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國際教師證書IEA IBO培訓(xùn)證書Mathematics HL category 具有一年以上國際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗，英語口語流利，日常全英文授課。擅長英語及A level數(shù)學(xué)教授。

耐心細致，積極負責(zé)，針對中高考英語有獨特的提分技巧和經(jīng)驗廣受家長和學(xué)生好評

從事一線化學(xué)教育19年來，教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生好評和喜愛。耐心，認真，熱情的解答學(xué)生提出的每一個問題，使學(xué)生喜愛化學(xué)，弄懂化學(xué)

在校期間每年拿獎學(xué)金，獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生“， “優(yōu)秀三好學(xué)生“！英語四級計算機二級！

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高中開始，語文和英語就是優(yōu)勢科目，曾是市中考語文和英文狀元（語文147分，英語滿分），高中時既已通過四六級考試。 大學(xué)時期精學(xué)英語、韓語、德語三門語言。 從大二起就開始從事家教，收到一致好評。 去年起至今在培訓(xùn)機構(gòu)從事英文老師的兼職工作，熟悉各類中小學(xué)教材，曾授課范圍包括新概念英語、朗文英語、外教口語、3E證書考試輔導(dǎo)等。 平時在一家學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu)從事本職工作，負責(zé)大學(xué)英語、高復(fù)班教學(xué)和企業(yè)英文培訓(xùn)，認真負責(zé)，對成人教育也有豐富經(jīng)驗。

小學(xué)英文版教材

英語六級，雖不是英語專業(yè)，但是英語一直是是強項，且畢業(yè)后一直在輔導(dǎo)機構(gòu)任職，現(xiàn)已離職，性格比較溫和，能和小朋友快樂的相處，善于根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和薄弱點進行有根據(jù)的教學(xué)。

英語四級,英語六級,英語口語,新概念英語,商務(wù)英語,中級口譯,筆譯

研究生碩士學(xué)歷，自大學(xué)開始做家教，至今有著七年家教經(jīng)驗，研究生期間曾就職于學(xué)大教育擔(dān)任兼職老師，現(xiàn)擔(dān)任初高中英語教師一職。本人對于英語教育教學(xué)具有一套獨特的教育方式方法，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生成績水平，同時能夠引導(dǎo)學(xué)生自身培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，能夠做到與學(xué)生及時交流，與家長及時溝通。

精準(zhǔn)普通話

三年家教經(jīng)驗，現(xiàn)為國內(nèi)著名培訓(xùn)機構(gòu)大班數(shù)學(xué)，化學(xué)講師。每次授課均有對應(yīng)教案與習(xí)題，為孩子有規(guī)劃按部就班的提高成績。授課注重方法的總結(jié)與舉一反三，態(tài)度端正，性格和善，語言幽默，寓教于樂。

大學(xué)期間就開始帶家教，在昂立全職從教3年，主要帶初高中英語，曾擔(dān)任高中英語組組長，重點帶中考班和高考班。精通上海中高考各考點，重難點，熟練把握題型對策，以及每年中高考形勢變化。

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中共黨員，全日制研究生學(xué)歷，教育學(xué)碩士學(xué)位，中小學(xué)一級教師。小學(xué)語文優(yōu)秀教師。由于對待工作認真負責(zé)，業(yè)績突出，曾多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師，德育先進工作者，教研積極分子。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。除語文外，數(shù)學(xué)英語教學(xué)也廣受好評，適合中小學(xué)全科教學(xué)。

蘇州科技大學(xué)碩士畢業(yè)，現(xiàn)任職于上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。獲得過全國二級建造師證書，劍橋商務(wù)英語中級證書，大學(xué)四六級證書，全國計算機二級證書。有豐富的家教經(jīng)驗，輔導(dǎo)過多名學(xué)生，且學(xué)生成績均有顯著上升。

擔(dān)任過初中，高中數(shù)學(xué)教師16年，帶過多年數(shù)學(xué)中考和高考，有相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定適合本人特定的教學(xué)方案和教學(xué)方法，針對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案使得學(xué)生長期受益.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力. 最重要的是幫助學(xué)生建立完善的解題思路，從而達到事半功倍的效果。