我會根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，哪些方面薄弱，制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會對一個知識點，一類題目型，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運用易于理解的方式，做到舉一反3的效果。再有就是，以我自己陽光活躍的特點達(dá)到一個積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。

十三年教齡，有耐心和愛心，教學(xué)有自己的方法

擅長小升初，中考及自招考。有多年的授課經(jīng)驗，熟悉各個階段的考點，有獨到授課方法，循序漸進(jìn)，幫助小孩提高

IGCSE,初中理科英文版

高中數(shù)學(xué)教師資格證、高中化學(xué)教師資格證、英語六級501分、普通話二級甲等、家庭教育指導(dǎo)師。曾任雙語學(xué)校化學(xué)老師，同時熟悉國內(nèi)高中數(shù)理化教材。12年家教經(jīng)驗，擅長數(shù)理化輔導(dǎo)。有親和力，善于溝通。畢業(yè)于江蘇省啟東中學(xué)，曾在昂立智立方擔(dān)任理科組長一職，負(fù)責(zé)國內(nèi)高中數(shù)學(xué)，初高中物理化學(xué)和國際化學(xué)課程的授課。華東理工大學(xué)制藥工程專業(yè)，化學(xué)知識扎實。

在校期間參加全國數(shù)學(xué)建模大賽獲得國家二等獎；專業(yè)考試獲得國家二等獎學(xué)金

善于啟發(fā)，短期學(xué)生成績明顯提高

擅長圖像處理，聯(lián)想記憶

1998年畢業(yè)于湖南師范大學(xué),之后任職上海市重點初中至今,多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,20年家教經(jīng)驗.補(bǔ)差提優(yōu)都取得顯著效果.

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

初中數(shù)學(xué)鞏固提高 初三畢業(yè)班經(jīng)驗豐富

考研

10多年小學(xué)奧數(shù)，初中數(shù)學(xué)，AMC8,高中數(shù)學(xué)，高等數(shù)學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，曾在本市市重點中學(xué)任教多年，多次參加高考閱卷工作，受疫情影響，現(xiàn)主要開展小班制線上輔導(dǎo)，ppt課件講解+iPad同步板書軟件，效果基本和線下課一樣，離家近的考慮線下。目前就職于高校。

1、本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)，畢業(yè)后就進(jìn)入重點初中擔(dān)任數(shù)學(xué)老師，工作經(jīng)驗和家教經(jīng)驗都很豐富，課件完善； 2、本人工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課幽默風(fēng)趣，善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)； 3、數(shù)學(xué)不是一門無味的學(xué)科，我希望我可以把我對數(shù)學(xué)的喜愛影響到每一位同學(xué)身上。

熟練了解高中數(shù)學(xué)知識，了解高中數(shù)學(xué)課標(biāo) 曾榮獲校級教學(xué)標(biāo)兵稱號，所帶的班級成績優(yōu)異，學(xué)生對教師的教學(xué)水平十分信賴。

本人師范院校畢業(yè)，大學(xué)期間就已一直在學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)原理知識，并且大學(xué)本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學(xué)類競賽，也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四級。大學(xué)畢業(yè)后在不斷的教學(xué)實踐中自己的教學(xué)也得到了更多的進(jìn)步，會根據(jù)學(xué)生的興趣和特點采取不同的教學(xué)方法。自己本人也樂于學(xué)習(xí)，考出了初級心理咨詢師證書，曾在學(xué)校青年教師教學(xué)比賽中獲得了一等獎。

興趣是最好的老師！本人從小就喜歡數(shù)學(xué)，并在讀研期間在sci發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識，為人誠信開朗，對學(xué)生有耐心與愛心。平時自己能認(rèn)真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗，開拓學(xué)生的視野。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一直從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，能因材施教，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我希望不僅能教會孩子知識，最重要的是教會他們學(xué)習(xí)的方法，即時老師不在身邊也能自己獨立學(xué)習(xí)。

有著海外研究生留學(xué)經(jīng)歷，并且深耕初中輔導(dǎo)八年，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生成績擊破點，針對模塊進(jìn)行教學(xué)。