小學(xué)英文版教材,,,SSAT,,AP,上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),中級(jí)口譯,托福,西班牙語(yǔ)

我畢業(yè)于上海市重點(diǎn)初中——蘭生復(fù)旦中學(xué)，中考總分683/750，語(yǔ)文與英語(yǔ)成績(jī)特別優(yōu)秀。高中階段前往加拿大本地私立高中深造，英文聽說(shuō)讀寫能力扎實(shí)流利，同時(shí)精通西班牙語(yǔ)，并榮獲12年級(jí)“西班牙語(yǔ)全校最高成績(jī)獎(jiǎng)”，已獲2025年多所世界名校錄取，包括多倫多大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)、伊利諾伊大學(xué)香檳分校（UIUC）、加州大學(xué)歐文分校（UCI）等。 在蘭生復(fù)旦中學(xué)四年間，我多次獲得“學(xué)習(xí)積極分子”“語(yǔ)文學(xué)科積極分子”“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)，學(xué)業(yè)成績(jī)穩(wěn)定優(yōu)異，語(yǔ)文、英語(yǔ)、人文類科目尤為突出。同時(shí)具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作與組織能力，曾組織策劃校園活動(dòng)并擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，具備良好的表達(dá)能力與責(zé)任意識(shí)。 我在加拿大就讀期間，擔(dān)任校內(nèi)助教，參與輔導(dǎo)低年級(jí)同學(xué)課程，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我性格外向，擅長(zhǎng)與學(xué)生建立信任關(guān)系，能夠針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，提升學(xué)習(xí)效率，建立自信心。 我非常適合輔導(dǎo)需要提升語(yǔ)言能力（語(yǔ)文寫作、英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫），準(zhǔn)備國(guó)際課程考試（AP/IB/TOEFL/IELTS），或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、希望打好初中知識(shí)體系的學(xué)生。 可輔導(dǎo)科目： ? 中小學(xué)英語(yǔ) / 國(guó)際課程英語(yǔ)（AP，托福） ? 西班牙語(yǔ)入門與提高 ? 初中語(yǔ)文（尤其擅長(zhǎng)閱讀理解與寫作） ? 初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)鞏固（適合打基礎(chǔ)或進(jìn)階）

個(gè)人比較擅長(zhǎng)理工科、在高中期間拿過(guò)物理的省三等獎(jiǎng)，和小孩子比較合得來(lái)。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,論文指導(dǎo),專升本,上海話,教師資格

高校音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師，全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)考官，達(dá)爾克羅茲教學(xué)法實(shí)踐者。 鋼琴教齡17年，英皇鋼琴考級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)風(fēng)格幽默親和。 華東師范大學(xué)鋼琴碩士研究生畢業(yè)，上海師范大學(xué)音樂(lè)教育本科。 上海人，居于徐匯嘉善路地鐵站附近（9/12號(hào)線沿線）。 主要使用的教學(xué)教材：菲伯爾教材體系研究教學(xué)10年，巴斯蒂安教材體系，湯普森教材體系，車爾尼教材體系，復(fù)調(diào)作品教材體系（初級(jí)巴赫、小前奏曲與賦格曲、二三部創(chuàng)意曲集、英法德組曲以及十二平均律），所有奏鳴曲教材（小奏鳴曲集、克萊門蒂、海頓、莫扎特、貝多芬） 主要教學(xué)對(duì)象：各大院校大學(xué)生、藝考生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)考級(jí)和上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)生、英皇考級(jí)生、圣三一考級(jí)生等。通過(guò)率百分百，優(yōu)秀率90%以上；英皇鋼琴與樂(lè)理考級(jí)的操作流程全包，能夠幫助學(xué)生高效通過(guò)考級(jí)并獲得優(yōu)秀成績(jī)（130+ Distinction）。

研二在讀，有初中英語(yǔ)教師資格證、本科優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)一等及二等、四六級(jí)通過(guò) 可輔導(dǎo)英語(yǔ)、生物、歷史等學(xué)科

幼兒陪玩,,,,精準(zhǔn)普通話,英語(yǔ)口語(yǔ),美術(shù),兒童畫,卡通畫,爵士舞

高考省前百，復(fù)旦大學(xué)在讀 英語(yǔ)能力：雅思7，復(fù)旦公派加州大學(xué)交換生，四六級(jí)均過(guò)，口語(yǔ)好，高考英語(yǔ)140 數(shù)學(xué)能力：高考數(shù)學(xué)143，省前百，邏輯思維好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，善于通過(guò)有趣的方式讓學(xué)生愛(ài)上數(shù)學(xué)，不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)；耐心仔細(xì)，很擅長(zhǎng)幫學(xué)生打基礎(chǔ)，然后提高

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，專職教學(xué)11年，帶高三多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法簡(jiǎn)單易懂，能讓孩子在短期內(nèi)提高成績(jī)，抓住學(xué)生的弱點(diǎn)，善于引導(dǎo)溝通學(xué)生

新概念英語(yǔ),鋼琴,小學(xué)陪讀

帶教三年；輔修英語(yǔ)；擁有語(yǔ)文、英語(yǔ)教師資格證 全國(guó)五分鐘演講競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 有家教、機(jī)構(gòu)補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn) 上師大本科 英語(yǔ)四六級(jí)567 全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)證書 全國(guó)英語(yǔ)作文競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)上海中考英語(yǔ)146 數(shù)學(xué)145 對(duì)孩子負(fù)責(zé) 懂得學(xué)習(xí)方法 對(duì)陣下藥

日語(yǔ)

在日本呆過(guò)7年，民辦大學(xué)講師，在職期間一直利用休息時(shí)間給高三學(xué)生補(bǔ)日語(yǔ)，已有四年多的高考日語(yǔ)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)上海的高考日語(yǔ)題型有自己的分析和總結(jié)，也有自己的高考題庫(kù)給學(xué)生練習(xí)。

高中在職語(yǔ)文教師，待人誠(chéng)懇、親和力強(qiáng)；在教學(xué)過(guò)程中能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造互動(dòng)式的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

15年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，4年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理，一致受到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。同時(shí)，多次被評(píng)為學(xué)校的教學(xué)之星、愛(ài)生之星,教學(xué)中有耐心，有方法，也多次在校教學(xué)大賽中過(guò)獎(jiǎng)。

高等數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng) 高中物理競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩

大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng) 商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽上海市三等獎(jiǎng) 國(guó)際貿(mào)易競(jìng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃上海市級(jí)立項(xiàng) 專業(yè)排名第一 雅思6.5 兩段外企實(shí)習(xí)

工作認(rèn)真，性格開朗，擅長(zhǎng)規(guī)劃事情，有責(zé)任心，參加過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)，

您好！我是汪小勇，本碩211，對(duì)教育充滿熱情，善于用耐心和清晰的方法幫助學(xué)生攻克學(xué)習(xí)難點(diǎn)。我性格開朗、責(zé)任心強(qiáng)，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方式，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和獨(dú)立思考能力。過(guò)去曾輔導(dǎo)多名初中生數(shù)學(xué)/英語(yǔ)，成績(jī)提升顯著”，積累了因材施教的經(jīng)驗(yàn)，能快速與學(xué)生建立信任關(guān)系。

曾獲奧林匹克物理競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)（ipho） 大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（cupt） 熟悉初高中階段物理課程重難點(diǎn)，對(duì)于歷年真題及教程高考動(dòng)向有著全面理解。