小學(xué)接送,,,,,,小學(xué)陪讀

專職老師。畢業(yè)于上海師范大學(xué)物理學(xué)(師范)專業(yè)，高中學(xué)校為上海大學(xué)附屬中學(xué)，已考取高中物理教師資格證，畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學(xué)體系，自備教學(xué)課件、知識點總匯、專題訓(xùn)練等教學(xué)文件； 熟悉上海物理中考知識點，針對不同水平的考的考生，提供差異化教學(xué)；無論是從基礎(chǔ)抓起還是提高，都能夠找到切入點。 3年以來輔導(dǎo)學(xué)生多數(shù)為初三，畢業(yè)班輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富，以學(xué)生基礎(chǔ)為前提，以中考為目標(biāo)，有效針對知識點/學(xué)生盲點/理解難點，提高學(xué)生的物理成績； 擅長基礎(chǔ)教學(xué)與知識點分塊逐步提高相結(jié)合的教學(xué)模式，樹立學(xué)生的物理學(xué)習(xí)信心，有效穩(wěn)步提高學(xué)生的成績。

離職一級教師，曾中青賽得獎，上過公開課，教學(xué)設(shè)計等比賽多次獲獎。

不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷增強與學(xué)生的溝通能力，朋友般的師生情誼，和藹的教學(xué)態(tài)度，很受學(xué)生歡迎，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性極高。我也因此非常自豪。學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，我會付出更多時間和精力，幫助學(xué)生樹立信心，愛上學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)成績。另外我也很注重學(xué)生為人處事的教育，書本知識的教育只是幾年的，品德的教育是伴隨學(xué)生終身的。

小學(xué)陪讀

主要輔導(dǎo)小學(xué)生的數(shù)學(xué)，熟悉小學(xué)的知識點，掌握小 學(xué)及初中各個不同模抉知沢的做題方法。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，以及引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟。

幼兒陪玩

從教8年，熟悉滬教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，也有多年補習(xí)經(jīng)驗。有責(zé)任心，有愛心，有耐心。對于補差相當(dāng)有經(jīng)驗，也有較多的教學(xué)資料。

英語六級,英語四級,專升本,成人高考,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,中級口譯,古箏

現(xiàn)就讀于上海師范大學(xué)本科四年級，主修地理科學(xué)專業(yè)，輔修英語專業(yè)。獲得過專業(yè)二等獎學(xué)金，雅思7，英語六級，中級口譯，計算機二級。會古箏，古箏十級，薩克斯。曾以第一作者發(fā)表于國家期刊，并獲得專業(yè)國家級一等獎獎項，計算機專利一份。

幼兒陪玩

本人從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作二十余年，有豐富的工作經(jīng)驗和輔導(dǎo)經(jīng)驗.在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點，解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

熟悉各年級的重難點和考試大綱，抓基礎(chǔ)突重難點，善于激發(fā)和鼓勵學(xué)生，樹立自信心；幫助學(xué)生分析錯題、歸納總結(jié)相關(guān)知識點，增長解題技巧；能快速找到學(xué)生的薄弱點，并掌握每個學(xué)生的心理和個性特征因材施教；善于把生活中實例運用到課本中，使教學(xué)變得更加生動化形象化，使學(xué)生更加容易理解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子獨立思考能力。

小學(xué)英文版教材

本人碩士畢業(yè)，本科時參加數(shù)學(xué)建模獲得二等獎，每年都能獲得校三好學(xué)生，本科畢業(yè)時被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”，英語六級已過，計算機二級已過，已經(jīng)取得教師資格證

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,健美,體操,羽毛球

有補課經(jīng)驗 和藹可親 有趣幽默 認(rèn)真負(fù)責(zé) 補課會幫助學(xué)生提升成績

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待人熱情和氣，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和小朋友相處。 有家教經(jīng)驗，擅長語文教學(xué)。

本人性格開朗，風(fēng)趣，責(zé)任心強，善于與人溝通，授課通俗易懂且有足夠的耐心。2005年畢業(yè)于上海師范大學(xué)，曾就職于徐匯區(qū)某民辦重點小學(xué)，所帶班級名列年級前茅。經(jīng)勤奮學(xué)習(xí)不斷探究積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對調(diào)皮不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生、補差型的學(xué)生或拔尖的學(xué)生都各有相對應(yīng)的教學(xué)方法。

1、上海師范大學(xué)教育學(xué)畢業(yè)，在上海任教23年，對上海教材熟練； 2、因材施教，對不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法； 3、上課有耐心，根據(jù)每個學(xué)生不同，幫助學(xué)生做一個長期的學(xué)習(xí)規(guī)劃； 4、電子課件齊全，不需要家長額外準(zhǔn)備。

曾任教學(xué)校：松江七中。初中九峰，高中松二。在學(xué)校時經(jīng)常在課業(yè)上輔導(dǎo)其他同學(xué)，幫忙講解題目。更加可以從學(xué)生的角度去找出知識上的漏洞，形象化地傳授要點。 GPA：3.48/4.0 ，獲上海師范大學(xué)專業(yè)二等獎學(xué)金，綜合評分專業(yè)排名第一

本人師范院校畢業(yè)，大學(xué)期間就已一直在學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)原理知識，并且大學(xué)本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學(xué)類競賽，也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四級。大學(xué)畢業(yè)后在不斷的教學(xué)實踐中自己的教學(xué)也得到了更多的進步，會根據(jù)學(xué)生的興趣和特點采取不同的教學(xué)方法。自己本人也樂于學(xué)習(xí)，考出了初級心理咨詢師證書，曾在學(xué)校青年教師教學(xué)比賽中獲得了一等獎。