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上海人，從事幼教及美術教育二十多年，高級職稱。對不同年齡段學生能因人而異，因材施教。對學生有耐心有愛心和親合力。有豐富的學期幼兒教育經(jīng)驗及繪畫教學經(jīng)驗，了解不同年齡階段學生的認知特點和需要，擅長幼小銜接及美術教育，根據(jù)個體發(fā)展制定并及時調整適合學生的學習計劃，滿足學生的發(fā)展需要。個人具有創(chuàng)意美術教育油畫專業(yè)特長和本科學歷，并具有幼教和初中美術老師教師資格證書。

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公辦重點教師，教齡10年+。擅長體制內(nèi)幼小銜接、小學語文教學、國際/雙語學校語文學科提升鞏固、留學生HSK/商務漢語教學，注重習慣培養(yǎng)和學法落實。指導學生多次獲得市區(qū)級朗誦、寫作等語言文字類獎項； 指導多位留學生、企業(yè)管理人員通過HSK6級考試。

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2012年畢業(yè)后一直在雅加達泉源國際學校擔任雙語美術老師 高三畢業(yè)已經(jīng)考出雅思 口語較好 從小學習書法 擅長篆隸行楷書 本科四年專修書法專業(yè) 手風琴 篆刻 繪畫 書法已經(jīng)獲得全國最高9級 手風琴10級 獲得過許多國內(nèi)外獎項

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上海初一學生武××9個月提分22分；上海初二學生楊××6個月提分18分；上海初三學生王××3個月考前突擊提分15分。連續(xù)五年獲得滬江網(wǎng)校優(yōu)秀教師獎；2019、2020海風教育優(yōu)秀教師；湖北工業(yè)大學優(yōu)秀畢業(yè)生；獲得國家級獎項1，省市級獎項3。

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國畫，兒童創(chuàng)意美術，英語自然拼讀。

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指導學生獲獎無數(shù)，上海市教學比賽一等獎，全國三等獎

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學校骨干教師、教研組長，善溝通，耐心細致，教學形式生動，寓教于樂，有長時間機構從教經(jīng)驗 教師資格證 ?。ㄓ祝└呒壗處煂I(yè)技術職務聘任書 xx教學練兵教案設計優(yōu)秀獎 睿思學習法輔導教師資格證書 東方青少年培訓中心E2美語聘書 普通話水平測試二級甲等證書

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本人做事情謹慎細心,具有高度的責任感,為人和睦,性格開朗，熱愛孩子具有童心，專業(yè)知識扎實,有較強的分析問題解決問題的能力,能顧全大局。2009年獲得上海師范大學美術學院手抄報比賽二等獎； 2）2010年5月，被共青團上海師大委員會評為“2009-2010年度上海師大優(yōu)秀團員”； 3）2010年8月上海世博會服務期間所在團體被評為“上海世博會優(yōu)秀志愿者團體”； 4)2010年11月獲“2009—2010學年上海師范大學二等專業(yè)獎學金”； 5）2011年5月，被共青團上海師大委員會評為“2010-2011年度上海師大優(yōu)秀團員”。

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互聯(lián)網(wǎng)前端開發(fā)工程師，平面設計師，注冊二級心理咨詢師，太極拳教練，中醫(yī)特色調理師，擅長小兒推拿按摩。

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畢業(yè)于上海大學美術學院，大學期間在美術培訓機構有四年的兼職經(jīng)驗?，F(xiàn)為公辦小學在職教師。

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校內(nèi)獲得高等中學美術教師資格證書 2017年榮獲河南師范大學美術學院 創(chuàng)作大賽——特等獎、一等獎 2018年十月作品參展 上海恒匯國際當代藝術展覽 2018年十一月作品參展 上海后灘當代藝術博覽會 自本科大一起，就在高考美術機構擔任助教，在多個美術教育機構有教學經(jīng)歷，畢業(yè)后在教學機構內(nèi)從事多年齡階段、多種畫種的教學，現(xiàn)崗位教育對象為國際學校學生，教學方式新穎全面！擅長高考美術培訓、成人油畫、兒童美術等

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本人擅長學齡前到成人段的美術教育，素描、色彩、國畫、油畫、水彩等，擁有早教證和高級育嬰師證、花藝師證。獲得山東省大學生藝術節(jié)一等獎等。

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本人性格溫和，有耐心，專業(yè)知識過硬。在專業(yè)美術進修學校任職多年，接觸過3歲至成人的全年齡段學生，積累了豐富的教學經(jīng)驗。擅長素描、色彩和動漫的教學，所教學員均成績優(yōu)異。對于樂于學習美術的學生，抱以同樣的熱情與專業(yè)態(tài)度，誠懇耐心、專業(yè)負責。有專業(yè)插畫經(jīng)驗，長期為《紅秀GRAZIA》、《伊周》、《1626》等時尚雜志供稿，并有豐富的品牌合作經(jīng)驗，參與漫友文化出版的《你與大師的一步之遙》場景篇寫作并已出版，有豐富的實踐經(jīng)驗。

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高考為美術藝術生，擅長美術與藝術設計，擅長Ai、PS、Su軟件。兼職舞蹈啦啦操教練，大學期間榮獲全市健美操團體第二名，擁有舞蹈啦啦操二級教練證。

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本人是上師大教育學院的師范生，畢業(yè)后作為一線教師10年，有豐富的家教經(jīng)驗，因材施教，耐心，細心，熱心，1到6年級語數(shù)英家教都可以，晚拖授課都擅長，現(xiàn)在是公立學校的小學語文教師，兼班主任，有一定的文學功底，和從教經(jīng)驗，溫和友善，善于和孩子親近。