鋼琴,教師資格,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理,小學(xué)陪讀

2021年第六屆“映山紅”鋼琴比賽選拔賽一等獎(jiǎng)。 2024年在校內(nèi)成功舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)。 2024年榮獲首屆省音樂(lè)小金鐘鋼琴展演--長(zhǎng)江鋼琴第四屆鋼琴展演選拔優(yōu)秀展演新人獎(jiǎng)。 本本科期間獲校優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)音樂(lè)會(huì)展演等稱號(hào)。 2025年研究生期間榮獲上海國(guó)青賽鋼琴公開A組（專業(yè)組）一等獎(jiǎng)。

單簧管,黑管

自幼學(xué)習(xí)單簧管 學(xué)生時(shí)期經(jīng)常作為特邀演奏員借調(diào)至上海武警總隊(duì)金盾藝術(shù)團(tuán)參加黨代會(huì)等上海市重要演出 98年赴西安參加西安國(guó)際管樂(lè)節(jié)獲獨(dú)奏一等獎(jiǎng)及團(tuán)體金獎(jiǎng) 2002年參加上海國(guó)際音樂(lè)節(jié)柏斯杯管樂(lè)獨(dú)奏比賽獲單簧管專業(yè)成人組第一名 2003年考入上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演管弦系 于2006年畢業(yè)

音樂(lè)啟蒙,卡拉OK/歌詠,民族聲樂(lè)

1、從小學(xué)習(xí)古箏,本科為杭州師范大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè),主修民族聲樂(lè)；后以總分第一考入上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，目前就讀于上海師范大學(xué)聲樂(lè)表演專業(yè)（民族）。 2.在校期間接受了全面的音樂(lè)教育,有高中音樂(lè)教資。性格開朗,有親和力,善于溝通,耐心好。本科期間曾任院主持部骨于,多次擔(dān)任大型節(jié)目主持，目前任院文體活動(dòng)部負(fù)責(zé)人。 3.曾多次擔(dān)任校級(jí)十佳歌手大賽評(píng)委,獲第八屆MGNS樂(lè)生新境上海賽區(qū)聲樂(lè)組銀獎(jiǎng)。多年合唱團(tuán)成員,合唱演出方面履歷豐富，曾獲浙江省藝術(shù)節(jié)比賽一等獎(jiǎng);第十八屆亞太地區(qū)音樂(lè)大賽合唱金獎(jiǎng),曾受邀參加上海心悅女聲合唱團(tuán)賀綠汀音樂(lè)廳專場(chǎng)演出；2025年7月隨團(tuán)赴湖南省安仁縣支教，指導(dǎo)當(dāng)?shù)貙W(xué)生參與長(zhǎng)沙音樂(lè)廳中國(guó)合唱童話鎮(zhèn)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。

特殊教育,健美,高考心理輔導(dǎo),減肥操,籃球,羽毛球

本人性格開朗，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，教學(xué)耐心，擅因材施教，制定個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃。曾多次獲得校，區(qū)級(jí)田徑冠軍。百米最佳成績(jī)11'38 鉛球成績(jī) 12.3m (5kg) 200m23'03 參加眾多比賽等集體活動(dòng)，喜歡與人溝通交流，有很高的合作精神，對(duì)學(xué)生熱情大方。喜好提前做好規(guī)劃，做事積極，不拖拉，做事有責(zé)任心，條理性強(qiáng)，敢挑重任。

SAT,IB

上海本地人，初中成績(jī)優(yōu)異，高中市重點(diǎn)理科班就讀，上師大畢業(yè)，會(huì)法語(yǔ) 中考600分（數(shù)學(xué)化學(xué)滿分，英語(yǔ)144），初中全科都可以教，尤其擅長(zhǎng)數(shù)理化，英語(yǔ)口語(yǔ)流利。 高中就讀市重點(diǎn)中學(xué)TI班 小三修讀的是理化政，高考大三總分350，擅長(zhǎng)科目數(shù)學(xué)英語(yǔ)（數(shù)學(xué)高考130） 主要帶初二初三學(xué)生，基本都是帶到中考結(jié)束，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且長(zhǎng)期穩(wěn)定，親和力強(qiáng)受學(xué)生喜歡。 朗文、新概念、牛津、新世紀(jì)教材均有涉及 SAT數(shù)學(xué)部分也可以教

小學(xué)托管,,民族舞

英語(yǔ)6級(jí)，院內(nèi)演講比賽組內(nèi)第一，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，校內(nèi)筆記比賽第一，計(jì)算機(jī)一級(jí)。獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，優(yōu)秀部員，班級(jí)第一。在校擔(dān)任志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員，性格開朗活潑，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)，講究效率，因材施教和勞逸結(jié)合。

陳老師，男，35歲，籍貫江蘇，在職老師，華東師范大學(xué)畢業(yè)，有多年畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，多次輔導(dǎo)過(guò)世外，華二，建平，上實(shí)，上外，交大附中，和平雙語(yǔ)，明珠等學(xué)校的孩子，上課富有活力很受學(xué)生青睞，啟發(fā)式的教學(xué)深受學(xué)生的好評(píng)。

6年家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)初高中數(shù)理化，中考數(shù)理化均接近滿分，高考理科綜合270分，做題經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)梳理邏輯思維，從基礎(chǔ)到提高

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴,書法,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè),中國(guó)象棋,滑冰旱冰,籃球

擅長(zhǎng)鋼琴，書法，聲樂(lè)演唱（專業(yè)），籃球，中國(guó)象棋等，語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀高考100+，性格活潑開朗陽(yáng)光樂(lè)觀，有耐心。

我高考總成績(jī)?nèi)械谌?，物理年?jí)第一名，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理科目教學(xué)，高中階段有兩年的物理奧賽經(jīng)驗(yàn)并且獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，脾氣好，擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通，細(xì)心體貼能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 擅長(zhǎng)學(xué)科：數(shù)學(xué)、物理 高考生源地：山東 高考分?jǐn)?shù)：648（物理賦分97/100）（物理單科全市第一） 優(yōu)勢(shì)： 1.物理奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng) 2.復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 3.高中基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)點(diǎn)熟練，善于總結(jié)方法 4.家教經(jīng)驗(yàn)豐富 性格：陽(yáng)光、溫和、活潑開朗、易于交往

鋼琴

高中學(xué)過(guò)兩年半化學(xué)競(jìng)賽，獲得過(guò)省級(jí)一等獎(jiǎng)和國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)

樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,,,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,羽毛球,排球

上海人，目前大一，善于溝通，性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，動(dòng)手能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)各種手工，日語(yǔ)專業(yè)在學(xué)，之后會(huì)考級(jí)，英語(yǔ)有六級(jí)水平（只是大一還不能考六級(jí)）高考數(shù)學(xué)120，政治A，初中高中都是優(yōu)秀畢業(yè)生

中考心理輔導(dǎo),美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫

我有耐心有責(zé)任心喜歡小朋友，熱愛(ài)藝術(shù)，專業(yè)是油畫，有較強(qiáng)的基礎(chǔ)和動(dòng)手能力。上海美術(shù)聯(lián)考素描成績(jī)拔尖142，在校擔(dān)任文體部長(zhǎng)一職，有較強(qiáng)組織計(jì)劃能力。在OP畫室擔(dān)任集訓(xùn)助教1年，在機(jī)構(gòu)辦過(guò)藝術(shù)沙龍課程，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,吉它

個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

大學(xué)期間獲得優(yōu)秀畢業(yè)生 從事教育培訓(xùn)6年經(jīng)驗(yàn)豐富