小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

獲得過本科生優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，專業(yè)課GPA3.6/4.0，具有良好的言語溝通表達(dá)能力，十分愿意與學(xué)生交往。

特殊教育

全國中學(xué)生地球科學(xué)競賽全國二等獎 全國中學(xué)生英語奧林匹克競賽初中生組全國二等獎 擅長文史哲各類學(xué)科，以及熟練掌握英語法語等外語

我教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致，善于用理科思維串聯(lián)知識網(wǎng)絡(luò)，幫助學(xué)生突破知識難點，希望我能幫助學(xué)生實現(xiàn)目標(biāo)。

擅長數(shù)學(xué)物理，高考數(shù)學(xué)141，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞，合理提升成績，有耐心，性格溫和，富含創(chuàng)新意識，多次家教，經(jīng)驗豐富。

數(shù)學(xué)專業(yè)師范生，擅長數(shù)學(xué)，物理

華東師范大學(xué)生物科學(xué)拔尖班大二在讀，性格開朗，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽“s獎”，在校多科目滿績

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語

上海本地學(xué)生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長英語、數(shù)學(xué)、地理、生物。有耐心、善于引導(dǎo)、歸納總結(jié)知識點。有耐心，讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。 啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識同時，學(xué)會思考問題，分析問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 中考英語146/150，高考英語128/150，六級570，大一英語全滿績。小學(xué)初中長期上英語外教課學(xué)習(xí)，曾學(xué)習(xí)基礎(chǔ)口譯，小托福，高考后學(xué)習(xí)部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學(xué)，中考達(dá)上海中學(xué)分?jǐn)?shù)線。

熱情開朗，有多種運動愛好。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)，有資深家教經(jīng)歷。目前在華二紫竹校區(qū)實習(xí)，主要帶高一學(xué)生和競賽班學(xué)生。在校獲得三次獎學(xué)金，分別為青山奮進(jìn)獎學(xué)金和校二等，三等獎學(xué)金。有豐富的研學(xué)經(jīng)歷，曾在上海暑托班工作。

小學(xué)陪讀

上海中考數(shù)學(xué)148英語145，高考數(shù)學(xué)132英語136，擅長數(shù)學(xué)與英語教學(xué)，本人性格開朗溫和，陽光向上，有耐心，思路清晰。 我擅長幫學(xué)生查漏補(bǔ)缺，善于因材施教，做到基礎(chǔ)概念補(bǔ)全的同時，再系統(tǒng)化復(fù)習(xí)訓(xùn)練進(jìn)行提升。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

中考體育,小學(xué)托管,,,英語四級,減肥操

中考英語狀元149.5 高考英語138 大學(xué)四級643 大學(xué)六級514 在國際留學(xué)機(jī)構(gòu)擔(dān)任過一年體育兼英語助教 現(xiàn)在攻讀體育學(xué)本科生 持有中考體育教練員資格證

高等數(shù)學(xué)

本人是華東師范大學(xué)閔行校區(qū)數(shù)學(xué)系本科生，擅長分析孩子心理和優(yōu)缺點，從而進(jìn)行針對性教育和提供具體的培養(yǎng)方案。，曾在高中獲得多次三好學(xué)生和數(shù)理化綜合實踐活動數(shù)學(xué)省二，大學(xué)期間進(jìn)入數(shù)學(xué)系拔尖班，獲得本科生獎學(xué)金一等獎，成績優(yōu)異。

樂高

我來自新疆 在廣東高考新一卷，考入華東師范大學(xué)公費師范，高中學(xué)習(xí)的是物化生組合 在理科和外語中取得了不錯的成績 可以根據(jù)孩子具體情況 設(shè)置學(xué)習(xí)方法 也可以輔導(dǎo)作業(yè) 周五晚至周日有空

幼兒陪玩

中小學(xué)數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，位列年紀(jì)前列，#高考數(shù)學(xué)130+，高考英語135+，大學(xué)期間獲得一次國家勵志獎學(xué)金，熱衷于參加實踐志愿活動，性格開朗，與低年級的小孩相處合得來。

小學(xué)托管

目前就讀華東師范大學(xué)，讀化學(xué)專業(yè)，有豐富的補(bǔ)課經(jīng)驗。