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陽(yáng)光家教已有659908名注冊(cè)教員幫助了226142名家長(zhǎng)找家教
老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè),80后,多年私教經(jīng)驗(yàn),之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教,可以中英雙語(yǔ)教學(xué),滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸,甚至有些魯鈍,但是考試成績(jī)卻不亞于一般的學(xué)霸,特別擅長(zhǎng)提高成績(jī)較差的學(xué)生分?jǐn)?shù),可以傳授給學(xué)生的不僅是知識(shí),更加是: 1)取得好好成績(jī)的成功經(jīng)驗(yàn); 2)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度; 3)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)心理; 4)聰明的學(xué)習(xí)方法; 5)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 6)優(yōu)秀的自學(xué)能力。
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我是目前就讀于華東理工大學(xué)的碩士研究生,我本碩均就讀于華東理工大學(xué)。高中期間我曾獲得過(guò)云南省生物競(jìng)賽三等獎(jiǎng),本科期間多次獲得過(guò)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,參與并獲得了上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)能力大賽三等獎(jiǎng)。我性格開(kāi)朗,待人友善,擅長(zhǎng)與人交流,課余喜歡體育運(yùn)動(dòng),本科至今均為華東理工信息學(xué)院足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)擅長(zhǎng)羽毛球,閑時(shí)喜歡彈吉他。
曾在市重點(diǎn)初中執(zhí)教多年,參加過(guò)區(qū)模擬試卷命題,曾擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng),從事課外輔導(dǎo)十幾年,能根據(jù)學(xué)生的不同特性和基礎(chǔ)制定行之有效的輔導(dǎo)方案,通過(guò)師生的共同努力,最后都能取得理想的成績(jī)。2000年在南京大學(xué)學(xué)習(xí)獲得國(guó)家級(jí)初中奧數(shù)二級(jí)教練員。
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高考法語(yǔ)130分,通過(guò)法語(yǔ)DELF B2;高考政治A+,歷史A。精通西方哲學(xué)史、西方現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué),目前就讀于上海師范大學(xué)哲學(xué)系,且已經(jīng)被法國(guó)索邦大學(xué)哲學(xué)系錄取。
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有教師資格證,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)表SCI論文4篇,專(zhuān)利1項(xiàng)。邏輯清晰,有責(zé)任心,善于因材施教,定制化教學(xué)。
本人畢業(yè)華東師范大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè),一直從事一線(xiàn)化學(xué)教學(xué)工作,有5年高中化學(xué)和12年初三化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),十多年扎根于一線(xiàn)教學(xué),課余時(shí)間也一直從事學(xué)生輔導(dǎo)工作,積累了豐富的教學(xué)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。工作中積極參與各種賽課活動(dòng),多次在市、區(qū)級(jí)青年教師大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)術(shù)上,經(jīng)常將教學(xué)過(guò)程中的所思所想撰寫(xiě)成教學(xué)論文,積極參與學(xué)校教學(xué)改革的課題研究。
初中文科英文版,英語(yǔ)口語(yǔ),閩南語(yǔ)
高中曾獲英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng);本科期間獲得過(guò)“CATTI杯”全國(guó)翻譯比賽復(fù)賽三等獎(jiǎng)、“外研社·國(guó)才杯”英語(yǔ)寫(xiě)作比賽校級(jí)賽一等獎(jiǎng)。
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教學(xué)競(jìng)賽多次獲一等獎(jiǎng),三篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物
論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研
博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向,具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域,包括: 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng):聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制:研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制,并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析:致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià),同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)(GIS)等技術(shù)開(kāi)展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文,累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富: 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng),積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等,指導(dǎo)的學(xué)生在各類(lèi)科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn): 1、啟發(fā)式指導(dǎo):注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合:結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問(wèn)題,為學(xué)生提供完整的科研思路,培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo):針對(duì)論文撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持:從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表,提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新:鼓勵(lì)學(xué)生在研究過(guò)程中提出新思路、新方法,積累科研經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
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本人具有良好的語(yǔ)言表達(dá)溝通能力對(duì)工作認(rèn)真細(xì)心用心,能夠虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)反應(yīng)的批評(píng)意見(jiàn)適應(yīng)能力強(qiáng):一周內(nèi)能和學(xué)生及家長(zhǎng)一直維持著良好的關(guān)系,抗壓能力強(qiáng):在學(xué)業(yè)和工作發(fā)生沖突的情況下,合理規(guī)劃時(shí)間,保證兩邊事情都能圓滿(mǎn)解決
畢業(yè)后從事生物教學(xué)7年 對(duì)生物合格考和等級(jí)考經(jīng)驗(yàn)豐富
小學(xué)陪讀
①擅長(zhǎng)教學(xué) 多次代表院系參加教學(xué)技能比賽,并獲得全國(guó)師范生教學(xué)技能比賽二等獎(jiǎng)②有科研競(jìng)賽能力 參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽市賽三等獎(jiǎng)
幼兒托管
曾擔(dān)任班主任18年,榮獲多次優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào),輔導(dǎo)小學(xué)到初三的語(yǔ)文,個(gè)別輔導(dǎo)15年,中學(xué)一級(jí)老師,教學(xué)高效有針對(duì)性,培優(yōu)補(bǔ)差,自創(chuàng)提分課程,學(xué)生成績(jī)有顯著進(jìn)步。
書(shū)法
2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”規(guī)范漢字教師初賽一等獎(jiǎng)。 2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”毛筆教師組二等獎(jiǎng) 2022年首屆“粵港澳大灣區(qū)杯”總決賽銀獎(jiǎng) 2019年上海第五屆“文明杯”銀獎(jiǎng) 2013年桂林理工大學(xué)書(shū)法賽三等獎(jiǎng) 2011年百色市教育局書(shū)法組優(yōu)秀獎(jiǎng)
雅思,,小學(xué)英文版教材
在初高中時(shí)期語(yǔ)文拿過(guò)眾多獎(jiǎng)項(xiàng),英語(yǔ)方面雅思6.5,專(zhuān)業(yè)學(xué)雅思,中外合作教育出身,編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)也相對(duì)而言較為熟悉。
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