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陽(yáng)光家教已有659941名注冊(cè)教員幫助了226166名家長(zhǎng)找家教
鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理
上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級(jí)教師 美國(guó)加州音樂(lè)教師協(xié)會(huì)(Music Teachers National Association)成員 德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂(lè)表演(鋼琴)系,師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演,本科期間同時(shí)跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間,多次參與“上海之春”以及各類(lèi)音樂(lè)展演,2013年舉辦自己了的個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。于 2014 年在美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí),師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授,主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間,師從音樂(lè)教育博士曹景諧教授和上海特級(jí)教師、 上海市教委教研室音樂(lè)學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法, 榮獲雅馬哈鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù), 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間,跟隨德國(guó)奧爾夫?qū)W院院長(zhǎng)Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法,為德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法音樂(lè)與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國(guó)Temple 客座教授、中央音樂(lè)學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂(lè)治療,研究包括音樂(lè)聯(lián)想、聆聽(tīng)、演奏、即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作相結(jié)合的方法, 目前正在學(xué)習(xí)美國(guó)音樂(lè)治療師委員會(huì) CBMT 認(rèn)證課程。
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,外國(guó)人中文,上海話(huà),鋼琴
幼兒陪玩
曾在校教師 教齡9年 曾獲優(yōu)秀班主任 擔(dān)任區(qū)教研工作兩年
小學(xué)英文版教材
小學(xué)高級(jí)教師,從事小學(xué)英語(yǔ)18年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,課堂教學(xué)氣氛活躍,教學(xué)方法靈活多樣,趣味性強(qiáng)。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),因材施教。所輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)提升幅度大優(yōu)秀率高,受到學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)!課優(yōu)評(píng)比一等獎(jiǎng),先進(jìn)工作者
離職一級(jí)教師,曾中青賽得獎(jiǎng),上過(guò)公開(kāi)課,教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽多次獲獎(jiǎng)。
長(zhǎng)期任教高中生物教學(xué),教齡已有29年,任教高中生物等級(jí)考,合格考,歷年來(lái)A率,B+不斷在提高.善于總結(jié)題型,模塊化復(fù)習(xí),學(xué)生獲益匪淺
從教8年,熟悉滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材,也有多年補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有責(zé)任心,有愛(ài)心,有耐心。對(duì)于補(bǔ)差相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn),也有較多的教學(xué)資料。
英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)四級(jí),專(zhuān)升本,成人高考,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),中級(jí)口譯,古箏
現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)本科四年級(jí),主修地理科學(xué)專(zhuān)業(yè),輔修英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。獲得過(guò)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金,雅思7,英語(yǔ)六級(jí),中級(jí)口譯,計(jì)算機(jī)二級(jí)。會(huì)古箏,古箏十級(jí),薩克斯。曾以第一作者發(fā)表于國(guó)家期刊,并獲得專(zhuān)業(yè)國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),計(jì)算機(jī)專(zhuān)利一份。
我從事高中生物學(xué)家教多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 在教學(xué)方法上,我注重因材施教。針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和基礎(chǔ)情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。采用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,將抽象的生物學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,讓學(xué)生更容易理解和記憶。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生提問(wèn)、討論和探究,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。 在教學(xué)過(guò)程中,我會(huì)系統(tǒng)地梳理高中生物學(xué)的知識(shí)點(diǎn),幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)框架。針對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí),進(jìn)行詳細(xì)講解和反復(fù)練習(xí),確保學(xué)生掌握扎實(shí)。還會(huì)結(jié)合歷年高考真題和模擬題,進(jìn)行有針對(duì)性的題型訓(xùn)練,提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)試技巧。 在我的教導(dǎo)下,許多學(xué)生在生物學(xué)學(xué)習(xí)上取得了顯著進(jìn)步。他們不僅在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),更對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古箏
上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏委員會(huì)考級(jí)評(píng)委,各大專(zhuān)業(yè)音樂(lè)類(lèi)賽事專(zhuān)業(yè)評(píng)委 上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,所帶學(xué)生考級(jí)和各大比賽成績(jī)優(yōu)異
本人是上海師范大學(xué)中文師范畢業(yè)的在職教師,擅長(zhǎng)科目為英語(yǔ)語(yǔ)文字。高考英語(yǔ)達(dá)到130,中考為146。個(gè)性非常開(kāi)朗,愿意與孩子結(jié)交為好朋友,善于與孩子溝通。責(zé)任心非常強(qiáng),抱著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度做家教。本人最成功的一次家教經(jīng)驗(yàn)是幫助一升初三的男生的英語(yǔ)學(xué)科從中游上升至班級(jí)前三,且與該內(nèi)向男生成為非常好的朋友。在學(xué)習(xí)之余也樂(lè)意為學(xué)生解決平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力或者迷茫,樂(lè)于傾聽(tīng)并開(kāi)導(dǎo)。以自己的經(jīng)歷啟發(fā)孩子
熟悉各年級(jí)的重難點(diǎn)和考試大綱,抓基礎(chǔ)突重難點(diǎn),善于激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立自信心;幫助學(xué)生分析錯(cuò)題、歸納總結(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),增長(zhǎng)解題技巧;能快速找到學(xué)生的薄弱點(diǎn),并掌握每個(gè)學(xué)生的心理和個(gè)性特征因材施教;善于把生活中實(shí)例運(yùn)用到課本中,使教學(xué)變得更加生動(dòng)化形象化,使學(xué)生更加容易理解,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力。
本人碩士畢業(yè),本科時(shí)參加數(shù)學(xué)建模獲得二等獎(jiǎng),每年都能獲得校三好學(xué)生,本科畢業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,英語(yǔ)六級(jí)已過(guò),計(jì)算機(jī)二級(jí)已過(guò),已經(jīng)取得教師資格證
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,健美,體操,羽毛球
有補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn) 和藹可親 有趣幽默 認(rèn)真負(fù)責(zé) 補(bǔ)課會(huì)幫助學(xué)生提升成績(jī)
高中政治合格考等級(jí)考教學(xué)輔導(dǎo),富有愛(ài)心,循循善誘,提升學(xué)生閱讀、分析、論述能力
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