羽毛球

擅長理科，高中在理科實(shí)驗(yàn)班，高考物理生物地理。本人擅長溝通，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，大四時(shí)間較充裕，可以專注孩子的學(xué)習(xí)。

可輔導(dǎo)年級及科目:小學(xué)全科，初中高中化學(xué)數(shù)學(xué)物理英語 是否有輔導(dǎo)教材:有 輔導(dǎo)時(shí)間:隨時(shí) 榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng):通過英語四級，英語六級，全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽省級三等獎(jiǎng)，保研本校 輔導(dǎo)優(yōu)勢：有耐心，細(xì)心認(rèn)真，踏實(shí)負(fù)責(zé)，夯實(shí)基礎(chǔ)，擅長拔高，傳授學(xué)習(xí)方法

幼兒陪玩,幼兒托管,,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,,,,,,英語四級,英語六級,考研,高等數(shù)學(xué)

本科時(shí)二等三等校獎(jiǎng)學(xué)金；六級普通話證書；高中化學(xué)教師資格證 研究生在讀

本科成績專業(yè)第二，連續(xù)兩年國家獎(jiǎng)學(xué)金，華東理工大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金，曾獲華東理工大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀學(xué)生，社會(huì)工作A等獎(jiǎng)，互聯(lián)網(wǎng)+校賽三等獎(jiǎng)，課模設(shè)計(jì)大賽全國一等獎(jiǎng)等等

上海華東理工大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè)在讀大二，有過多次周末暑假輔導(dǎo)，熟悉高考題型，擅長數(shù)理化生，對高考綜合題有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和理解。

工科博士在讀，數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)。畢業(yè)于湖北省黃岡中學(xué)，高中時(shí)擔(dān)任語文課代表，有良好的表達(dá)溝通能力。輔導(dǎo)過多名初高中學(xué)生，包括滬教、人教、蘇教等不同教材。

已有高中化學(xué)教資 大學(xué)期間年年獲得校級國家級獎(jiǎng)學(xué)金 獲得各種三好學(xué)生優(yōu)秀班干部等等，對了還是校優(yōu)秀畢業(yè)生

性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長初中理化和高中數(shù)學(xué)。

小學(xué)陪讀,,,,,,,,,,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),專升本,考研

考研專業(yè)排名第一，考研數(shù)學(xué)142分，獲得過多個(gè)全國、省級的理工科獎(jiǎng)項(xiàng)。擅長理性思考，有著獨(dú)特的教學(xué)方法，對學(xué)生提分有明顯的幫助。會(huì)不單單教學(xué)生知識，更擅長教學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，如何去思考

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

帶過上海一年級以及三年級小朋友全科作業(yè)輔導(dǎo)，且進(jìn)步明顯

性格： 上課較有活力，擅長總結(jié)歸納知識體系，親和力強(qiáng)，學(xué)生多為男生

研一在讀，英語4、6級已過，擅長理科。愛好籃球，游泳。

小學(xué)陪讀,中考心理輔導(dǎo),,,,,,考研,,外國人中文

高中理科優(yōu)班，本科華理機(jī)械專業(yè)，每年均獲獎(jiǎng)學(xué)金，碩士機(jī)械工程。擅長數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，生物，地理，能夠講出學(xué)科核心。 畢業(yè)學(xué)校：華東理工大學(xué)（本科、碩士） 教齡：7年 教師背景：華東理工大學(xué)工科碩士，高中畢業(yè)于省重點(diǎn)高中理科優(yōu)班。 擅長初高中一對一課程，因材施教、耐心漸進(jìn)，具有很好的親和力，能把復(fù)雜抽象的邏輯講清晰、講透徹。

小學(xué)托管,,,,,,,,,計(jì)算機(jī)基本操作

獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金

目前研二在讀，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主要擅長理工科目的學(xué)習(xí)。對于數(shù)學(xué)，物理公式聯(lián)系理解透徹，在教學(xué)中可以有效的講明題目中的邏輯關(guān)系以及解題方法，善于在習(xí)題的解答中加深學(xué)生對于知識的理解和運(yùn)用技巧。同時(shí)擅長英語語法和閱讀理解，以及長難句的翻譯。性格方面比較有親和力，風(fēng)趣幽默，教學(xué)過程不死板，能夠做到與學(xué)員亦師亦友的關(guān)系。