六年級語文下冊期末試卷

一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。（4分）
氣氛（fēn??fèn）? ?殲滅（jiān??qiān）? ?凝視（líng??níng）? ?解剖（pōu??pō）
脂肪（zhǐ??zhī）??猝死（cuì? ?cù）? ? 扁舟（piān??biǎn）? ?對峙（zhì??shì）
二、查字典填空。（6分）
“益”用音序查字法應查字母（???）,再查音節(jié)（???）；用部首查字法查（? ? ）部，再查（? ）畫?！耙妗痹谧值淅锏慕忉層校孩僭黾?；②好處；③更；④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思？
1.養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。（? ）
2.爺爺生日那天，我祝他：福如東海，益壽延年。（?? ）
3.貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應該好好保護它們。（????）
4.人與動物、植物的關系日益密切，和平共處才能維護整個生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。（??）
三、選出有錯別字的一組成語。（B? ???）（2分）
A、咄咄逼人? ? 再接再厲? ???萬馬齊喑? ???喜出望外
B、勇往直前? ? 原形畢露? ???應接不瑕? ???漫不經心
C、陰謀詭計? ? 千鈞一發(fā)? ???滔滔不絕? ???川流不息
D、不計其數? ? 走投無路? ???斬釘截鐵? ???專心致志
四、按要求寫詞語。（11分）
1、寫出與下面歷史人物相關的成語故事。（4分）
王羲之（? ?? ? ?）? ?? ?? ?劉備（? ?? ?）? ???
曹劌（? ?? ?）? ?? ?? ? 匡衡（? ???? ?）
2、仿照例子寫詞。（3分）
掩耳盜鈴（寓言故事）? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
彬彬有禮（AABC式）? ??? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???
氣壯如牛（含比喻）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
3、寫近義詞、反義詞。（4分）
反義詞：鳳毛麟角（? ????）? ?? ?井然有序（???? ?）
近義詞：興高采烈（? ???????）? ?? ?一絲不茍（? ???? ?）
五、修改病句。（4分）
1、通過主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。

2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。

六、按要求或提供的情境寫內容（古詩、名言、諺語、歇后語等）快打開記憶的閘門吧?。?/span>11分）
1.春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風潛入夜，_____________”；也是杜牧筆下的“___________________，水村山郭酒旗風。”的紅花綠樹。
2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識，更要注重社會實踐的詩句：“_________________，___________________”。
3.當我們在外地過節(jié)時，常用詩人王維的“_________________，_______________”來表達對家人的思念。
4.母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能報答了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩：“_________________，___________________”。
5.歐陽華考試不及格，回家的路上，他的心情真是_____________，緊張極了。（填一句歇后語）
6.同桌胡明是個貪玩的孩子，你準備這樣一條名言送給他：“_________________，___________________”告訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。
七、請按要求完成句子練習（9分）
1、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，又怎么能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁呢？（3分）
? ? ①把句子改寫成陳述句：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?（1分）
? ? ②比較原句與改寫后的句子的語氣，你體會到：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? （2分）
? ? 2、先在括號里填上恰當的關聯(lián)詞，再用所填寫的關聯(lián)詞造句。（1+2=3分）
地球（? ?? ?）有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化，（? ???）有美妙的大氣層。（? ?? ?）……（? ?? ?）……____________________________________________
? ? 3、先指出下面的句子所運用的表達方法，再照樣子用加點的詞寫句子。（1+2=3分）
? ? 愛是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出。
? ? 修辭手法：（? ?? ?? ?）（? ?? ?? ?）
……是……是……是……是……__________________________________________
______________________________________________________________________
八、閱讀下面的語段，聯(lián)系課文答題。（8分）
1、我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。?/span>
（1）兩個“赤裸裸”分別是什么意思？(2分)
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（2）這一段話表達了作者怎樣的內心活動？（2分）
__________________________________________________________________________
2、月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉湖畔回響，舒緩而又起伏恬靜而又激蕩，阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛照耀清泉的月光……
（1）這一段話采用了怎樣的描寫方法？（2分）
__________________________________________________________________________（2）抒發(fā)了阿炳怎樣的情感？（2分）
__________________________________________________________________________
九、閱讀理解。（15分）
一個寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待　接待　招待）他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
　 只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做?！?/span>
這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒?！?/span>
　不　 我現(xiàn)在就做　 等做完了您的活兒　 我再吃這些東西　 年輕人站起來說　 杰克遜大叔十分（贊賞　贊揚　欣賞）地望著這位年輕人　 他知道如果不讓他干活兒　 他是不會吃東西的　 思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了?！闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（注視　凝視　緊盯）著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了?！?/span>
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”
　20多年后，這個年輕人（果然　竟然　居然）擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。
1、請給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。?????????????????????（1分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
2、給文章第4自然段空白處加上標點。（2分）
3、用對號標出括號中最合適的那個詞。（2分）? ?
4、文中多處寫到杰克遜的“想”，這對表現(xiàn)那個年輕人的品格具有襯托作用，同時也說明杰克遜具有? ?? ?? ??的品格。（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
5、填空。（每空2分，共6分）? ???
（1）“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人問話的意思是_____________________________________；（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
（2）“這個年輕人的目光頓時灰暗了”，是因為? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? ；（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???
? (?3?)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個富翁”這是因為
???? ??????????????????????（2 分）
6、故事的結局讓人感到意外，人們怎么也不會把當年那個骨瘦如柴的年輕人和美

國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)？請簡單地寫幾句。（2分）

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十、袒露心聲。（30分）
生活中，你一定遇到過很多善良的人，或許他（她）曾給予你眼神，使你重拾自尊；或許他（她）曾慷慨解囊，幫你解除尷尬；或許他（她）曾贈你寬容的微笑，讓你不再忐忑不安……請運用“閱讀短文”中的一些表達方法，以“晾曬記憶的故事”為題習作，寫一寫記憶中那個善良的或有尊嚴的人。敘述的時候力求內容清楚具體，情感真實自然。

?

?

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六年級語文下冊期末試卷答案

一、用橫線畫出帶點字正確的讀音。（4分）
氣氛（fēn??fèn）? ?殲滅（jiān??qiān）? ?凝視（líng??níng）? ?解剖（pōu??pō）
脂肪（zhǐ??zhī）??猝死（cuì? ?cù）? ? 扁舟（piān??biǎn）? ?對峙（zhì??shì）
二、查字典填空。（6分）
“益”用音序查字法應查字母（? y? ）,再查音節(jié)（yi? ?）；用部首查字法查（? ?罒）部，再查（?五 ? ）畫?！耙妗痹谧值淅锏慕忉層校孩僭黾?；②好處；③更；④有好處的。下面各句中的“益”分別是什么意思？
1.養(yǎng)花，有益身心，勝于吃藥。（?②? ）
2.爺爺生日那天，我祝他：福如東海，益壽延年。（?①? ）
3.貓頭鷹、燕子都是益鳥，我們應該好好保護它們。（?④ ???）
4.人與動物、植物的關系日益密切，和平共處才能維護整個生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。（?③? ）
三、選出有錯別字的一組成語。（B? ???）（2分）
A、咄咄逼人? ? 再接再厲? ???萬馬齊喑? ???喜出望外
B、勇往直前? ? 原形畢露? ???應接不瑕? ???漫不經心
C、陰謀詭計? ? 千鈞一發(fā)? ???滔滔不絕? ???川流不息
D、不計其數? ? 走投無路? ???斬釘截鐵? ???專心致志
四、按要求寫詞語。（11分）
1、寫出與下面歷史人物相關的成語故事。（4分）
王羲之（? ?入木三分?? ?）? ?? ?? ?劉備（?三顧茅廬 ?? ?? ?）? ???
曹劌（?一鼓作氣? ??）? ?? ?? ? 匡衡（? ?鑿壁借光? ?? ?）
2、仿照例子寫詞。（3分）
掩耳盜鈴（寓言故事）? ?? 此地無銀?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
彬彬有禮（AABC式）? ??侃侃而談 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???
氣壯如牛（含比喻）? ?? ?? ?? 膽小如鼠?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
3、寫近義詞、反義詞。（4分）
反義詞：鳳毛麟角（? ??多如牛毛 ?? ?）? ?? ?井然有序（?雜亂無章 ?? ?? ?）
近義詞：興高采烈（? ?? ?歡天喜地? ?）? ?? ?一絲不茍（? ??精益求精 ?? ?）
五、修改病句。（4分）
1、通過主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。
???主題隊會，激發(fā)了我們熱愛祖國的感情。
2、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。
????歷史博物館展出了新出土的兩千多年前的一大批文物。
六、?按要求或提供的情境寫內容（古詩、名言、諺語、歇后語等）快打開記憶的閘門吧?。?1分）
1.春天是什么？她是杜甫筆下的“隨風潛入夜，_潤物細無聲_”；也是杜牧筆下的“_千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”的紅花綠樹。
2.陸游教育兒子不但要注重學習書本知識，更要注重社會實踐的詩句：“_紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”。
3.當我們在外地過節(jié)時 ，常用詩人王維的“__獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親__，”來表達對家人的思念。
4.母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能報答了母親的愛呢？這使我們想起了兩句詩：“_誰言寸草心，報得三春暉。”
5.歐陽華考試不及格，回家的路上，他的心情真是__十五個吊桶打水——七上八下_，緊張極了。（填一句歇后語）
6.同桌胡明是個貪玩的孩子，你準備這樣一條名言送給他：“__少年不知勤學早，白首方悔讀書遲。（或業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨）__”告訴他自古以來，多少人的成功就是勤奮換來的。
七、請按要求完成句子練習（9分）
1、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，又怎么能丟掉寶塔山頂天立地的脊梁呢？（3分）

?①把句子改寫成陳述句：我們毫不猶豫丟掉了老牛破車，但不能丟掉寶塔山 頂天立地的脊梁?。 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?（1分）
? ? ②比較原句與改寫后的句子的語氣，你體會到：原句的? 語氣更強烈、更肯定。 ?? ??（2分）
? ?

?2、先在括號里填上恰當的關聯(lián)詞，再用所填寫的關聯(lián)詞造句。（1+2=3分）
地球（? 不但?? ?）有值得夸耀的，冷熱宜人的氣溫變化，（?而且 ???）有美妙的大氣層。

（? ?? ?）……（? ?? ?）……____________________________________________
? ? 3、先指出下面的句子所運用的表達方法，再照樣子用加點的詞寫句子。（1+2=3分）
? ? 愛是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出。
? ? 修辭手法：（? 設問?? ?? ?）（? 排比?? ?? ?）
………友誼是什么？是人與人之間的信任，是事業(yè)上的相互支持，

是歡樂時的共同分享，是患難中的幫助。
___________________
八、閱讀下面的語段，聯(lián)系課文答題。（8分）
1、我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??！
（1）兩個“赤裸裸”分別是什么意思？(2分)

__第一個“赤裸裸”說的是人出生時的狀況-，--嬰兒從母體出來時是赤身裸體的。

第二個“赤裸裸”說的是人去世時的狀況-，--一個人經過一輩子的奮斗努力，也許家財萬貫，也許身無分文，但無論怎樣，所有的一切都不能帶去來世，真所謂“生不帶來，死不帶去”。

（2）這一段話表達了作者怎樣的內心活動？（2分）

人來到這個世界，或多或少都應給這個世界留下了一些痕跡，做出過一些貢獻
2、月光照水，水波映月，樂曲久久地在二泉湖畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，阿炳用這動人心弦的琴聲告訴人們，他愛那支撐他度過苦難一生的音樂，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛那惠山的清泉，他愛照耀清泉的月光……
（1）這一段話采用了怎樣的描寫方法？（2分）
????????靜景與動景相結合。

（2）抒發(fā)了阿炳怎樣的情感？（2分）
?????對家鄉(xiāng)的熱愛和對音樂的熱愛。
九、閱讀理解。（15分）
????一個寒冷的冬天，小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的小鎮(zhèn)居民，家家燒火做飯，（款待　接待　招待）他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。
　 ?只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是他回答：“不，我沒有什么活兒需要您做?！?/span>
????這個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”
　 ?“不，?我現(xiàn)在就做，?等做完了您的活兒，我再吃這些東西！”年輕人站起來說。　 杰克遜大叔十分（贊賞　贊揚　欣賞）地望著這位年輕人　 他知道如果不讓他干活兒　 他是不會吃東西的　 思量片刻后，杰克遜大叔說：“小伙子，你愿意為我捶捶背嗎？”說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背。
???捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說：“好了，小伙子，您捶得好極了，剛才我的腰還很僵硬，現(xiàn)在舒服極了?！闭f著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地（注視　凝視　緊盯）著這個年輕人，說：“小伙子，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”
年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他，杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在一無所有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴！”
　20多年后，這個年輕人（果然　竟然　居然）擁有了一筆讓所有美國人羨慕的財富，他就是石油大王哈默。

1. 請給短文加上一個合適的題目，寫在橫線上。 （1分）???杰克遜與逃難者 （或 一個特殊的逃難者。??? ?? ?? ?? ?? ?? ?

2. 給文章第4自然段空白處加上標點。（2分）

   3、用對號標出括號中最合適的那個詞。（2分）? ?
   4、文中多處寫到杰克遜的“想”，這對表現(xiàn)那個年輕人的品格具有襯托作用，同時

   也說明杰克遜具有???善良? ?的品格。（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
   5. 填空。（每空2分，共6分）? ???

1. “先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”年輕人問話的意思是_：我不能白吃你的東西，吃了你的東西，我就應該給你做活。（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?

   （2）“這個年輕人的目光頓時灰暗了”，是因為? 沒有活做，他就不能吃別人給的食物，就會挨餓。（2分）? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??

   (3)杰克遜大叔斷定這個現(xiàn)在“一無所有”的年輕人“百分之百是個富翁”這是因為 ?（2 分）
   他有尊嚴，懂得財富只有通過自己的勞動和努力獲得才是光榮的。
   6、故事的結局讓人感到意外，人們怎么也不會把當年那個骨瘦如柴的年輕人和美國的大富翁聯(lián)系起來。讀了這篇短文，你有什么啟發(fā)？請簡單地寫幾句。（2分）

   _我深受啟發(fā)：人活著要有尊嚴，要懂得財富只有通過自己的勞動和努力獲得才是光榮的。

   ???因此，我們從小就要養(yǎng)成愛勞動的品德，學會自食其力。樹立正確的人生觀和價值觀。

   十、袒露心聲。（30分）

   生活中，你一定遇到過很多善良的人，或許他（她）曾給予你眼神，使你重拾自尊；或許他（她）曾慷慨解囊，幫你解除尷尬；或許他（她）曾贈你寬容的微笑，讓你不再忐忑不安……請運用“閱讀短文”中的一些表達方法，以“晾曬記憶的故事”為題習作，寫一寫記憶中那個善良的或有尊嚴的人。敘述的時候力求內容清楚具體，情感真實自然。

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