幼兒托管,,,,初中信息技術(shù),高等數(shù)學(xué)

在某知名機(jī)構(gòu)擔(dān)任奧數(shù)講師。任教1年左右，在多項(xiàng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，高中數(shù)學(xué)141。能一眼看破問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。不僅善于講解題目，更善于引導(dǎo)學(xué)生思維方式，下次遇到題目怎么想，而不是直接上手講解題過(guò)程。尤其擅長(zhǎng)于應(yīng)試，如何在考試中在有限時(shí)間內(nèi)拿到更多分?jǐn)?shù)。對(duì)于孩子有耐心，不急于求成，能和他們打成一片，寓教于樂(lè)，高效輕松，深得家長(zhǎng)好評(píng)

小學(xué)陪讀

生物競(jìng)賽市一等獎(jiǎng)，擅長(zhǎng)與人溝通，為人親和，有自己的教學(xué)思路，于中學(xué)多次演講，且獲評(píng)校園之星，市三好學(xué)生，省三好學(xué)生

小學(xué)陪讀

英語(yǔ)四六級(jí)；小學(xué)語(yǔ)文教師資格證；書(shū)法10級(jí)；普通話2甲；多項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生干部、獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)歷；性格開(kāi)朗活潑，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有小學(xué)段輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生有耐心，能和家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通答疑。

高考成績(jī)：620（理科） 小學(xué)就讀于上海市奉賢區(qū)奉城鎮(zhèn)第一小學(xué)，初中就讀于上海市奉賢區(qū)第二中學(xué)，熟悉上海教材。 性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)試技巧。 獲獎(jiǎng)證書(shū)：英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，大一到大三的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，研一獲得過(guò)校一等獎(jiǎng)學(xué)金，有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

小學(xué)陪讀

中考數(shù)學(xué)140 英語(yǔ)140 人民獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng) 中國(guó)故事大賽語(yǔ)法一等獎(jiǎng) 四級(jí)585 備考六級(jí)中 大學(xué)專業(yè)與澳洲大學(xué)合辦 全英授課 英語(yǔ)水平高 為人親和 很有耐心 會(huì)根據(jù)不同孩子特點(diǎn)針對(duì)性教學(xué)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,幼兒陪玩,幼兒托管,高考心理輔導(dǎo)

性格活潑 有耐心 情商高 高考英語(yǔ)143/150 雅思6.5

高考語(yǔ)文120+，英語(yǔ)127，數(shù)學(xué)100+，化學(xué)90+/100，生物80+/90，平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，參加過(guò)一次挑戰(zhàn)杯，接觸輔導(dǎo)過(guò)各階段的學(xué)生，能夠快速與學(xué)生打好關(guān)系，會(huì)提前準(zhǔn)備好下一周的輔導(dǎo)內(nèi)容，對(duì)于學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，會(huì)發(fā)課后總結(jié)，找出學(xué)生的問(wèn)題并提出解決方案，有耐心，細(xì)心

小學(xué)陪讀

性別：女 籍貫：四川省成都市 就讀學(xué)校：同濟(jì)大學(xué) 本碩同濟(jì)，碩士是雙學(xué)位 建筑學(xué)/數(shù)學(xué)師范 高考分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文119/150；數(shù)學(xué)130/150；外語(yǔ)141/150；物理106/110；化學(xué)77/100；生物88.5/90；總分662 擅長(zhǎng)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物 個(gè)人經(jīng)歷∶ ?大學(xué)前：從小學(xué)起擔(dān)任班委，多次獲得校級(jí)優(yōu)干，2019年被評(píng)為四川省三好學(xué)生，崇州市優(yōu)秀共青團(tuán)干部。多次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。 高二高三參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽 NEPcs獲得四川省一等獎(jiǎng)。高中時(shí)期學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽四川省一等獎(jiǎng)，全國(guó)物理競(jìng)賽四川省三等獎(jiǎng)。2018 年國(guó)際青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽中國(guó)區(qū)復(fù)賽一等獎(jiǎng)，并在同年去往德國(guó)參加國(guó)際決賽獲得金獎(jiǎng)。高考完通過(guò)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 ?入校至今∶同濟(jì)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部，建筑與城市規(guī)劃學(xué)院實(shí)踐部部長(zhǎng)；兩次獲得社會(huì)活動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，成績(jī)排名前30%。大學(xué)第一年擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，第二學(xué)期滿績(jī)，校學(xué)生會(huì)國(guó)際與港澳臺(tái)學(xué)生事務(wù)項(xiàng)目組干事；第二年擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，校學(xué)生會(huì)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展中心干事，參與籌辦十大歌手比賽、校慶等重大活動(dòng)；少數(shù)民族嘉年華志愿者；新生院第二期學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員；寒假社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀攝影作品；雙創(chuàng)理念創(chuàng)意平面作品賽三等獎(jiǎng)；英語(yǔ)四級(jí)623分，雅思6.5（口語(yǔ)6.0） 其他：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞滿級(jí)，書(shū)法愛(ài)好者。多次參與支教，喜歡小朋友，性格開(kāi)朗，有耐心，以前輔導(dǎo)的學(xué)生們現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。

雅思7.5，小分6.5，已獲倫敦國(guó)王學(xué)院offer，九月入讀。上海中高考學(xué)生，對(duì)上海的教材了解。英語(yǔ)中考145，高考121。語(yǔ)文中考137，高考115。有體制內(nèi)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn)，課后給學(xué)生和家長(zhǎng)反饋總結(jié)。如有需求可以全英文上課，有過(guò)全英文上課經(jīng)驗(yàn)且反饋良好?？梢园葱瓒ㄖ平虒W(xué)計(jì)劃，快樂(lè)教學(xué)和應(yīng)試教育皆可。英語(yǔ)專業(yè)在讀，英語(yǔ)口語(yǔ)優(yōu)秀，表達(dá)能力良好，善于溝通，善于體察情緒。

論文指導(dǎo),專升本,外國(guó)人中文,考研

有耐心，能夠悉心指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與錯(cuò)題，針對(duì)學(xué)員的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語(yǔ)四六級(jí)，高中政治教師資格證

鋼琴

科目：初高中物理數(shù)學(xué) 高中全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽校隊(duì)成員，代表學(xué)校獲得全省三等獎(jiǎng) 帶了兩位上海同學(xué)的高中物理和數(shù)學(xué) 現(xiàn)在一直帶著 高一的同學(xué)物理現(xiàn)在成績(jī)?cè)谌Ｇ叭?高二的同學(xué)數(shù)學(xué)班上成績(jī)進(jìn)步了十多名 學(xué)習(xí)經(jīng)歷：高中是班上的物理課代表，同時(shí)也為班上的同學(xué)提供課間習(xí)題解答，中考數(shù)理化取得接近滿分的成績(jī)，高考數(shù)學(xué)全國(guó)甲卷131，高考理綜239分

目前是江南大學(xué)研0學(xué)生，高考英語(yǔ)135，考研英語(yǔ)79，大學(xué)六級(jí)540+。對(duì)于初高中英語(yǔ)較了解，能夠帶著學(xué)員一起思考進(jìn)步。

小學(xué)陪讀

性格較為外向開(kāi)朗 比較喜歡情緒狀態(tài)好的課堂氣氛 希望上課時(shí)間能在高投入和高情緒中迅速有效進(jìn)行 比較重視同學(xué)自己的輸出 在帶領(lǐng)下完成自己的朗讀表意等 找到優(yōu)勢(shì)點(diǎn)并進(jìn)行放大 希望能幫同學(xué)達(dá)成以下目標(biāo)。 對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，希望幫助他們解決早期畏難情緒，建立學(xué)習(xí)信心，構(gòu)建詞根詞性思路，利于后續(xù)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及實(shí)際使用等有完整正確認(rèn)識(shí)。 對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，即在客觀題領(lǐng)域?qū)で蟾哳l的考點(diǎn) 更取巧的思路。在主觀題領(lǐng)域用自己擅長(zhǎng)的方向拿下更多的分?jǐn)?shù)。

小學(xué)陪讀

目前已保研，時(shí)間充裕。本人擅長(zhǎng)文科教學(xué)，之前帶過(guò)小學(xué)、初中和高中小班全科課程且收獲好評(píng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文英語(yǔ)化學(xué)等多門(mén)學(xué)科。比較耐心，親和力強(qiáng)。有自己的教學(xué)計(jì)劃和備課方案。