薩克斯,音樂啟蒙,大號,表演,視唱練耳,作曲與樂理,小號

自幼學習電子琴、鋼琴，后學習長號、薩克斯、樂理、視唱練耳，有較為深厚的音樂功底。 高中畢業(yè)于上音實驗附中，擔任校學生會主席，樂團長號首席演奏員，師從著名長號教師趙健 。 2019年以第一名考入華東師范大學音樂學院管弦系，擔任華東師范大學音樂學院交響樂團長號首席，師從國家一級演奏員、原上海音樂學院教授、上海交響樂團長號首席、銅管聲部長師魯嘉教授，上海音樂學院管弦系長號朱瑋教授、上海音樂學院管弦系長號李大力教授，上海歌劇院交響樂團首席長號趙竹南教授。 本科期間獲華東師范大學優(yōu)秀學生獎學金、華東師范大學優(yōu)秀學生干部稱號，擔任華東師范大學交響樂團譜務負責人、樂務負責人，華東師范大學校學生會文體實踐中心負責人，19級音樂表演班班長，華東師范大學音樂學院學生會外聯(lián)部部長，2021第四季TSP國際管弦樂公開賽決賽金獎，曾獲得多個獨奏獎項，在上海之春國際管樂藝術(shù)節(jié)多次獲得金獎和管樂金鐘獎，英國愛丁堡國際青少年藝術(shù)節(jié)金獎，參加許多國內(nèi)國外演出和樂團。董教員以其深厚的音樂功底和豐富的教育經(jīng)驗，為學生們提供了優(yōu)質(zhì)的音樂教育，幫助他們發(fā)掘音樂潛能，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。他的教學風格嚴謹而富有激情，深受學生和家長的喜愛與尊敬。 現(xiàn)如今在上海的各大中小學從事管樂教學，著手于青少年的音樂教育，目前學生在上海音樂家協(xié)會長號考級通過率100% 在上海市?辦協(xié)和雙語尚音學校、上海?辦華東師大二附中紫竹雙語學校、上海市武寧路實驗小學、上海市普陀區(qū)真光小學、上海市閔行區(qū)北橋中心小學、上海交通大學附屬實驗學校、上海市靜安區(qū)閘北二小、上海市莘城學校等學校擔任長號、次中音號、大號專業(yè)老師并在周邊城市進行音樂的教學。

樂高

地理一模、二模、等級考A+

中考心理輔導

高考639，省排300左右，語文128，數(shù)學148，英語142，文綜221，高中獲得南昌市數(shù)學競賽二等獎，全國中學生英語能力競賽省級二等獎，中考成績是當?shù)氐谝?，通過了江西省師大附中，江科附中，南昌五中等多所中學自招考試，大學時獲得外研社·國才杯閱讀比賽初賽二等獎。

小學陪讀

大學期間多次獲得校級一等獎學金，英語四六級已過，高考589，考研英語80

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有英語四六級、專四專八等證書。性格開朗、容易相處，輔導時耐心、細心，責任心強，語言表達清晰易懂，可以幫助學生在提高成績的同時愛上學習、主動學習。

幼兒陪玩,,,,精準普通話,英語口語,美術(shù),兒童畫,卡通畫,爵士舞

高考省前百，復旦大學在讀 英語能力：雅思7，復旦公派加州大學交換生，四六級均過，口語好，高考英語140 數(shù)學能力：高考數(shù)學143，省前百，邏輯思維好，數(shù)學基礎好，善于通過有趣的方式讓學生愛上數(shù)學，不再畏懼數(shù)學；耐心仔細，很擅長幫學生打基礎，然后提高

擅長與學生溝通交流，并且為學生制定適合學生的教學計劃

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語數(shù)英三科更擅長語文數(shù)學，尤其是語文，曾文科競賽獲過獎項，走美術(shù)高考，擅長美術(shù)繪畫

小學陪讀

目前已經(jīng)通過學校研支團選拔，已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試，擁有相對專業(yè)的教學能力。

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雅思英語7.0 有過家教教學經(jīng)歷 熱情開朗 善良耐心 高考英語135+ 中考英語145+ 非常擅長英語

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本人擅長規(guī)劃孩子的學習，有耐心，能夠帶著孩子一起做，提高孩子的興趣，擅長總結(jié)學習方法提高學習效率，在初中高中曾擔任過班長，語文、數(shù)學、英語學習委員，參加安徽中考738分（滿分810分），安徽高考599分（滿分750分）全省排名一萬四，英語四級584分

中考推優(yōu) 大學獎學金 初中英語教師資格證

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輔導經(jīng)驗已經(jīng)有18年，小學初高中都有涉及。 本人性格溫和有耐心，喜歡孩子，教學細致，勤于研究，善于用數(shù)學的思維方式進行教學，注重提高學生的思維活躍度，強調(diào)讀題，分析問題的能力，從問題的數(shù)學信息進行積極思考，養(yǎng)成數(shù)學思考思維能力。 曾經(jīng)輔導一個學生從四年級不及格，到初中被選為數(shù)學課代表，最后考上市區(qū)高中。

教師資格

“初中數(shù)學+高中心理”雙教資，可輔導初中全科和小學奧數(shù)。對上海小升初和中考政策和數(shù)據(jù)比較了解。江蘇南通人，小學奧數(shù)出身，985本碩，大學高數(shù)滿分，推薦免試保送復旦研究生。擅長引導孩子思考，提升孩子的思維能力和問題解決能力，培養(yǎng)孩子的學科技能和學科思想。

擅長溝通，熱情開朗，有教學方法。有過上海，安徽兩地的小學初中就讀經(jīng)驗，比較好地掌握應試技巧。