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在新東方任職過，教語文英語 本人小學考過劍橋少兒英語全部等級，五年級過基礎口譯 高一過中級口譯，雅思獲得7.5分 大學期間獲得德語專四專八證書，小學語文、英語教資，Catti三級筆譯，Catti三級口譯等。出生于上海，父母也是上海人，就讀與明珠小學，后考入建平遠翔，中考入上海市光明中學。 熱愛健身，彈鋼琴，游泳，打籃球。性格活潑外向。同時從大學開始做德語英語展會翻譯。

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本人可輔導小學全科，初中英語及歷史在初高中階段英語長期140以上，英語口語良好，曾獲外研社杯省級三等獎，初中歷史歷次考試接近滿分。

小學托管,教師資格

自從高中以來，數(shù)學物理化學一直處于領先水平，本人參加江蘇高考，高考數(shù)學135，高考物理A+（全省前5%）高考化學A（全省前20%），江蘇之前的高考物理化學等級制度！平時數(shù)學160分考130-150分區(qū)間。大學期間過了英語六級。大學高數(shù)95分。高考高中化學教資在手

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個人性格比較開朗，善于和小朋友交流，以前是專門教小學文化美術等，一個人帶十幾個小學生。本人美術專業(yè)全省前三百，川美成績?nèi)珖谖迨唬C合成績?nèi)∏傲?，高中連續(xù)三年三好學生，是本校優(yōu)秀畢業(yè)生，成績年段前百分之十。

古箏

上海本地學生，國際初中，中考592.5/630，數(shù)學英語均145+，市重點高中畢業(yè)，高考數(shù)學128英語124，擅長滬教版小初高數(shù)學英語教學，學科功底強，有新概念等相關資料。

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本人擅長語文，寫作，英語的教學，有過五年練字經(jīng)歷，現(xiàn)就讀于上海師范大學的漢語國際教育專業(yè)（師范類），接受過學校內(nèi)部的家教培訓以及專業(yè)課中有書法課程的設置。 高考語文單科省排名3256， 英語130，擅長知識總結(jié)和錯題分析。 曾獲得全國科普科幻作文大賽二等獎 本人責任感強，輔導小孩耐心細致，會對每次的家教進行總結(jié)

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【個人榮譽】： 1.獎學金：國家勵志獎學金2次、中國大學生滋根公益獎學金、校三等獎學金、研究生新生獎學金 2.榮譽稱號：校級優(yōu)秀畢業(yè)生、校優(yōu)秀共青團員、精神文明獎、砥礪奮斗獎、體育活動獎 3.競賽獎項：“大學生講思政課”決賽一等獎等 4.相關證書：普通話二級甲等、英語四級、英語六級、中學教師資格證 【輔導優(yōu)勢】 1.有責任心，有耐心，對待每一位學生都非常認真負責，力求做到最好，學生的進步就是我最大的動力。 2.我個人性格溫和，喜歡和小朋友相處，在所有的家教輔導經(jīng)歷中，幾乎所有的小朋友都很喜歡我。 3.教育學專業(yè)出身，了解學生的學習心理及相關引導舉措，能夠根據(jù)學生的學習情況提供針對性幫助。

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2020.2021.2022連續(xù)三年獲得國家勵志獎學金； 2020年獲得校設二等獎學金； 2021年獲得校設三等獎學金； 2022年獲得校設二等獎學金； 2019-2021年獲得校級“三好學生”； 2020-2021年“優(yōu)秀學生干部”； 2021－2022年獲“優(yōu)秀共青團干部”； 2019-2020年“優(yōu)秀共青團員”； 2021－2022年文新學院師范技能大賽“二等獎”

古箏,古琴

初二暑假隨學校組織去美國呆了半個月 古箏十級 高中獲市作文三等獎 英語中考146

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會提前一周準備給學生要講解的內(nèi)容，會課后總結(jié)，且本人很有耐心，活潑開朗，積極樂觀，對任何事情都很認真，細心，負責。

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是上海本地人，大學英語四六級已經(jīng)過了，得過“理解當代中國”拍攝英語短視頻國才杯國家銅獎項，偏理科，擅長數(shù)學計算，曾教過三四位學員，有經(jīng)驗，運動擅長打羽毛球，乒乓球，熱愛攝影，喜歡街拍抓拍和風景人像，有自己的設備

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本人性格開朗活潑，積極向上，很喜歡與小孩打交道，因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格控制認真，課下友好相處，亦師亦友，有耐心 高中期間藝術類564分全校第一，擅長藝術基礎教學與創(chuàng)意思維培養(yǎng)，熟悉藝考升學需求，兼具耐心與親和力。擅長知識體系構(gòu)建，語數(shù)英知識體系綜合教學。 **教學風格與優(yōu)勢：** 在教學過程中，我注重傾聽學生的想法，快速了解他們的知識薄弱點和學習習慣，從而制定個性化的輔導方案。面對不同性格和學習能力的學生，我能夠靈活調(diào)整教學方法，做到因材施教——對于基礎薄弱的學生，我會耐心梳理知識點，夯實基礎；對于學習能力較強的學生，我會適當拓展拔高，培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外，我擅長總結(jié)高效的學習方法和解題技巧，幫助學生理清思路，避免機械刷題。例如，在數(shù)學輔導中，我會引導學生分析題目背后的邏輯，歸納常見題型和解題套路；在英語教學中，我會結(jié)合趣味記憶法和實際語境，提升學生的語言應用能力。同時，我也重視與家長的溝通，定期反饋學習進展，共同配合提升學生的學習效果。我的目標不僅是提高成績，更希望培養(yǎng)學生自主學習的習慣和終身受益的思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。

本科為數(shù)學與應用數(shù)學師范類專業(yè)，獲得國家教師資格證（高中數(shù)學），普通話二級甲等，英語四級，計算機二級office證書，教師從業(yè)技能大賽（校賽—初中組數(shù)學）一等獎等教學類獎項

資深語文老師，擁有超過7年的輔導機構(gòu)教學經(jīng)驗。專注于通過學生個性規(guī)劃和互動教學方法激發(fā)學習興趣，提高自身能力。 熟練掌握幼升?。ㄆ匆?，寫字，看圖說話）方法教學，為一到三年級打下堅實的基礎。 小學、初各年級階段的語文擁有機構(gòu)帶班經(jīng)驗。熟練規(guī)劃各階段語文閱讀、寫作、文言文、詩詞的學習方向，制定專業(yè)的學習方案。機構(gòu)專業(yè)的教案滿足學生基礎知識的學習和大語文方向提高部分的加強。

大學物理,考研

20年高考理綜277，物理估分為滿分；20年通過清華大學強基計劃筆試（數(shù)理化）；大學物理獲A類 高考數(shù)學是133