2022年12月獲得華東師范大學“王云獎學金” 2023年獲得上海市漢子講解大賽二等獎

小學陪讀

四六級通過 正在備考雅思

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本人是上海人 英專生 已接種疫苗 童年在國外長大 小學開始回國 高中是老牌市重 擅長英語數(shù)學 物理化學高考失誤 英語有自己的學習方法 高考英語134 中考英語146 中考數(shù)學136 有家教經驗 有耐心負責 曾獲得過校翻譯比賽二等獎 配音比賽三等獎 創(chuàng)新大賽三等獎 目前是acca在讀學員 大學期間獲得外研社國才杯辯論賽二等獎 catti杯三等獎 普譯三等獎

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本科畢業(yè)于華東理工大學，奧克蘭大學marketing碩士，高中英語教師資格證，四年英語口語教學經驗，從小在英語環(huán)境中學習成長，native-like發(fā)音（偏美音），雅思首考總分8，其中聽力9分，口語8分；PTE首考總分90，其中聽說讀寫四科均為90滿分。 雅思口語教學經驗豐富，幫助學生從4.5提分到6分，5.5提分到6.5等，擅長解決低分段詞匯量低、流利度差、發(fā)音問題以及高分段優(yōu)化表述、提升地道表述catchphrases和idioms的儲備。

現(xiàn)就讀于華東理工大學法學院，研一在讀。高中畢業(yè)于漢陽一中（理科生），本科畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學會計專業(yè)，在讀期間成績優(yōu)秀獲得保研資格，并獲得哈爾濱工業(yè)大學優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號。本科期間，獲得國家勵志獎學金、人民獎學金多次，英語水平良好（六級577，高考英語143）。本人認真負責，教學時耐心親和，對學生要求嚴格。

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本人女，211本科英語專業(yè)，保送至985學校，現(xiàn)全日制碩士在讀，省級優(yōu)秀畢業(yè)生，曾獲獎學金若干、英語專業(yè)演講比賽省級獲得以上獎項若干，性格開朗，善于引導規(guī)劃。 ??擁有英語專業(yè)八級證書、??高中英語教師資格證書、??高中地理教師資格證書、??普通話二甲； ?5年以上家教經歷；長期教培機構實習和兼職經歷，小初高學段均有負責；曾獨立負責學校留學部門翻譯崗業(yè)務6個月；

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有耐心，擅長鼓勵式教育，注重學習習慣的培養(yǎng)，對小朋友很熱情，很受小朋友喜歡，也會積極與家長交流小朋友的學習情況。擁有英語四六級證書、CRA市場調研與分析專業(yè)技能證書。熟悉小學教學內容，小學六年一直是年級第一，小升初總分298分（語文98分，數(shù)學、英語均滿分）。高中就讀于江蘇省東臺中學（江蘇省省級重點高中）。大學以來成績保持在院系第一，經常為同學講解不懂的知識點。

鋼琴,視唱練耳,美聲聲樂

從小喜歡數(shù)學，中考數(shù)學150分，以優(yōu)異成績進入復旦大學附屬中學。高考數(shù)學135分，考入華東師范大學。 學習聲樂與鋼琴均有10+年，通過聲樂十級考試，獲得鋼琴演奏級證書，多次在上海市單項藝術節(jié)獲得聲樂金、銀獎。

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ps ai證書 高中化學能力競賽第一名 高中學生會美宣部 上海2016中考586分 數(shù)學142 英語143 江南大學國際交流志愿者團外事服務部

1.英語四級（578）高考英語133 2022年第四屆全國大學生英語詞匯競賽三等獎 2.全國挑戰(zhàn)杯傳承紅色基因主題校級三等獎 3性格溫和，耐心細致，認真負責，很喜歡教學 4.興趣愛好：讀書，彈琴（目前在學尤克里里），旅行 5.高中英語和語文成績優(yōu)秀，平時成績能達到130.140/150的樣子;個人也十分熱愛英語和語文

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高中時期為 電子科技大學（985）保送生 省優(yōu)秀共青團員 初高中成績優(yōu)秀 雅思8，languagecert 滿分

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1..學習繪畫九年，繪畫種類多樣，具有教學經驗，教授過素描、動漫、水彩、水粉，目前在東華大學就讀美術設計學院。 2.在培訓班擔任線描課和動漫課主教老師 3.帶初中動漫家教，學生已過動漫八級 4.個人擅長水彩、ipad板繪、馬克筆、水粉、線描、素描、色粉等多種繪畫方式 5.在某app發(fā)布繪畫教程，有7000+粉絲 6.初、高中多次參加學校硬筆書法比賽獲獎，有過書法家教經驗。

高中教師資格證 日語專業(yè)一級證書 演講比賽一等獎 等等

美術,兒童畫

擅長書法、繪畫、演講、寫作 在“語參杯”征文比賽中榮獲全國一等獎在教育部組織的“陽光少年，我們是好伙伴”主題征文比賽中榮獲全國二等獎，在安徽省航模比賽中榮獲省二等獎，曾被評為市三好學生優(yōu)秀干部

英語成績優(yōu)異，中考英語145，高考英語123，四級593，六級603，大一年級參與了英語寫作競賽，大學英語績點均在4分以上，大一下獲得英語hello計劃優(yōu)秀小組的榮譽。就讀于國際會計專業(yè)大三年級，所用專業(yè)課教材為英文版本，相較于其他專業(yè)的同學，對英語的融會貫通能力較強。計劃力較強，溫柔耐心，能夠一定程度上幫助小朋友取得進步。