小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,初中文科英文版,初中理科英文版,,,,,,高等數(shù)學(xué),英語四級

一、教師介紹：本人在職高中數(shù)學(xué)教師。教齡10年以上，連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學(xué)，高考成績優(yōu)異。 任教過初中到高中的各學(xué)段數(shù)學(xué)課程，也任教過三校生、大學(xué)生數(shù)學(xué)。教過從小學(xué)到大學(xué)的各學(xué)段數(shù)學(xué)和英語課程，英文版數(shù)學(xué)課程，任教學(xué)科成績優(yōu)異。 家教經(jīng)驗(yàn)豐富，輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽,成績優(yōu)異。有著一線豐富的教育經(jīng)歷，長期從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，水平超群，對教育事業(yè)富有極大的愛心和熱心！ 二、宗旨：“學(xué)業(yè)有成”是家庭對孩子的殷切期望！本人以“聰慧睿智，寬厚仁德”為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成為聰明伶俐，成績優(yōu)異，習(xí)慣良好，講道理的有用人才！ 本人在職重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師。任教過初中到高中的各學(xué)段數(shù)學(xué)課程，也任教過三校生數(shù)學(xué)。連續(xù)幾屆任教高三年級數(shù)學(xué)，高考成績優(yōu)異。輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競賽,成績優(yōu)異. 家教經(jīng)驗(yàn)豐富，教過從小學(xué)到大學(xué)的各學(xué)段數(shù)學(xué)和英語課程，英文版數(shù)學(xué)課程，任教學(xué)科成績優(yōu)異，擅長輔優(yōu)補(bǔ)差，責(zé)任心強(qiáng)，適合各層次學(xué)生，受教學(xué)生成績提升快，學(xué)習(xí)快樂，本人也得到學(xué)生家長和學(xué)生愛戴。

英語四級,英語六級,英語八級

本人耐心細(xì)心，為人和善，寬嚴(yán)相濟(jì)，懂得教學(xué)方法，言語幽默，對學(xué)生而言，既是嚴(yán)師，也是益友。任職期間家教經(jīng)驗(yàn)豐富，帶了無數(shù)個(gè)學(xué)生，從小學(xué)英語到高中英語，熟悉上海牛津英語教材、新概念英語，所輔導(dǎo)的學(xué)生在中考和高考中提高了10-20分。畢業(yè)后從事英語教學(xué)工作，深入學(xué)生集體，了解學(xué)生的性格特征，根據(jù)學(xué)生的興趣及薄弱環(huán)節(jié)制定具體的輔導(dǎo)方法與策略，所教授的學(xué)生獲得上海市級比賽及全國大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，本人的教學(xué)質(zhì)量在全校名列前茅。我的追求是學(xué)生學(xué)有所樂，學(xué)有所成！

意大利語

意大利人，在華10十年，中文流利，從事英語教學(xué)10年，幼兒啟蒙，中小學(xué)口語練習(xí)，英語能力提升，全英文沉浸式教學(xué)。

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大學(xué)四年專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，連續(xù)四年獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，普通話二甲，畫展拿過一等獎(jiǎng)，四六級高分過的

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高中教師資格證 融合部全科教師 備課組長 曾在新加坡，韓國教學(xué) 學(xué)生國籍多元化，來自世界各地

小學(xué)陪讀

1、本人畢業(yè)以來，一直擔(dān)任小學(xué)教師，目前已經(jīng)有20多年了，工作經(jīng)驗(yàn)豐富。 2、本人任教以來，工作態(tài)度認(rèn)真，對孩子又耐心，有愛心，因材施教。深得家長和孩子喜愛。

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幼兒少兒全科老師，可教授少兒到初中階段全科

常帶初三畢業(yè)班，平時(shí)班級均分中考成績年級始終保持在前三名，多次被評為優(yōu)秀教師，職稱中學(xué)一級教師。

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初中數(shù)學(xué)鞏固提高 初三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)豐富

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待人熱情和氣，對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和小朋友相處。 有家教經(jīng)驗(yàn)，擅長語文教學(xué)。

小學(xué)英文版教材

比賽獲得國家級三等獎(jiǎng)，國家獎(jiǎng)學(xué)金，華東理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生

我是一名本科學(xué)歷,有16年教齡的初中英語教師,業(yè)余時(shí)間經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)英語學(xué)科,受到家長和學(xué)生的一致好評.我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力.教學(xué)過程中與學(xué)生開展對話式教學(xué),以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo).培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,教給他們學(xué)習(xí)英語的方法和學(xué)習(xí)英語的特殊的思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。宗旨是讓學(xué)生學(xué)得有效，家長滿意。 2009年中考教學(xué)成果展示：虹口區(qū)復(fù)興初級中學(xué)的李同學(xué)，由初一剛教時(shí)的52分，通過近兩年多的精心輔導(dǎo)，2009年中考實(shí)現(xiàn)了重大突破，中考英語146分，以優(yōu)異的成績考入市重點(diǎn)復(fù)興高級中學(xué)。靜安區(qū)上外靜中的周同學(xué)，輔導(dǎo)之前，英語班內(nèi)中等，半年后穩(wěn)居班內(nèi)前三名，09年中考英語145分，考入市重點(diǎn)育才中學(xué)。楊浦區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的徐同學(xué)（以前是福建籍學(xué)生，初二時(shí)轉(zhuǎn)入上海）剛開始中等偏下，英語很拖后腿，一年來輔導(dǎo)換來了中考豐碩的成果，中考英語143分，考入市重點(diǎn)同濟(jì)一附中。 2012年中考教學(xué)成果展示： 1.徐匯區(qū)桂林路的白同學(xué)，102分的起點(diǎn)，半年后中考英語146.5分，考入市重點(diǎn)上師大附中。 2.黃浦區(qū)陸嘉浜路毛同學(xué)，由不及格到一年后中考139分，考入了黃浦區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。 3.虹口區(qū)的芷江中路的姜同學(xué)，一開始英語120分左右，兩個(gè)月后中考成績142.5分，考入了理想的重點(diǎn)中學(xué)。 4.普陀區(qū)中潭路的馮同學(xué)，中等水平起點(diǎn)，一年后中考142.5，考入了市重點(diǎn)宜川中學(xué)。 5.寶山區(qū)淞濱路的曹同學(xué)，一開始110分左右，半年后中考146分，考入了寶山區(qū)市重點(diǎn)中學(xué)。 6.閘北區(qū)共和新路高同學(xué)，開始英語幾科種最差，一年后中考143分，考入重點(diǎn)中學(xué)市北中學(xué)。 7.徐匯區(qū)淮海中路的朱同學(xué)，補(bǔ)習(xí)前英語一直拖后腿，一年的精心輔導(dǎo)后，中考143分，考入徐匯區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。 8.閘北區(qū)延長中路的陳同學(xué)，補(bǔ)習(xí)前英語中等水平，三個(gè)月后躍入班級第一、第二，中考146.5分，考入市北中學(xué)。 本人教學(xué)特色：啟發(fā)式，討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生歸納、整理知識(shí)，滲透發(fā)散性思維方式；開用學(xué)科滲透法，達(dá)到深入淺出，舉一反三，融會(huì)貫通的目的；電話教學(xué)方式的適當(dāng)采用，及時(shí)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的缺失；分層教學(xué)：一對一與精品小班（基礎(chǔ)班，提高班，市重點(diǎn)加強(qiáng)班）的有機(jī)結(jié)合讓學(xué)生有更多的選擇學(xué)習(xí)的空間。

計(jì)算機(jī)基本操作,,初中信息技術(shù),高中信息技術(shù)

踏實(shí)穩(wěn)重，愛崗敬業(yè)

認(rèn)真 負(fù)責(zé) 有方法 成績提高

小學(xué)陪讀,小托福,小學(xué)英文版教材

六年國際學(xué)校助教經(jīng)驗(yàn)，熟練教授自然拼讀，熟悉國際教育體制，同時(shí)也了解體質(zhì)內(nèi)英語學(xué)習(xí)要求！