第1單元 ?開啟化學(xué)之門
1.1 ??化學(xué)給我們帶來了什么
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一、單選題（共12題；共24分）
1.下列關(guān)于“化學(xué)”的認(rèn)識錯誤的是（?? ） ???????????
A.?化學(xué)能夠創(chuàng)造自然界不存在的新材料???????????????B.?化學(xué)在不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要作用
C.?化學(xué)能夠為人類提供新能源??????????????????????????????D.?化學(xué)的發(fā)展必然造成地球的環(huán)境惡化
2.下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是（??） ???????????
A.?物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài)??????????B.?物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)??????????
C.?物質(zhì)的性質(zhì)和用途??????????D.?物質(zhì)的制取和應(yīng)用
3.下列各項內(nèi)容中，屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是（???） ???????????
A.?綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維?????????????????????????
B.?利用指南針確定航海方向
C.?培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量?????????????????????????????
D.?設(shè)計新程序、開發(fā)電腦新功能
4.在“蠟燭燃燒”的探究實驗中，“對問題的回答”屬于“實驗方案設(shè)計”的是（?? ） ?
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選項
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問題
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對問題的回答
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A
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吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么
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可能是石蠟蒸氣
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B
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用干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察到什么？
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燒杯內(nèi)壁有水霧
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C
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蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是什么？
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燃燒后生成二氧化碳
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D
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蠟燭火焰溫度哪層最高？
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將火柴梗平放在火焰中1s后取出，觀察其變色情況
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5.化學(xué)使生活更美好。下列說法錯誤的是（? ） ???????????
A.?利用化學(xué)合成藥物，讓人類更健康
B.?利用化學(xué)可以合成許多自然界不存在的物質(zhì)，以豐富人類的物質(zhì)生活
C.?化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測和保護(hù)中起重要作用
D.?綠色食品是指純綠色，無化學(xué)物質(zhì)，不含化學(xué)添加劑
6.下列化學(xué)工藝最早是從我國產(chǎn)生的是（） ???????????
A.?釀制葡萄酒??????????????????????????
B.?燒瓷器??????????????????????????C.?電解法精煉銅??????????????????????????D.?合成氨
7.下列不屬于化學(xué)研究對象的是（?? ） ???????????
A.?水的浮力??????????????????????B.?水的性質(zhì)?????????????????????C.?水的分子結(jié)構(gòu)?????????????????????D.?水的元素組成
8.小明發(fā)現(xiàn)罩在蠟燭火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的下列做法錯誤的是（??? ） ???????????
A.?反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象?????????????????????
B.?認(rèn)為與本次實驗無關(guān)，不予理睬
C.?查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成分??????????????
D.?向老師請教生成黑色物質(zhì)的原因
9.通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認(rèn)識，你認(rèn)為下列說法中不正確的是(?? ) ???????????
A.?自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的?????????
B.?化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化
C.?物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害????????
D.?單質(zhì)是只含一種元素的物質(zhì)，所以只含一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)
10.為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化，兩同學(xué)分別用甲、乙裝置進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)兩個實驗中碳酸氫銨固體均消失，乙實驗中還觀察到無水硫酸銅變藍(lán)、浸有酚酞試液的棉球變紅、澄清石灰水變渾濁。資料：（1）常溫下碳酸氫銨（ 
?）是白色固體。（2）無水硫酸銅呈白色，遇水后呈藍(lán)色。下列說法錯誤的是（??? ） ?
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A.?甲實驗不如乙實驗環(huán)保
B.?乙實驗中使酚酞試液變紅的物質(zhì)是氨水
C.?乙實驗中碳酸氫銨受熱分解的方程式是： 
D.?甲實驗中只根據(jù)“固體消失”這一現(xiàn)象，就能說明碳酸氫銨受熱分解了
11.著片等易碎食品的包裝中常充入氮氣用于防腐，主要是因為氮氣（?? ） ?
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A.?沒有顏色????????????????????????B.?沒有氣味????????????????????????C.?化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定????????????????????????D.?不支持燃燒
12.氮氣的用途很廣泛，下列不屬于氮氣用途的是（） ???????????
A.?食品包裝中充氮氣以防腐??????????????????????????????????????B.?燈泡充氮氣以延長使用壽命
C.?焊接金屬時常用氮氣作保護(hù)氣??????????????????????????????D.?醫(yī)療氮氣可作為危重病人的急救氣
二、實驗探究題（共1題；共6分）
13.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鐵生銹的實驗探究活動。 ?
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A??????????????? ????????? ????????????B?????????????????????????? ???????C
（1）（探究一）鐵生銹的條件 ?
該興趣小組將潔凈無銹的鐵釘分別置于如圖所示裝置中，經(jīng)過一段時間觀察________，（填裝置序號）裝置中出現(xiàn)了明顯的銹跡。
（2）他們的結(jié)論：鐵生銹是因為鐵與空氣中的________等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。 ???
（3）甲同學(xué)提出了疑問：空氣中的氮氣、二氧化碳沒有參與鐵的生銹過程嗎？請設(shè)計實驗為甲同學(xué)釋疑。________，觀察并記錄現(xiàn)象即可證明。 ???
（4）（探究二）影響鐵生銹速率快慢的因素 ?
乙同學(xué)說：媽媽常說菜刀沾有鹽水生銹更快。這種說法對嗎？同學(xué)廣泛查閱資料。
資料一：導(dǎo)電性強(qiáng)的溶液都可加速鐵的生銹。
資料二：海上航行的輪船在與海水接觸的部分鑲嵌一鋅塊，能有效降低鋼材被腐蝕的速率。
將上述A裝置中的蒸餾水改為下列液體中的________，可使鐵生銹的速率加快。
A 硫酸鈉溶液??????? B 無水乙醇?????? C 蔗糖溶液
（5）一些建筑的大門刷上了一層銀白色的金屬，你認(rèn)為該金屬可能是________。 ?
A 銀粉??????????? B 銅粉????????? C 鎂粉
（6）寫出一種防止鐵生銹的方法________。 ???
三、綜合題（共1題；共4分）
14.碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，它受熱易分解，生成氨氣、二氧化碳和水。請根據(jù)以上敘述，回答下列問題： ???
（1）碳酸氫銨的物理性質(zhì)是?????????????????????????。 ???
（2）碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是????????????????????????。 ???
（3）往試管里加入碳酸氫銨的具體操作是?????????????????????????????。
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式???????????????????????????????????。?
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