比較有耐心，擅長因材施教

學(xué)生時代是一個理科學(xué)霸，是老師也同時是個心理咨詢師。專功少兒、青少年心理學(xué)。對學(xué)生有著極好的耐心和包容心，擅長贊美、鼓勵孩子。營造快樂、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，在學(xué)習(xí)過程中體會到自己的成長。多年教授經(jīng)驗也讓我明白因材施教的重要性。會根據(jù)孩子的具體情況制定學(xué)習(xí)方案，以求最好的學(xué)習(xí)效果！

1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動，形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗。把復(fù)雜問題簡單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績。

本人目前是初中專職老師，主要教授初中數(shù)學(xué)及小學(xué)全科，擁有豐富的課堂教育教學(xué)經(jīng)驗，豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉小學(xué)及初中的知識點(diǎn)，擁有一套自己的解決問題的思路與方法。善于與孩子溝通，及時發(fā)現(xiàn)并糾正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，能夠有針對性的提優(yōu)補(bǔ)差，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，同時注重與家長的配合，共同提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

1.精準(zhǔn)提分：擅長針對書本設(shè)計分層教學(xué)方案，所帶學(xué)生成績提升顯著 2.趣味互動：運(yùn)用情景教學(xué)法/游戲化教學(xué)設(shè)計，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 3.個性化輔導(dǎo)：通過學(xué)情分析學(xué)習(xí)路徑

劉老師 山東人 35歲 專職數(shù)學(xué)老師8年 多年專注于一對一1-6年級數(shù)學(xué)教學(xué)， 擁有一套自己獨(dú)特的教學(xué)方式和做題技巧，致力于讓孩子用盡可能少的時間和精力來提高數(shù)學(xué)成績 ！ ????教學(xué)風(fēng)格：善于用生動.形象的語言把枯燥的知識講活講透:善于把復(fù)雜的問題簡單化,從而讓學(xué)生理解深刻,靈活運(yùn)用:尤其擅長觀察和研究孩子的行為習(xí)慣，擅長從行為習(xí)慣切入教學(xué)，建立：課堂專注力→規(guī)范答題流程→多解法思維導(dǎo)圖構(gòu)建。

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

本人長期以來，一直從事于上海市重點(diǎn)中學(xué)的教學(xué)工作，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和雄厚的實(shí)力，能把握初中每一年級教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生由學(xué)　　　要學(xué)　　　樂學(xué)　　　勤學(xué)。對不同類型的學(xué)生能把握他的問題所在，并進(jìn)行針對性輔導(dǎo).在教學(xué)過成中，能注重概念的理解和思維的拓展，做到靈活運(yùn)用.對補(bǔ)差和拔尖都有獨(dú)特的方發(fā)，確保學(xué)生的成績在短期內(nèi)快速提高.

本人從事初中數(shù)學(xué)教育多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在2002年全國初中數(shù)學(xué)竟賽中，輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎，2003年行知杯初中數(shù)學(xué)全班二等獎，在2006年全區(qū)數(shù)學(xué)比賽中榮獲特等獎，在歷年中考中所教的班級在區(qū)都是名列前茅。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，耐心細(xì)致，善于梳理知識點(diǎn)。當(dāng)年的理科狀元。

二十多年的教學(xué)經(jīng)驗，能準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理和學(xué)習(xí)水平，有耐心、細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和出色的教學(xué)能力,善用啟發(fā)式教學(xué)，以鼓勵、激勵為主，能準(zhǔn)確把握中考高考考綱及其動向，為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差、培優(yōu)爭先，深受學(xué)生和家長好評和信賴！本人愿意將多年積累的教育教學(xué)經(jīng)驗和廣大學(xué)員和家長分享.

李老師，男，40歲，中學(xué)高級教師，曾在初中數(shù)學(xué)任教17年，多次在各類優(yōu)課競賽中獲獎，輔導(dǎo)多名學(xué)生獲獎。普通話一級乙等，教學(xué)語言富有親和力，深得學(xué)生喜愛。主持過兩個市級課題，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，能針對學(xué)生存在的問題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，所帶學(xué)生數(shù)學(xué)成績進(jìn)步明顯。能把握中考方向，對考題和知識點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo)

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)系，曾任職于上海某示范園，了解幼兒，同時在幼兒園，小學(xué)和初中都有豐富家教經(jīng)驗

書法

本人是畢業(yè)于數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)。講課條理清楚,耐心易懂。曾輔導(dǎo)過各類數(shù)學(xué)課程，有9年的教學(xué)經(jīng)驗