幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

考研成績(jī)排名25/1200，四六級(jí)已過

?自我描述:大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)是數(shù)學(xué)專業(yè)研究生，英語(yǔ)也不錯(cuò)，大學(xué)拿到英語(yǔ)六級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，普通話二級(jí)乙等證書，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)證書，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金兩次，國(guó)家三等獎(jiǎng)學(xué)金一次，大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生 ?特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)：比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人師表，我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，哪些方面薄弱，制定一套系統(tǒng)優(yōu)化的方案，其次我會(huì)對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，某類題目，在給學(xué)生講解前，自己要熟透于心，運(yùn)用易于理解的方式，做到舉一反三的效果。再有就是，以我自己陽(yáng)光活躍的特點(diǎn)達(dá)到一個(gè)積極引導(dǎo)的作用，全面促進(jìn)身心健康。我對(duì)自己的要求是，通過自己的努力讓學(xué)生學(xué)有所成，健康快樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

曾在中學(xué)階段獲得過多個(gè)科技相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，最終保送高中

小學(xué)陪讀

全國(guó)大學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 江蘇省詩(shī)歌競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

相關(guān)證書：英語(yǔ)CET-6分?jǐn)?shù)500+、初中語(yǔ)文教師資格證筆試已過、普通話二級(jí)甲等、計(jì)算機(jī)Office二級(jí)。 性格特點(diǎn)：溫柔有耐心，亦師亦友，工作盡職盡責(zé)、誠(chéng)信勤奮、善于溝通。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,外國(guó)人中文,公務(wù)員考試,教師資格

師范出身，有高中教資，有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，在公立示范高中和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都做過老師，低年級(jí)全科和高年級(jí)語(yǔ)文英語(yǔ)都可以輔導(dǎo)，能夠幫孩子樹立目標(biāo)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，為人正直隨和，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，值得家長(zhǎng)和孩子信賴。

幼兒陪玩,,,小學(xué)接送

教學(xué)技能大賽獲得三等獎(jiǎng) 性格開朗活潑 親和力強(qiáng)

日語(yǔ)

持有高中日語(yǔ)教師資格證，日語(yǔ)n1，專業(yè)八級(jí)證書，普通話二甲證書，英語(yǔ)四六級(jí)高分通過。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

獲得中職學(xué)前教師，幼師資格證；英語(yǔ)四六級(jí)證書

小學(xué)陪讀,,,考研

本科專業(yè)學(xué)前教育（中美合作），擅長(zhǎng)英語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂，擅長(zhǎng)洞悉學(xué)生心理，在成為學(xué)生知識(shí)掌握方面的好老師的同時(shí)也可以成為他成長(zhǎng)道路上的知心好伙伴。

幼兒陪玩,幼兒托管

認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度好

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

教育研究生在讀

2018年安徽省合肥市中考755/810 全市前7% 2021年安徽省高考全國(guó)一卷588/750 2021年模塊全省綜合33名 2020年安徽省英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

語(yǔ)言證書：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)；大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)；普通話二級(jí)甲等 所獲榮譽(yù)：上海工程技術(shù)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生；全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、校優(yōu)秀共青團(tuán)干部；校優(yōu)秀共青團(tuán)員；校優(yōu)秀學(xué)生；校二等獎(jiǎng)學(xué)金 個(gè)人專長(zhǎng)：小初高都在上海讀書，對(duì)于上海教材了解充分，初中就讀于同濟(jì)大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，初三通過自薦參加自主招生考試，預(yù)錄取控江中學(xué)。有超過六百小時(shí)的線上以及線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

在過往的經(jīng)歷中，我踏踏實(shí)實(shí)踩下每一步腳印，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。個(gè)人性格活沷開朗，對(duì)待小朋友溫柔有耐心。善于與孩子溝通發(fā)現(xiàn)孩子出色與不足的地方，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，掌握解題思路。