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我是一個認真負責(zé)，有耐心有方法，熱情充滿活力，并且家教經(jīng)驗豐富的人，我會針對每一個學(xué)生的特點采取不同的輔導(dǎo)策略，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力幫助學(xué)生提高成績。我本人的知識儲備非常豐富，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，有屬于自己的獨特輔導(dǎo)模式，能幫助學(xué)生真正學(xué)到知識，學(xué)會學(xué)習(xí)！ 本科：華東理工大學(xué) 研究生：復(fù)旦大學(xué)

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本人有耐心，有親和力，喜歡和小朋友相處。

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英語四六級，口譯初級，生物醫(yī)學(xué)類科研項目在研 小學(xué)班級第一年級前三，初中班級前三年級前三，高中班級前五年級前20，大學(xué)績點排名前20%。 擅長語文，數(shù)學(xué)，英語，物理，生物

小學(xué)英文版教材,,,,,,,雅思,鋼琴

復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在讀 小初高北京市教育經(jīng)歷，遼寧省高考物化生677分，雅思7.5（閱讀9分），英語四級610，六級筆試559、口語優(yōu)秀。 中央音樂學(xué)院鋼琴九級通過，校內(nèi)社團多次演出，具備較強的演奏能力、教學(xué)能力，樂理知識充足、樂感強。

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高中政史地，文綜253分，合卷前政治90以上，歷史地理均80以上。新二卷英語136數(shù)學(xué)126，四級將近600，開朗沉穩(wěn)

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我性格積極開朗，對于學(xué)習(xí)有自己的理解，總結(jié)了方法，對于考試有一定的經(jīng)驗。我能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，加強其舉一反三的能力。 22年高考難度比較大，數(shù)學(xué)高考130 尤其擅長理科

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復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，校級獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金等其他 可輔導(dǎo)年級及科目：英語、數(shù)學(xué)，高中以下可以全科輔導(dǎo) 資質(zhì)：英語六級580，語言能力文字國賽二等獎，大英賽二等獎 其他優(yōu)勢：2023年暑假在上海新東方教育進行實習(xí)，具有豐富輔導(dǎo)教育經(jīng)驗；復(fù)旦大學(xué)騰飛書院任職，學(xué)工經(jīng)驗豐富，為人熱情開朗，工作認真負責(zé) 輔導(dǎo)優(yōu)勢：22年全國乙卷高考數(shù)學(xué)130+，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)扎實，并且初高中都是數(shù)學(xué)課代表，參加過團隊奧賽

性格開朗活潑,與小朋友與青少年可做到交流耐心輔導(dǎo)細心,空余時間多備課時間長,可做到課前充分備課,課中高效耐心輔導(dǎo),課后及時答疑解惑。

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自我介紹： 1、高考全省排名700名，總分664，英語146，語文133 2、英語四級590＋，六級570＋ 3. 性格和特長：本人性格溫和有耐心，親和力強，亦師亦友。教學(xué)方面，本人工作細致認真，對學(xué)生和家長負責(zé)，積極溝通跟進，旨在幫助學(xué)生提升成績，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 4、榮譽獎項：外研社英語閱讀大賽獲校級3等獎；六級590+；校級三等獎學(xué)金 5、個人興趣：健身、拉丁舞、蛙泳

理科生，擅長數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，高中畢業(yè)于黑龍江省重點中學(xué)哈爾濱市第三中學(xué)，黑龍江省高考全省126名，總分650分。

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本人現(xiàn)為復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院經(jīng)濟管理試驗班本科在讀生。高中階段深耕理科領(lǐng)域，以物理、化學(xué)、生物為核心學(xué)科，高考總分672分，各學(xué)科均衡發(fā)展，尤以邏輯推演能力與理科綜合素養(yǎng)見長。 求學(xué)期間，我始終秉持“致知窮理，篤行不倦”之態(tài)度，注重構(gòu)建系統(tǒng)性學(xué)科框架，擅長將抽象理論轉(zhuǎn)化為可操作的學(xué)習(xí)路徑?；趶?fù)旦大學(xué)學(xué)術(shù)訓(xùn)練所積淀的嚴謹思維，我善于以分層解析知識脈絡(luò)、溯源題目底層邏輯為切入點，幫助學(xué)生突破認知盲區(qū)。曾指導(dǎo)過初高中學(xué)生，針對其思維薄弱點設(shè)計階梯式訓(xùn)練方案，成效顯著，例如寒假期間回到高中母校志愿答疑，也幫助弟弟妹妹輔導(dǎo)功課。 在教學(xué)理念上，本人秉持“授人以漁”之原則，不僅聚焦知識點傳授，更重視培養(yǎng)自主探究意識與科學(xué)思維方法。通過梳理典型題型規(guī)律、提煉高效解題策略，助力學(xué)生從“被動輸入”轉(zhuǎn)向“主動建構(gòu)”。此外，本人深諳青少年心理特征，溝通風(fēng)格嚴謹而不失親和力，能以諄諄善誘之法激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，亦能通過階段性目標(biāo)管理與正向反饋機制，重塑學(xué)生對理科學(xué)習(xí)的信心。 若蒙信賴，我定當(dāng)恪盡己責(zé)，以扎實的學(xué)術(shù)功底與成熟的教學(xué)方法，幫助孩子提高成績。 靜候垂詢。

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本人耐心負責(zé)，說話條理清晰。小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于和小朋友溝通，比較傾向于接小學(xué)生的。本人周二和周四晚上有時有空，周五可能下午五點才下課，其他時間一般是下午四點半后有時間

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本人家教經(jīng)歷多元，在教學(xué)和自身學(xué)習(xí)過程當(dāng)中均注重且擅長激發(fā)學(xué)習(xí)動力和活力，同時對學(xué)習(xí)有自己總結(jié)積累的經(jīng)驗與方法

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本人認真負責(zé)，有耐心，有多次支教經(jīng)歷，曾獲得學(xué)校“五月評優(yōu)”“優(yōu)秀學(xué)生三等獎”“國家勵志獎學(xué)金”榮譽

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獲得過獎學(xué)金 擅長初中物理，英語