【教師簡介】 重點中學教學經驗豐富,23年學校語文教學經驗。嚴謹的教學風格,扎實的理論功底,系統(tǒng)的學科體系,良好的溝通技巧,巧妙的育人技巧;發(fā)表關于教育教學論文多篇,有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義! 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣,激發(fā)學生的學習熱情和內驅力;重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣,促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律,根據學生“最近發(fā)展區(qū)”,針對學生個體差異性,因材施教,開展個體化差異化教學:針對程度一般的學生和程度較弱的學生,循循善誘,培養(yǎng)學生學習興趣,激發(fā)學生學習內驅力, 解決“吃得飽"的問題;能針對不同層次學生展開不同需求教學,既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導,學生為主體,緊扣上海考情,圍繞上海歷年中考題型精講精練,抓住重點,突破難點 ,緊盯易考點和得分點,不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎,提升成績,助力很多學生上重點高中,教學深得學生和家長好評。
1.曾任教于上海市重點中學,教育經驗比較豐富,為人??????比較隨和,和學生的關系都處的比較好,教學經驗豐富,有長時間的家教輔導經驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法,用生動,形象的語言將抽象枯燥的數學概念定理,講透,講明白。 2.堅持以思數學想方法為指導,學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班,參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點,緊扣中考要求,提供高效個性的初中數學輔導,短期高效出成績。
高考數學分數:143。 (數學是我最喜歡也是最愛的一課科目。因嚴重偏科,沒能進入很好的大學。) 至今已有超5年家教經驗,一對一教學有近100名學生,擁有豐富的改善孩子學習信心且提高成績的豐富經驗。對每個孩子都是可根據孩子當前所遇到問題,課定制獨一無二,提高學習信心和分數的教學方案。目前所帶學生提高分數10-30分不等。 教學優(yōu)勢: 1.能快速摸清孩子在學習數學方面的優(yōu)缺點,定制清晰的有步驟的且有效的改進方案。 2.善于引導孩子運用畫圖、梳理等良好方法來解決數學題。 3.引導孩子通過一次次的成功解題,來提高對數學的信心。 教學方法: 60分左右:重點提高對課本基礎概念的理解,提供基礎題型的準確率,且逐步突破中等題。 80分左右:通過對綜合題型解題進行分析,并不斷復盤錯題,來提高觀察、理解及思考綜合能力,同時降低基礎題失誤率。
高老師 女 籍貫:上海 畢業(yè)院校及專業(yè):上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡:20年 職稱:英語高級教師 學校一線教學20年,擅長小一至初三各年級英語學科輔導,熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動,教學態(tài)度認真、耐心負責,亦師亦友,擅長啟發(fā)學生思路,引起學生學習興趣,特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識,形成體系。善于幫助學生夯實基礎,查漏補缺,總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學?,F在普陀區(qū)一所學校任職,帶教初中年級。
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