二十多年教齡。特色： 1，有耐心，讓學生靜下心來學習。 2，啟發(fā)式教學，讓孩子學到知識同時，學會思考問題，分析問題。 3，問題式教學，引導學生帶著問題學習，激發(fā)學習興趣。

高中獲得山東省奧林匹克數(shù)學競賽二等獎，英語外研社杯省級一等獎； 高考以山東省1468名，華東師范大學錄取第一名入學 本科獲得國家二等獎學金，本科績點在3.0/4.0以上，擅長操作實驗、實踐與理論相結(jié)合

江蘇高考 659 省排 2000 數(shù)學 138 物理 99 高中數(shù)學競賽省二

小學陪讀

高三二模數(shù)學150，全市第一 高考河南數(shù)學138 優(yōu)秀學生二等獎 數(shù)學思維活躍，擅長數(shù)學學習方法的教導 本人耐心，穩(wěn)重

羽毛球

我勤學善思,多次榮獲學?！皩W習之星”稱號并獲得“優(yōu)秀學生”獎學金,尤其擅長理性思維和邏輯分析。我興趣廣泛，尤其喜愛體育和音樂，擅長羽毛球等運動；獲得中國音協(xié)鋼琴十級證書，與同學組成“晨昏線”樂隊在校園藝術節(jié)活動中演出。我專注自律，愿意將全部的熱忱投入到所熱愛的事情上去。高中暑假，我與同學一起，前往重慶市渝北區(qū)大盛鎮(zhèn)進行社會調(diào)查，走訪村民、村集體經(jīng)濟組織，查閱資料，合力完成的《關于推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 發(fā)展鄉(xiāng)村休閑旅游的調(diào)查報告》獲得學校2023級研究性學習項目一等獎。 總體上，我是一個普通但優(yōu)秀的學生是一名有激情熱愛探索、有夢想奮斗拼博、有情懷時刻自律的新時代新青年。

華東師大數(shù)學師范大一，專業(yè)課績點均在3.5左右，高考數(shù)學140

IB

本人畢業(yè)華東師范大學，碩士研究生學歷！從教12年，上課幽默風趣，善于激發(fā)學生對數(shù)學的興趣！所教的學生成績提升較快！

高中信息技術

參與過高中數(shù)學“搖籃杯”競賽并獲得三等獎，參與過高中物理“搖籃杯”競賽并獲得二等獎

一直在重點中學任教高三年級數(shù)學，掌握高考命題趨勢，在輔導上能針對數(shù)學學科重視理解的特點，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學學科的脈絡。重視解題思路的講解，使學生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學生的情況精心準備試題，使學生能熟練掌握以前沒掌握的知識點，從而達到提高成績的目的。

Python,C語言,計算機基本操作,,,,,,,小托福,AMC8,小學英文版教材,AMC10/12

高考數(shù)學147，英語125，中考數(shù)學150。高中拿過全國高中數(shù)學競賽三等獎，大學拿過二等獎學金，以及計算機亞洲區(qū)預賽銀牌

高等數(shù)學,英語四級,英語六級,論文指導,成人高考,專升本,考研

推免學業(yè)成績專業(yè)位列第2，目前已推免至清華大學，未來將前往鵬城國家實驗室進行聯(lián)合培養(yǎng)，師從 鄭緯民院士。連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀學生特等獎學金，連續(xù)三年獲得通信工程精英班獎學金，同時獲得由褚 君浩院士所頒發(fā)的“君浩基金”飛翔獎學金（1/5），多次獲得?！皟?yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu) 秀共青團員”等稱號。以學生第一作者身份授權(quán)國家發(fā)明專利一項。獲“玄鐵杯”RISC-V 應用創(chuàng)新大賽國 家一等獎（全國唯一最高獎 相關事跡被阿里平頭哥、達摩院等平臺所報道，受邀參加平頭哥的玄鐵生態(tài)大 會）、中國大學生計算機設計大賽國家二等獎、RoboCom 機器人開發(fā)者大賽國家三等獎等一系列國家獎項 7項，省部級獎項9項，其中在2022年代表華東師范大學獲得上海市大學生電子設計競賽最高獎TI杯（這也 是我校首次捧得該項賽事最高獎杯）。擔任通信與電子工程學院團委學生會部長、黨委委員、通信工程專 業(yè)班級學習委員等職務。兩次參與中國國際進口博覽會志愿者工作，累計志愿小時數(shù)達400+小時，相關事 跡被上海學聯(lián)、上觀新聞所報道。

本人從小數(shù)學就比較好，高考以143分取得年級第一的數(shù)學，并通過面試選拔進入華東師范大學的數(shù)學強基計劃，我原來就喜歡給同學講題 ，高考到現(xiàn)在不到一年時間，我記憶仍然很深，我相信我有能力教好同學高中的數(shù)學知識。

本人小學初中高中才均參與數(shù)學競賽 獲得有江蘇省高中數(shù)學競賽二等獎 專修過心理咨詢

山東2021年新高考物理94分，化學95分，高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎,大學生數(shù)學競賽二等獎，有耐心，脾氣好，有責任心，了解學生心理學習中各種漏洞和需求，與學生共同話題多，教學時循循善誘，可以幫助學生打牢基礎，更重視培養(yǎng)學生學習興趣。日?？呻S時微信答疑，并且根據(jù)學生個人制定教學方案

高考數(shù)學142，平時帶七寶和交附的高中生比較多，一直在帶學生，假期一般在機構(gòu)，愛好眾多足球吉他，樂觀開朗善于和學生交流，善于和學生交流做朋友，交流學習經(jīng)驗