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鋼琴
畢業(yè)于上海音樂學院音樂教育系,主修鋼琴,師從方百里教授學習鋼琴教學法。在校期間成績優(yōu)異,多次獲得特等獎學金,國家獎學金。 從事鋼琴教學工作15余年,曾在東方行知鋼琴進修學校、劉詩昆音樂藝術中心等多所專業(yè)培訓機構擔任教學工作。教學經(jīng)驗豐富,指導學生參加上海音樂家協(xié)會考級、上海音樂學院考級,ABRSM英皇考級通過率100%,成績優(yōu)異。指導學生參與國際青少年鋼琴家比賽中國賽區(qū)比賽,香港國際音樂節(jié)鋼琴比賽,巴斯蒂安國際鋼琴公開賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國際青少年鋼琴比賽全國賽區(qū)等各類鋼琴比賽,最高獲得金獎。 本人在鋼琴教學授課方面耐心細致,教育體系完善,內(nèi)容多樣,結合學生自身情況,因人而異,因材施教,重視學生音樂素養(yǎng)、學習方法、性格品格的全方位提升。希望學生在學琴之路上,開心順利地走好每一步!
法語
通過dalfC1法語語言證書 高中英語教師資格證 雅思6.5 大學六級證書
高中語文資格證,有多年初中畢業(yè)班教學經(jīng)驗,有獨立的教學體系和初三復習方案,擅長一對一,小班教學。
全國大學生數(shù)學競賽一等獎及二等獎 高級中學教師資格證
幼兒陪玩,足球
同濟大學2023優(yōu)秀學生 2023本科生國家獎學金 國家一級運動員 四川省最佳運動員 四川省最佳守門員 全國甲卷高考數(shù)學140分,高考文科647分,2023年全國足球單招考試全國第一,擅長教學數(shù)學與體育
英語四級,英語六級,書法
英語四級631,中考英語145.5,23高考英語春考130;高三語文二模130,作文68分評為區(qū)范文一,高三政治一模區(qū)第二,高考A;歷史高考A+;書法獲得教育部白名單比賽國家級一等獎 輔導優(yōu)勢:教學認真負責、有耐心,文科學習有心得體會,從學習技巧入手,重視學習效率;語文英語學科優(yōu)勢明顯,能有針對性地提升學生薄弱板塊
古箏
有三年家教經(jīng)驗,在教育機構做過全科輔導,帶的學生初中高中都有,主要授課數(shù)學、物理、英語。有耐心,有經(jīng)驗。 特長:十年古箏學習經(jīng)歷,已過十級;八年拉丁舞學習經(jīng)歷,已過金星等級
語文基礎 作文 閱讀
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,書法
住在浦東康橋,現(xiàn)在學的學前教育專業(yè)。中考數(shù)學147。對學生有耐心、負責任。能與小朋友融洽、愉快地相處。上課也可以嚴肅。
英語口語,商務英語,新概念英語,劍橋英語,牛津英語
可教教材版本:滬教版/人教版等 可輔導年級及科目:一年級至九年級語數(shù)英,英語可教高中 是否備有輔導教材:有 資質:上海師范大學英語(師范)5班班長/上海師范大學外國語學院團委社會實踐外聯(lián)部工作人員/上海師范大學校學生會公共聯(lián)絡部負責人/大一成績優(yōu)秀,位列專業(yè)前5%,并獲得獎學金 其他優(yōu)勢:舞蹈繪畫
初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級,英語六級,外國人中文,英語口語,中級口譯,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理
1)英語中高級口譯證書,大學英語四級665 大學英語六級613 目前擔任國際學校的老師 2)擁有美國注冊的副行為分析師,可以做多動、譜系下的干預。
1、性格:性格開朗、情緒穩(wěn)定、做事認真、好溝通 2、學習方面:一直在江蘇就讀,初中期間擔任兩年的數(shù)學課代表,數(shù)學成績保持在班上前三;在高中期間數(shù)學成績優(yōu)異,曾考過145分(滿分150)、全校第二的成績,高考數(shù)學分數(shù)160+(滿分200),總排名在全省前10%。大學就讀于南京財經(jīng)大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),現(xiàn)在上海師范大學數(shù)理學院攻讀學科教學(數(shù)學)專業(yè)研究生 3、證書榮譽:獲高中數(shù)學教師資格證、英語四六級、普通話二乙、計算機二級、學習優(yōu)秀獎學金
在職教師 有音樂教師資格證 可輔導樂理 本人性格活潑開朗,對幼兒教育有多年經(jīng)驗。4歲學習鋼琴,多次帶教鋼琴考級,學生合格率100%,優(yōu)秀50%,其中兩位幼兒上音中級樂理優(yōu)秀。 全國音樂考級鋼琴10級。課后會督促學生發(fā)作業(yè),并積極指導,認真負責,誠心誠意為家長學生考慮。 已帶過4-10級18名學生。從事鋼琴家教9年中,使我能夠在教學過程中更傾聽幼兒、了解幼兒的思想,易于幼兒的理解和掌握。
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,,中考體育,小提琴,籃球,羽毛球
教師資格證筆試合格,有耐心,愛好籃球,有意從事教育事業(yè),英語頗有興趣,雅思在學。有明確的教學以及學習方法,能夠教會孩子題目的同時,幫助孩子建立良好的學習習慣和方法 曾獲昂立教育上海市語文作文優(yōu)勝獎
書法
性格開朗,認真負責,親和力強,能與學生友好地溝通交流;多次榮獲學校獎學金
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