小學(xué)英文版教材,小學(xué)陪讀

擅長(zhǎng)小學(xué)英語(yǔ)新概念和小學(xué)語(yǔ)文閱讀和作文的教學(xué)，對(duì)上海語(yǔ)文和英語(yǔ)教材非常熟悉，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。了解孩子心理，擅長(zhǎng)用正面積極的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在教學(xué)中善于抓住孩子的心理特點(diǎn)，因材施教，對(duì)基礎(chǔ)薄弱的孩子很有耐心，這方便一直受到家長(zhǎng)的肯定。生活中也是一位很有愛(ài)心，熱愛(ài)生活的老師，喜歡唱歌，國(guó)畫，在學(xué)校擔(dān)任國(guó)畫課老師，深受孩子們喜歡。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),中級(jí)口譯,雅思

通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，上?？谧g，杜克大學(xué)游學(xué)，美國(guó)幼兒園教師 雅思聽力7.5 閱讀8 寫作7 口語(yǔ)8 獲CCTV演講比賽校一等獎(jiǎng) 有普通話證書，教師資格證 英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，口語(yǔ)優(yōu)秀，善于學(xué)生溝通。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,上海話

我拼音很好，做了7年幼兒園老師，有和孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，又做了7年晚托老師，有輔導(dǎo)孩子1～3年級(jí)家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼小銜接，對(duì)孩子認(rèn)字，默寫中文英語(yǔ)等有一定經(jīng)驗(yàn)，我喜歡小孩，對(duì)孩子有耐心和愛(ài)心，他們單純可愛(ài)，我希望能為他們做事，照顧他們，教育他們，與他們溝通，做他們的朋友，我自己性格開朗活潑，喜歡與人溝通，平時(shí)喜歡唱歌看書，我想與孩子們做游戲，為他們講故事，引導(dǎo)他們一起參與畫畫、算數(shù)、認(rèn)識(shí)動(dòng)物了解自然等教學(xué)活動(dòng)，我希望培養(yǎng)的孩子都會(huì)身心健康，熱愛(ài)自然，快樂(lè)活潑。 現(xiàn)已取得一級(jí)教師職稱、教師資格證、普通話87分，并能說(shuō)上海話

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有耐心

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,初中文科英文版,初中理科英文版,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo)

主要輔導(dǎo)小學(xué)語(yǔ)數(shù)外，通曉該年齡段孩子的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和各學(xué)科模塊知識(shí)點(diǎn)，特別是閱讀、寫作技能的培養(yǎng)。海外留學(xué)工作背景，獲澳洲教師資格證書，多年機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)，啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子自主學(xué)習(xí)的能力。

小學(xué)陪讀

　　英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)，在長(zhǎng)寧區(qū)開過(guò)研討課．多篇論文發(fā)表，其中一篇發(fā)表在中學(xué)英語(yǔ)園地上．被評(píng)為校級(jí)家長(zhǎng)心目中的好老師！榮獲上海市我學(xué)我行優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)！

小學(xué)陪讀

通過(guò)教師資格考核和育兒考核。有兩年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)通過(guò)正面管教引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)專注力，主要輔導(dǎo)小學(xué)主科目，以及學(xué)齡前兒童的培訓(xùn)。

獲上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，上海師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校課堂評(píng)優(yōu)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

考研

首都師范大學(xué)中文系師范專業(yè)畢業(yè)

英語(yǔ)口語(yǔ)

本人已在教育機(jī)構(gòu)做主教老師三年，現(xiàn)是任職在一所國(guó)際學(xué)校，本人擅長(zhǎng)教授3-12 歲孩子的英文，能很好的區(qū)別不同年齡段的教授方法，學(xué)習(xí)并不會(huì)以填塞式，會(huì)比較讓孩子感覺(jué)輕松，上課的氣氛也是偏西式，主要是讓學(xué)生們可以有表達(dá)的空間以及練習(xí)的機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話

在校任教期間擔(dān)任備課組組長(zhǎng)，英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，班主任。曾獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀青年教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)證書。多年的班主任工作，讓我對(duì)學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，可根據(jù)不同個(gè)性的孩子采用不同的教學(xué)方法和策略。在教授知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)孩子自主自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助孩子建立自信，通過(guò)游戲互動(dòng)，英語(yǔ)口語(yǔ)交流，讓孩子對(duì)英語(yǔ)感興趣。變“被動(dòng)接受”為“主動(dòng)探索”學(xué)習(xí)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，自然主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外本人了解教材中的重難點(diǎn)和中高考考點(diǎn)和考試題型、答題技巧等，在教學(xué)的過(guò)程中，有的放矢，做到精講精練，不浪費(fèi)學(xué)生的寶貴時(shí)間。

1.有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶過(guò)的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅；2.耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通交流，與學(xué)生亦師亦友；3.善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)學(xué)生的問(wèn)題，幫助學(xué)生制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃并提升成績(jī)；4.有自己獨(dú)到的教學(xué)方法，在課后會(huì)監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況和復(fù)習(xí)情況。

曾獲得校園科技獎(jiǎng)第二名，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，閑暇之余寫寫詩(shī)歌。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,特殊教育

三年專職教師，做家教已經(jīng)六年左右，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，之前教過(guò)的的學(xué)生成績(jī)普遍提高一個(gè)等地以上，分?jǐn)?shù)提高10-20分。