021-51082788
陽(yáng)光家教已有659790名注冊(cè)教員幫助了226057名家長(zhǎng)找家教
專(zhuān)業(yè)老師帶過(guò)多屆初升高畢業(yè)班學(xué)生,班級(jí)有一半考入市重點(diǎn)區(qū)重點(diǎn)等理想學(xué)校,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上課幽默風(fēng)趣,能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,有效提升學(xué)生成績(jī) 同時(shí)有著小學(xué)奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶過(guò)多屆小升初奧數(shù)競(jìng)賽班,通過(guò)通俗易懂的教學(xué)方式化繁為簡(jiǎn),使所帶學(xué)生奧數(shù)成績(jī)均有所提高,受到學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)可
小學(xué)陪讀,,圍棋,中國(guó)武術(shù),跆拳道,珠心算
十五年教齡,多年擔(dān)任校學(xué)科年級(jí)教研組長(zhǎng),教學(xué)循序漸進(jìn)、深入淺出。熟悉初中、高中教學(xué)體系以及中考、高考要求。注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考方法,提升數(shù)學(xué)能力。幫助學(xué)生熟練掌握高中數(shù)學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)及各種解題方法。 本人家教經(jīng)驗(yàn)豐富,輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)、初中、高中各學(xué)習(xí)階段的學(xué)生。曾受聘于某大型集團(tuán),擔(dān)任集團(tuán)董事長(zhǎng)家庭教師,負(fù)責(zé)其孩子的語(yǔ)數(shù)英等各科學(xué)習(xí)輔導(dǎo)直至出國(guó)留學(xué)。輔導(dǎo)過(guò)多名在國(guó)際學(xué)校就讀的學(xué)生,熟悉國(guó)際學(xué)校使用各種原版教材教學(xué)要求及考試方向。 圍棋方面(兼職),我在多所教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任圍棋教師,擅長(zhǎng)少兒圍棋啟蒙、升級(jí)、升段各個(gè)層次的教學(xué)。兼任過(guò)業(yè)余棋校的教務(wù),負(fù)責(zé)棋校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),編寫(xiě)校本圍棋教材教師用書(shū)。多次為弈趣圍棋、弘毅國(guó)學(xué)等機(jī)構(gòu)組織圍棋比賽。擔(dān)任15年6月、16年3月上海市圍棋升級(jí)升段賽賽區(qū)執(zhí)行裁判長(zhǎng)。 另本人幼時(shí)習(xí)武,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),大學(xué)期間在道館兼職教練。 相關(guān)資質(zhì):高級(jí)中學(xué)教師資格證(數(shù)學(xué))、圍棋業(yè)余5段、珠算普通一級(jí)、全國(guó)中小學(xué)教育技術(shù)水平考試中級(jí)證書(shū)。
小學(xué)英文版教材
本人曾在閔行一所公辦學(xué)校任教20余年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有豐富的一對(duì)一,一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。掌握各個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)。在輔導(dǎo)上能因?qū)W生而異,指定不同的教學(xué)計(jì)劃和方法,讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法。上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè),從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。
1.多年在校教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)補(bǔ)差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向,緊抓考試內(nèi)容。
張老師,男,39歲,小學(xué)高級(jí)教師,小學(xué)數(shù)學(xué)任教15年,多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者,主持過(guò)一個(gè)市級(jí)課題,兩個(gè)區(qū)級(jí)課題,注重學(xué)習(xí)方法,能針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,分層教學(xué),方法方式多樣靈活,能把握小學(xué)數(shù)學(xué)教改方向,對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
學(xué)習(xí)方面,我踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,提高教學(xué)修養(yǎng),學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。所有這些努力和所取得的進(jìn)步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)
小學(xué)接送,,,,,,小學(xué)陪讀
專(zhuān)職老師。畢業(yè)于上海師范大學(xué)物理學(xué)(師范)專(zhuān)業(yè),高中學(xué)校為上海大學(xué)附屬中學(xué),已考取高中物理教師資格證,畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學(xué)體系,自備教學(xué)課件、知識(shí)點(diǎn)總匯、專(zhuān)題訓(xùn)練等教學(xué)文件; 熟悉上海物理中考知識(shí)點(diǎn),針對(duì)不同水平的考的考生,提供差異化教學(xué);無(wú)論是從基礎(chǔ)抓起還是提高,都能夠找到切入點(diǎn)。 3年以來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生多數(shù)為初三,畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富,以學(xué)生基礎(chǔ)為前提,以中考為目標(biāo),有效針對(duì)知識(shí)點(diǎn)/學(xué)生盲點(diǎn)/理解難點(diǎn),提高學(xué)生的物理成績(jī); 擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)與知識(shí)點(diǎn)分塊逐步提高相結(jié)合的教學(xué)模式,樹(shù)立學(xué)生的物理學(xué)習(xí)信心,有效穩(wěn)步提高學(xué)生的成績(jī)。
本人針對(duì)數(shù)學(xué)的難點(diǎn)和重點(diǎn)有自己獨(dú)特的講義和針對(duì)性的專(zhuān)題講義,讓知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)題化板塊化,更容易讓學(xué)生接受和理解。 高中數(shù)學(xué)劉老師---上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)。曾在市重點(diǎn)學(xué)校專(zhuān)門(mén)從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,每年都有學(xué)生考取復(fù)旦、交大、同濟(jì)、華師大、浙大、南大等等,輔導(dǎo)的學(xué)生每年都有138分以上的,本人教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,善于激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,特別注重學(xué)生思維能力和解題能力的培養(yǎng),拓展總結(jié),能很快幫助學(xué)生提高成績(jī)及解題能力。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)不同程度的學(xué)生,具體情況具體對(duì)待,采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平,引導(dǎo)學(xué)生自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,知道題目的考點(diǎn)和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)并融進(jìn)題目。上課生動(dòng)、活潑、幽默、有激情,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),豎立學(xué)生自信心,獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和一致好評(píng)。 每一個(gè)孩子都有他獨(dú)特的魅力和長(zhǎng)處,我們要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘孩子的有點(diǎn)和長(zhǎng)處
不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,不斷增強(qiáng)與學(xué)生的溝通能力,朋友般的師生情誼,和藹的教學(xué)態(tài)度,很受學(xué)生歡迎,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性極高。我也因此非常自豪。學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生,我會(huì)付出更多時(shí)間和精力,幫助學(xué)生樹(shù)立信心,愛(ài)上學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外我也很注重學(xué)生為人處事的教育,書(shū)本知識(shí)的教育只是幾年的,品德的教育是伴隨學(xué)生終身的。
小學(xué)陪讀
主要輔導(dǎo)小學(xué)生的數(shù)學(xué),熟悉小學(xué)的知識(shí)點(diǎn),掌握小 學(xué)及初中各個(gè)不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方,以及引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成舉一反三的能力,對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。
幼兒陪玩
本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作二十余年,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn),解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類(lèi)型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
曾是專(zhuān)業(yè)小學(xué)語(yǔ)文老師,具備15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),五年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),循環(huán)過(guò)一至五年級(jí)小學(xué)語(yǔ)文,掌握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。擅長(zhǎng)小學(xué)生閱讀和習(xí)作輔導(dǎo)。
本人性格開(kāi)朗,風(fēng)趣,責(zé)任心強(qiáng),善于與人溝通,授課通俗易懂且有足夠的耐心。2005年畢業(yè)于上海師范大學(xué),曾就職于徐匯區(qū)某民辦重點(diǎn)小學(xué),所帶班級(jí)名列年級(jí)前茅。經(jīng)勤奮學(xué)習(xí)不斷探究積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)調(diào)皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生、補(bǔ)差型的學(xué)生或拔尖的學(xué)生都各有相對(duì)應(yīng)的教學(xué)方法。
本人曾任教于市重點(diǎn)初中,從事一線初中英語(yǔ)教學(xué)已有18年(其中畢業(yè)班教學(xué)達(dá)十年)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉教材重難點(diǎn),中考易考點(diǎn),擅長(zhǎng)一對(duì)一個(gè)性化或小班化輔導(dǎo),能針對(duì)好、中、差各類(lèi)學(xué)生的具體情況進(jìn)行輔導(dǎo),注重因材施教,善于提優(yōu)補(bǔ)差,教學(xué)風(fēng)格深受各類(lèi)學(xué)生喜愛(ài),接受,好評(píng),效果顯著!
幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,初中文科英文版,游泳
本人現(xiàn)在是高校教師,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),國(guó)際象棋大師,帶過(guò)的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)50人,有6人達(dá)到國(guó)際象棋1級(jí)水平,還有數(shù)人達(dá)到4、5級(jí)水平。
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