幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,游泳,足球

某中學(xué)體育老師

幼兒陪玩,樂(lè)高,,小學(xué)托管,,兒童畫(huà),卡通畫(huà)

我曾輔導(dǎo)過(guò)初中數(shù)學(xué)，小學(xué)英語(yǔ)，幫助他們有所提升了成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣。 我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，幫助他們理解知識(shí)點(diǎn)、掌握學(xué)習(xí)方法。 我性格耐心、責(zé)任心強(qiáng)，能夠與學(xué)生建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加輕松愉快。 學(xué)過(guò)繪畫(huà)，動(dòng)漫國(guó)畫(huà)速寫(xiě)素描色彩均10級(jí)，獲過(guò)市級(jí)美術(shù)證書(shū)。拿過(guò)學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小號(hào),大號(hào),健美,籃球,上海話

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 對(duì)于教育有一定專(zhuān)業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛(ài)教育。 溝通能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)交流表達(dá)，能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子，有耐心，熱愛(ài)教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長(zhǎng)號(hào)八級(jí) 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)陪讀

自我介紹：以高考620分（考試科目語(yǔ)數(shù)英物化生）從四川考到上海（當(dāng)年四川高考一本線540），其中數(shù)學(xué)中考分?jǐn)?shù)140/150,數(shù)學(xué)高考分?jǐn)?shù)134/150。小學(xué)和初中時(shí)成績(jī)名列前茅，在全校以及全市聯(lián)考中多次取得前五的成績(jī)。目前已經(jīng)高分考過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)和普通話二級(jí)甲等。 所獲證書(shū)及榮譽(yù)：優(yōu)秀畢業(yè)生；優(yōu)秀班干。

籃球,,,中考體育,,健美

【家教簡(jiǎn)歷】 性別：男 年齡：21 學(xué)校：上海公安學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：偵查系 年級(jí)：大三 籍貫：上海 現(xiàn)居地：上海靜安區(qū)大寧路 可提供證件：學(xué)警證 一周空余的時(shí)間段：周六上午八到十點(diǎn) 目前正在學(xué)車(chē)科三 半個(gè)月內(nèi)結(jié)束 周天上午也有空 所應(yīng)聘科目成績(jī)優(yōu)勢(shì)：應(yīng)聘初中英語(yǔ) 小升初當(dāng)年免考預(yù)招錄進(jìn)楊波初中 中考英語(yǔ)141 高考英語(yǔ)131 中考數(shù)學(xué)138 高考數(shù)學(xué)128 本人上課氛圍輕松 松弛有度 懂得結(jié)合學(xué)生自身情況調(diào)節(jié)氣氛 但在作業(yè)方面嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真 懂得什么時(shí)候該做什么不該做什么 會(huì)跟孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 和家長(zhǎng)有效溝通 懂得及時(shí)指出目前孩子的狀態(tài)和及時(shí)調(diào)整的地方 【獲獎(jiǎng)經(jīng)歷】 大一下三等獎(jiǎng)學(xué)金 大二上下獎(jiǎng)學(xué)金 大二健體三等獎(jiǎng) 電子取證大賽二等獎(jiǎng) 東亞杯金融辯論賽第一 復(fù)賽最佳辯手 spbcn英語(yǔ)演講大賽上海賽區(qū)金獎(jiǎng) 老師最早開(kāi)始時(shí)間:下周六 老師可教時(shí)間段：目前周六早上八到十點(diǎn) 估計(jì)一月之內(nèi)周天上午也可以空出來(lái)

書(shū)法

學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng)：中考數(shù)學(xué) 137 分，高考數(shù)學(xué) 113 分，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)邏輯思維培養(yǎng)與解題技巧教學(xué)。 #具備全科教學(xué)能力，可覆蓋幼兒及小學(xué)階段語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科輔導(dǎo)。 #才藝特長(zhǎng)：書(shū)法九級(jí)，高中獲藝術(shù)節(jié)書(shū)法金獎(jiǎng)，作品多次在班級(jí)展出，可同步培養(yǎng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力與藝術(shù)素養(yǎng)。 校園經(jīng)歷：擔(dān)任校學(xué)生會(huì)、院學(xué)生會(huì)干事，組織活動(dòng)能力強(qiáng)；加入院主持人隊(duì)，主持比賽，具備良好溝通與表達(dá)能力。 自我評(píng)價(jià) #開(kāi)朗活潑、親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)與學(xué)生建立信任關(guān)系，通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 幼兒園起接受系統(tǒng)英語(yǔ)教育，形成標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音與良好語(yǔ)感。性格開(kāi)朗熱情，善于與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系，以寓教于樂(lè)的方式激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

商務(wù)英語(yǔ),筆譯,商務(wù)談判,日語(yǔ)

我1988年師專(zhuān)畢業(yè)，在浙江省任中學(xué)英語(yǔ)教師，期間自學(xué)完成英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科課程和日語(yǔ)，對(duì)地道外語(yǔ)語(yǔ)感特別敏銳并理解到位，1991年嘗試參加外交學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)碩士研究生筆試獲全國(guó)第二名，因所在單位教育局挽留放棄就學(xué)，至1993年正式考入廈門(mén)大學(xué)外文系就讀研究生，1996年獲英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士學(xué)位。后來(lái)移居澳大利亞，從事翻譯和培訓(xùn)工作，現(xiàn)在回國(guó)。

2019、2020、2021年獎(jiǎng)學(xué)金 耐心，善于溝通

幼兒陪玩,,Python,C語(yǔ)言

本人為上海本地考生，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、編程等理工類(lèi)學(xué)科，今年高考數(shù)學(xué)成績(jī)120+，并曾多次獲得 137、133 等校測(cè)高分，同時(shí)也曾參與過(guò)諸多數(shù)學(xué)競(jìng)賽，充分掌握初高中數(shù)學(xué)所有基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)并熟知眾多解題策略和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。本人也擁有C語(yǔ)言二級(jí)證書(shū)，擁有一定的編程思維，熟練使用卡西歐計(jì)算器、Geogebra、Desmos等現(xiàn)代化圖形工具，易把抽象的知識(shí)以直觀的方式展現(xiàn)出來(lái)。

IGCSE,,A-Level

教學(xué)耐心負(fù)責(zé)，方法靈活。理解學(xué)生學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能夠?qū)⒓议L(zhǎng)提升成績(jī)的目標(biāo)與學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái)，盡快定位問(wèn)題，找到提升路徑，讓學(xué)生在點(diǎn)滴進(jìn)步中不斷積累，從而將家長(zhǎng)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動(dòng)力。

高考數(shù)學(xué)130，曾開(kāi)過(guò)四年輔導(dǎo)班，后在高中教學(xué)，之后一直做家教，帶過(guò)初升高，高三等多位同學(xué)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小學(xué)托管,小學(xué)接送

專(zhuān)八、雅思8分，口語(yǔ)優(yōu)秀 持有小學(xué)英語(yǔ)教師資格證 本科期間拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金

雅思,司法考試,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，耐心并擅長(zhǎng)自我學(xué)習(xí)，注重學(xué)習(xí)技巧，現(xiàn)已被新加坡國(guó)立大學(xué)法學(xué)碩士專(zhuān)業(yè)錄取，英語(yǔ)水平優(yōu)秀，雅思聽(tīng)力及閱讀達(dá)到8.0以上水平，曾在英國(guó)交換一個(gè)學(xué)期。

十多年教齡，曾重點(diǎn)高中英語(yǔ)教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對(duì)教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語(yǔ)教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，上海市“高中階段英語(yǔ)教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語(yǔ)語(yǔ)法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個(gè)院校設(shè)有中高考英語(yǔ)講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問(wèn)，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后學(xué)生成績(jī)普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對(duì)解決在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)依然沒(méi)有效果的學(xué)生。

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