1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，出版多套英語教輔資料。每年教學(xué)成績總是名列前茅， 多次被評為骨干教師，優(yōu)秀教師，教育教學(xué)先進(jìn)個人。 2.英語口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語法精通，能夠很快把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理。 3.對人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。

1、從事語文教學(xué)工作多年，具有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 2、擅長現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀的輔導(dǎo)，能夠在短期內(nèi)提高學(xué)生現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀能力。（我承諾，上5次課讓學(xué)生現(xiàn)代文閱讀、現(xiàn)代文閱讀拿高分） 3、擅長作文教學(xué)輔導(dǎo)，能夠讓學(xué)生快速掌握記敘文、議論文的寫作方法（我承諾，上5次課教會學(xué)生寫記敘文、議論文） 4、常年從事上海市高三畢業(yè)班語文輔導(dǎo)，上海市金牌高三畢業(yè)班語文輔導(dǎo)教師，高三畢業(yè)班家長放心教師、學(xué)生放心教師、學(xué)校放心教師

中學(xué)高級教師，市語文優(yōu)課教師，作文指導(dǎo)優(yōu)秀教師，參加過人教版、蘇教版語文輔導(dǎo)資料的編寫、論文在國家級刊物上發(fā)表。國家二級心理咨詢師.教學(xué)語言幽默，重方法指導(dǎo)，注意心里疏導(dǎo)，強(qiáng)化思維訓(xùn)練。長期進(jìn)行語文個別輔導(dǎo)，獨(dú)創(chuàng)“五步閱讀訓(xùn)練法”，“四維作文訓(xùn)練法”，經(jīng)一年的輔導(dǎo)可提高總分30-50分。

曾獲“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)德育工作者”。撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級大賽中獲獎。

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所教學(xué)生在高考中取得驕人的成績

師范大學(xué)化學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)，任職于市重點(diǎn)高中，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn)，對會考、高考考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。在一對一教學(xué)中，能夠?qū)W生的自身特點(diǎn)，制定個性化教學(xué)方案，有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

小學(xué)陪讀

特別有耐心。特別有方法。特別喜歡學(xué)生。特別會啟發(fā)誘導(dǎo)。循循善誘。勤勤懇懇。認(rèn)認(rèn)真真。熱愛教育。

本人從小熱愛數(shù)學(xué)，畢業(yè)于華東師大，之后在上海一所重點(diǎn)中學(xué)任教，以獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，注重學(xué)生思維能力和解題能力的提高,拓展總結(jié),能在短期內(nèi)幫助學(xué)生提高成績及解題能力。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對不同程度的學(xué)生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學(xué)水平， 使差生轉(zhuǎn)變?yōu)橹械壬⑦M(jìn)一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號。

本人從事物理教學(xué)工作20多年，曾擔(dān)任過初中、高中各年級物理教學(xué)工作，精通物理教學(xué)大綱，熟悉各年級物理教學(xué)要求，教學(xué)成績顯著，教學(xué)效果明顯，有差生轉(zhuǎn)優(yōu)、優(yōu)生拔尖的密訣，有幾年從事家教的經(jīng)歷，家教效果明顯，被教對象成績提高很快，倍受家長歡迎，有意為想提高物理成績的同學(xué)服務(wù)，為家長排憂解難。（本人曾獲市課堂教學(xué)優(yōu)秀教師，國家級奧林匹克優(yōu)秀輔員）

我是一名本科學(xué)歷,有20多年教齡的高中數(shù)學(xué)老師,行事穩(wěn)重，性格隨和。在20多年的教學(xué)實(shí)踐中，對整個高中課程了如指掌，特別針對高考摸索出一套高效的學(xué)習(xí)方法.帶過若干屆高考。業(yè)余時間也經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)數(shù)學(xué),受到家長和學(xué)生的一致好評.我為學(xué)生成績的提高而努力.教學(xué)過程中與學(xué)生開展對話式教學(xué),以學(xué)生為主體教師為引導(dǎo).教給他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特殊思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學(xué)生進(jìn)行交流迅速有效的捕捉準(zhǔn)確信息，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，效果很明顯。宗旨是讓學(xué)生學(xué)得有效，家長滿意。

從事中學(xué)語文教學(xué)二十六年，著力于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。在閱讀教學(xué)及作文教學(xué)方面有較為系統(tǒng)的研究。能快速提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

SSAT,,精準(zhǔn)普通話,英語口語,新概念英語,托福

英語專業(yè)八級，高級中學(xué)教師資格證書，托福113分（滿分120分），雅思7.5分（滿分9分），高級口譯證書，碩士研究生學(xué)位證書，大學(xué)英語四級，大學(xué)英語六級，全國計算機(jī)二級。全國英語演講比賽二等獎。國家一等獎學(xué)金。 1.擅于站在學(xué)生的角度分析問題，了解哪些知識點(diǎn)學(xué)生沒有掌握好，會著力專攻學(xué)生不會的知識點(diǎn)，重點(diǎn)去講解。 2.舉一反三。就一個知識點(diǎn)，有效拓展開來，然后舉類似的例題講解。 3.把握高考命題方向和趨勢，知道高考考點(diǎn)，對考綱很熟悉 4.對學(xué)生有耐心，擅于化繁為簡。

主要負(fù)責(zé)中考考高，六年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所帶學(xué)生考入重點(diǎn)本科的很多.

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,外國人中文,上海話,計算機(jī)基本操作,計算機(jī)應(yīng)用能力,中國象棋,足球,精準(zhǔn)普通話

小學(xué)在職語文教師、班主任。兼任英語口語教師和國際理解教師。校本課程國際理解教學(xué)帶頭人。國家心理咨詢室二級。IPA對外漢語認(rèn)證教師。地理學(xué)科上海高考第一名。愛好廣泛，英語、運(yùn)動、戶外、閱讀。繪本教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

擔(dān)任過初中，高中數(shù)學(xué)教師16年，帶過多年數(shù)學(xué)中考和高考，有相當(dāng)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定適合本人特定的教學(xué)方案和教學(xué)方法，針對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識點(diǎn)解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案使得學(xué)生長期受益.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力. 最重要的是幫助學(xué)生建立完善的解題思路，從而達(dá)到事半功倍的效果。