華東師范大學數(shù)學系公費師范生本科在讀。性格隨和開朗，可以嚴格也可以寬松，有耐心，細致負責。在高中數(shù)學方面有較豐富的經(jīng)驗，有上海、江西兩地的高中數(shù)學輔導經(jīng)驗，

上海土生土長，從小一直在徐匯區(qū)讀書，本科為華師大數(shù)學系，現(xiàn)在為華師大在職研究生。曾擔任徐匯區(qū)某市重點高中一線數(shù)學教師。高考數(shù)學138。 自5歲起學習書法，先臨歐體，后專攻行草書。先后獲得社會藝術(shù)水平考級書法10級，國畫（花鳥）9級，高三時獲得上海市學生書法社優(yōu)秀團員，高考得到總分加10分獎勵。

初中：擔任四年班長，獲得過三年的獎學金（600元每學年）。 高中：擔任兩年班長和一年學習委員，多次獲得校三好學生和優(yōu)秀班干部。 學習方面：物理和數(shù)學成績優(yōu)異。 獎項：紫陽中學校級綜合理科大賽一等獎、位育中學數(shù)學競賽二等獎、上海市Ti計算機優(yōu)秀動畫獎（市級獎項）。數(shù)學、物理和化學成績長期處于年級前列。綜合成績優(yōu)異，英語在春季高考達到高分，在秋季高考選擇免修。 對待學生認真負責，善于及時調(diào)整進度和安排。

中考心理輔導

擅長語文數(shù)學、方法論學習者，學習過教育心理學、在新東方擔任過助教實習、懂得耐心解答學生疑惑，閔行區(qū)課程設計大賽王牌組（第一名）獲獎組負責人

精準普通話,上海話,外國人中文,籃球

師范專業(yè)，對教學較有心得。當過兵，之前學理科，現(xiàn)在學文科，文理都可補習。

在教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。其次，讓學生培 養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力；培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

吉它,作曲與樂理

高考數(shù)學全縣第一

本人有二十余年高中數(shù)學教學經(jīng)歷，其中十一年高三數(shù)學的教學，對高、初中知識體系融會貫通，能夠勝任高、初中各年級的數(shù)學，注重因材施教，教學耐心細致有親和力，善于提優(yōu)補差。（1）有多名學生升入復旦，交大，南大，華師大等名校，(2)多名學生在各級數(shù)學競賽中獲得一、二、三等獎

（1）本人本科同濟大學，碩士華東師范大學基礎(chǔ)數(shù)學專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后一直擔任高中組數(shù)學教學任務，現(xiàn)擔任高二重點班數(shù)學教學任務，居住地寶山區(qū)，目前在職狀態(tài)，本人具有較強的教學能力和豐富的輔導經(jīng)驗，能精確把握中高考數(shù)學的最新動向，緊跟中高考命題趨勢，分析并解決學生學習過程中出現(xiàn)的問題。 （2）本人從事個性化家教輔導八年，會針對不同的學生制定不同的學習計劃，因材施教，通過合理的學習和提升計劃，可以100%的對學生的數(shù)學成績進行提高。 （3）以往輔導的多名學生，數(shù)學成績均反饋有較大幅度的提升，每次也都和學生建立了良好的關(guān)系。

中學數(shù)學高級教師，華東師范大學杰出教育碩士，原上海市實驗學校特色教師，超過三十年滬上中學數(shù)學執(zhí)教經(jīng)驗打造了大批初高中數(shù)學高分考生。精通上海初高中數(shù)學課程，及初高中數(shù)學銜接教育。多次被評為上海市實驗高級中學特色數(shù)學老師。 蔣老師在數(shù)十年教學過程中所總結(jié)的題組訓練法曾被華東師范大學著名數(shù)學教育家張奠宙教授給予了高度評價，并稱之為搭建了數(shù)學訓練的新平臺。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬計的上海中學生從中受益。 蔣老師數(shù)學教學理論與實踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會各界的廣泛好評。 方法高效：通過蔣老師自創(chuàng)的題群訓練法及蔣老師親自編撰的獨家教材，幫學生找到一套適合自己的學習方法，以幫助成績薄弱學生迅速夯實基礎(chǔ)；成績優(yōu)秀學生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準：蔣老師憑借對歷年高考數(shù)學趨勢的精準分析，在2014年上海數(shù)學高考中押中基礎(chǔ)考點130分以上，并對壓軸題的題型做出了精確預測。 授課理念：運用長年的教學功底精選最具代表性的習題，幫助學生逃離題海戰(zhàn)術(shù)，做最少的經(jīng)典習題，掌握一類題目的解題技巧，快速高效的提高學生的成績。

本人大學本科畢業(yè),從事中學數(shù)學教學十七年,已取得中學高級教師職稱證書,普通話合格證書,現(xiàn)代教育技術(shù)合格證書,獲獎論文證書,優(yōu)秀輔導教師證書以及各類表彰獎勵證書若干.

畢業(yè)于華東師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)（師范），現(xiàn)在就職于靜安區(qū)某市重點高中，年輕富有活力卻又不失經(jīng)驗，有自己的教學方法和完整的高中三年的數(shù)學學習學案。從小酷愛數(shù)學，在各類數(shù)學競賽中碩果累累。進入華師大后立志成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師，不但專業(yè)知識扎實，每年都獲得校優(yōu)秀學生獎學金，還不斷地積累自己的教學經(jīng)驗，從大一到現(xiàn)在工作一年一直有在從事高中的數(shù)學家教，且成績斐然。在現(xiàn)在的學生工作之前，還曾在另一所市重點高中擔任過一個學期的高三數(shù)學代課老師。

多年任職高三數(shù)學及班主任，有一整套完備的高中教學資料。

數(shù)學高中教學15年

本人華師大本科地理系大四畢業(yè)學生，秋季華師大碩士研究生　已經(jīng)有四年多的教學經(jīng)驗，成功帶過數(shù)十位高一二三學生，能夠和學生進行有效順暢的溝通，能按照有效的方案執(zhí)行教學計劃，也能夠和家長進行及時的反饋溝通。 在校期間努力學習，2019年獲得國家勵志獎學金。我性格活潑開朗，正直熱心，平易近人，具備良好的溝通能力和組織能力，具備較強的學習能力，一定的數(shù)據(jù)分析能力和邏輯思維能力。我長期從事數(shù)學和地理家教工作，對學生負責，培養(yǎng)學生對學科的興趣和愛好，做到傳道授業(yè)解惑。 大學里參加南京地質(zhì)野外實習，加深對普通地質(zhì)學理論知識的理解，掌握野外地質(zhì)工作的基本方法與技能，還參加浙江地區(qū)地貌，植物地理，土壤地理野外實習，運用所學知識解釋各種地貌成因。 其他證書有：英語六級證書、Msoffice二級證書，Python二級