中化學(xué)各個(gè)章節(jié)都形成一套完整有效的的教學(xué)方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，以及各種各樣的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和結(jié)果，學(xué)生只要認(rèn)真跟著我的步伐 ，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績(jī)都能得到迅速的提高。 通過(guò)教課 一眼就能找到學(xué)生的思維誤區(qū)，教過(guò)的學(xué)生越來(lái)越多，使得我能很好的抓住 每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)盲點(diǎn)以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過(guò)的學(xué)生思維得到不斷地開(kāi)闊。并讓其中很多人成績(jī)得到大幅度提高。每一個(gè)學(xué)生都樂(lè)于上我的課程。 帶了這么多學(xué)生 也能感受到不同學(xué)生確實(shí)適合不同的教學(xué)方法,有些學(xué)生貪玩，好動(dòng)。針對(duì)這樣的學(xué)生，要不斷鼓勵(lì) 耐心細(xì)致。有些學(xué)生樂(lè)于沖刺高分 ，好勝心強(qiáng)，針對(duì)這種學(xué)生 不斷的找相應(yīng)難度系數(shù)可以的試題，有針對(duì)性的訓(xùn)練，回扣到課本，將重點(diǎn)難點(diǎn) 層層剝離解析，使學(xué)生更好的理解知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生打下牢固的基礎(chǔ)。給我一份信任,讓我?guī)W(xué)生沖刺高分。

小學(xué)陪讀

本人有耐心，有很好的親和力，喜歡井且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任。

有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)