網(wǎng)球,籃球,游泳

尊敬的家長(zhǎng)你好！我是沈俊昊 上海體育大學(xué)在讀學(xué)生 體育項(xiàng)目很多都會(huì) 體育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富 平時(shí)也喜歡戶外運(yùn)動(dòng)健身之類 曾在上海市級(jí)比賽中榮獲4*400米田徑項(xiàng)目前八 區(qū)級(jí)團(tuán)體籃球比賽前二等獎(jiǎng)項(xiàng) 上海體育特長(zhǎng)生高考專項(xiàng)分90+ 對(duì)體育十分熱愛(ài)

所帶兩班級(jí)成績(jī)，位居兩校第一與第三。擅長(zhǎng)以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

先后獲得“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀青年教師”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)稱號(hào)。講課生動(dòng)細(xì)致，善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對(duì)中考知識(shí)點(diǎn)把握精準(zhǔn)，上課有激情、有活力。

鋼琴,民族聲樂(lè)

2016年獲得湖南省首屆“三益杯”鋼琴大賽二等獎(jiǎng)；2017年獲得由雅馬哈藝術(shù)家孫鵬杰教授主講的《歐美少兒鋼琴教學(xué)法》師資培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書(shū)；在本科學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任多名同學(xué)的藝術(shù)指導(dǎo)。2020年被聘任為湖南省群眾文化學(xué)會(huì)少兒音樂(lè)專業(yè)委員會(huì)鋼琴理事會(huì)理事。2021年考入上海師范大學(xué)，2021年榮獲雅馬哈亞洲音樂(lè)獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀獎(jiǎng)；2022年榮獲澳門(mén)“大灣華章”國(guó)際藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)大賽成人研究生組民族唱法獨(dú)唱金獎(jiǎng)；2022年榮獲第十六屆“中華情”大賽青年組民族聲樂(lè)金獎(jiǎng)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

（1）擅長(zhǎng)啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、掌握適恰的應(yīng)試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長(zhǎng)總結(jié)答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運(yùn)用分值答題。 讓學(xué)生在無(wú)方法、無(wú)技巧、無(wú)思路等學(xué)習(xí)困境中形成了獨(dú)具特色的語(yǔ)文公式化學(xué)習(xí)法。 （3）作文方面:會(huì)引導(dǎo)孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，提升孩子的寫(xiě)作語(yǔ)言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩(shī):幫助孩子打好古文語(yǔ)法和字詞句型基礎(chǔ)，結(jié)合課內(nèi)文言古詩(shī)，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評(píng)價(jià)】：深耕語(yǔ)文多年，在大一就開(kāi)始輔導(dǎo)各個(gè)年級(jí)段的語(yǔ)文。擅長(zhǎng)考情分析，親和力強(qiáng)，課堂生動(dòng)有趣，對(duì)待學(xué)生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責(zé)任心。

幼兒陪玩,小學(xué)托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

英語(yǔ)四級(jí)577分，六級(jí)430，性格隨和，擅長(zhǎng)與幼兒交流，有幼兒教師資格證，正在教小學(xué)2～4年級(jí)，會(huì)輪滑，鋼琴，吉他

長(zhǎng)笛

上海師范大學(xué)，音樂(lè)表演專業(yè)主修長(zhǎng)笛。個(gè)人脾氣好有耐心，性格活潑開(kāi)朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生評(píng)選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長(zhǎng)笛排名前十，北京國(guó)際展演活動(dòng)全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生金獎(jiǎng)、新加坡長(zhǎng)笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂(lè)團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長(zhǎng)笛樂(lè)團(tuán)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、《凱旋之聲》交響樂(lè)及管樂(lè)經(jīng)典作品專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

高考省名次為15，教學(xué)時(shí)可以根據(jù)學(xué)生情況調(diào)整教學(xué)方法，教學(xué)條理清晰，有高度的責(zé)任心，大學(xué)期問(wèn)一直讀輔導(dǎo)初高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)，小學(xué)作業(yè)輔導(dǎo)也很擅長(zhǎng)，在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣上面有獨(dú)特的方法。善于和學(xué)生溝通，較有親和力，比較耐心負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)物理英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富，能力很強(qiáng)，尤其擅長(zhǎng)講題和答疑

鋼琴,作曲與樂(lè)理,視唱練耳

上海音樂(lè)學(xué)院2021級(jí)作曲指揮系本科生。2014年以優(yōu)異成績(jī)考入上海音樂(lè)學(xué)院附中，師從岳淼。在校六年曾多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，上海市獎(jiǎng)學(xué)金。2017年獲由美國(guó)伊斯曼音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國(guó)際作曲比賽銅獎(jiǎng)。2018年獲第三屆“音中獎(jiǎng)”全國(guó)作曲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2021年考入上海音樂(lè)學(xué)院作曲指揮系，師從著名作曲家博士生導(dǎo)師葉國(guó)輝。

多次獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)校作為班委和學(xué)生會(huì)成員積極活躍。 中考物理滿分，高考地理滿分，擅長(zhǎng)英語(yǔ)和理科。

獎(jiǎng)項(xiàng)：英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，高中化學(xué)教師資格合格證明，普通話二甲證明，第七屆全國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)），“外教社·詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（校級(jí)）。 自我描述：我性格踏實(shí)認(rèn)真，做事專注且執(zhí)行力強(qiáng)，堅(jiān)持用系統(tǒng)化方式解決問(wèn)題。我能保持良好的耐心，在那些看起來(lái)普通的日子里堅(jiān)持下來(lái)。

高出上海高考一本線30分左右 有耐心，英語(yǔ)發(fā)音口語(yǔ)好。

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ)

專業(yè)：中文系+法語(yǔ)系雙學(xué)位 教齡：4年 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：小初高皆可 是否備有輔導(dǎo)教材：備有新概念英語(yǔ) 資質(zhì)：英語(yǔ)六級(jí)高分，法語(yǔ)專八證書(shū) 其他優(yōu)勢(shì)：擅長(zhǎng)繪畫(huà)，參加過(guò)天文奧賽（省一） 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：耐心負(fù)責(zé)，語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法豐富有趣，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)畏懼心。

中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),,小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩

高中心理、高中英語(yǔ)教師資格證；心理學(xué)雙學(xué)位；院系教學(xué)技能大賽、課程設(shè)計(jì)多次獲獎(jiǎng)；多次獲得校三好學(xué)生（華中師范大學(xué)）

幼兒陪玩,,,,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,演講與主持,少兒舞,爵士舞

我是上海理工大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，即將進(jìn)入上海師范大學(xué)攻讀研究生。在本科期間，我積累了豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)初一、初二學(xué)生課內(nèi)各科，幫助他們夯實(shí)基礎(chǔ)、提升成績(jī)。我擅長(zhǎng)針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定個(gè)性化教學(xué)方案，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和思維方法，教學(xué)風(fēng)格耐心細(xì)致，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。 我的優(yōu)勢(shì)在于： 1. 扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)——熟悉中小學(xué)課程體系，能高效梳理知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺； 2. 豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——善于與孩子溝通，能通過(guò)鼓勵(lì)和引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力； 3. 高度的責(zé)任心——認(rèn)真?zhèn)湔n、及時(shí)反饋，確保每節(jié)課都有實(shí)效； 4. 溫和耐心的態(tài)度——營(yíng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生自信成長(zhǎng)。 希望能用我的專業(yè)和熱情，助力更多孩子穩(wěn)步進(jìn)步！