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本人是C9高校畢業(yè)的博士研究生，持有大學英語四六級、計算機二三級證書，2009年通過普通話考試，2012年獲得高級中學教師資格證，2016年夏天入職上海某本科高校，至今工作8年有余。2022-2025年(至今)在上海四大高中的兩所講座(次數較多)，在閔行排第四的一所高中講座(次數適中)，同時在一所國際高中內講座(次數較多)。

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性格：認真負責，態(tài)度嚴謹，會根據孩子學習情況選擇合適的教學方案，幫助孩子制定學習計劃，愿意與孩子一起成長 華東理工大學GPA 3.7/4.0，專業(yè)排名前 30%，獲大一學年校三等獎學金；系統(tǒng)學習化工熱力學、化工設備機械基礎等 12 門核心課程，《化工原理》，《有機化學》等多門專業(yè)課成績滿績，理論基礎扎實。高中階段就讀于上海市重點高中，2023年高考總分 561 分（全市前 5%），英語130，生物地理化學均A,高中三年穩(wěn)居年級前 30 名，曾獲區(qū)生物競賽三等獎，展現卓越學術潛力。高中時期連續(xù)兩年擔任班級學習委員，同時擔任兩年學?；瘜W社團社長，協(xié)調組織 10 + 場學習小組與社團活動，具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調與時間管理能力。專業(yè)技能學術能力：熟練運用 Aspen Plus 等技術軟件進行化工流程模擬，作為項目負責人參與校級科研項目《環(huán)交聯(lián)聚磷腈基余輝材料構筑及其信息存儲應用》，負責數據收集與初步分析等內容。語言能力：英語 CET-4 657 分、CET-6 581 分，具備學術文獻閱讀與國際會議交流能力；普通話二級乙等，擅長清晰準確表達。計算機能力：持有計算機二級（MS Office 高級應用）證書，精通 Excel 數據透視表、PPT 可視化設計，能高效完成教學課件制作與數據分析。

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保送讀研究生，在學習上善于總結知識點； 輔修過心理學，能針對孩子的心理問題做出及時的輔導。

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擅長科目:小學初中英語 輔導優(yōu)勢 1.注重舉一反三引導學生自己發(fā)散思維解題 2.結合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學習計劃，準備學習資料。做到真正的“一對一” 3.上課氣氛比較輕松活潑，教學經驗豐富 4.非常有耐心，有責任心，教學講求循循善誘自我評價:富有責任心和耐心，有自己的一套教學方法。 5.應試經驗豐富，對做題，考試的應試技巧有自己的總結，了解學生心理

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加拿大籍香港人，五歲出國，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學伯克利分校和哈佛交流。曾經在花旗銀行做投資分析師。因為興趣的原因還是回到教學去，在國際學校教過經濟，擁有超過十年教學經驗，現在在新東方教一對一，一對三，一對六的vip學生英語。教育思維比較接近美式風格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分?？荚嚱^對不僅靠刷題，靠的是平時努力的累積。 擁有美國教育教師證書（tesol)，國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進美國哈佛碩士學位，等2020再入學） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

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英語口語較為流利，四級550+，會吉他，聲樂，工作認真負責

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高中英語教師資格證，目前就讀于上外，四六級已過。

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各科目均衡全面，授課風格會根據每個學生的特性進行調整。上海本地人，小升初，初升高，均為推優(yōu)保送，了解上海本地中高考政策和出題類型。 GPA:4.2/5.0，全專業(yè)排名第一，榮獲2023-2024 國家級獎學金，2023年度 校優(yōu)秀學生，中研杯全國大學生英語能力競賽國家級 二等獎，“互聯(lián)網+”全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 國家級立項等諸多榮譽。

性格溫柔熱情,親和度高,擅長鼓勵式教育。

高等數學

2019年上海市大學生物理競賽市三等獎；本科階段多次獲得學業(yè)一等獎學金，企業(yè)獎學金，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀團員等稱號；獲上海市市級優(yōu)秀畢業(yè)生，保研推免資格

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上海師范大學計算機研究生在讀，取得教師資格證-數學（高級中學）

小學陪讀

本人在大學生英語競賽中獲得多次一等獎，獲研究生數學建模大賽三等獎，本科期間多次獲得一等獎學金。本人性格開朗，擅長與學生溝通，有耐心。

全國數學建模競賽省二等獎

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通過英語四六級，獲取教師資格證，獲得過挑戰(zhàn)杯，srtp，微視頻攝影大賽，互聯(lián)網?等比賽的一二等獎，普通話證書已獲得

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2023通過保送計劃進入華東師范大學