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                            2017-06-19 23:24
      
                        
      
                             
      
                        
      
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                                        教員編號：183894
      
                                    
      
                                        姓名：王教員
      
                                        
      
                                            
      
	
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                                                    在讀博士生
                                                
                                                
                                                    博士在讀
                                                
                                                
                                                    工業(yè)催化
                                                
                                                
                                                    華東理工大學
                                                
                                            
      
                                        
      
                                    
      
                                    
      
                                         
      
                                
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            
                                                自我描述及特長展示
                                            
                                            
                                                本人工作認真負責，有良好的團隊合作精神。學習刻苦努力，積極創(chuàng)新，有良好的自我管理技能，善于自我完善。為人親切真誠，具有良好的人際關系。本科階段獲得過“國家勵志獎學金”“光華獎學金”“學術創(chuàng)新獎”“學業(yè)獎學金”等。同時過申請大學生創(chuàng)新項目，也參加了第八屆全國大學生化工設計競賽，取得了全國一等獎的成績。
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                可輔導區(qū)域
                                            
                                            
                                                閔行(莘莊),閔行(梅隴/朱行/曹行),徐匯(梅隴/長橋/植物園),黃浦(人民廣場/南京路/外攤),黃浦(豫園/老西門/十六鋪),靜安(全區(qū)),黃浦(淮海路/復興路/建國路),閔行(古美/靜安新城),徐匯(田林/漕河涇/康健),徐匯(龍華/宛南/漕溪新村),距徐匯區(qū)梅隴路130號1小時車程內(nèi)
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                薪酬標準
                                            
                                            
                                                執(zhí)行上海家教市場價格標準
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                家教經(jīng)驗
                                            
                                            
                                                2
                                                年
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                可授課方式
                                            
                                            
                                                教員上門,協(xié)商
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                外語特長
                                            
                                            
                                                英語
                                                      等級  四級
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                            
                                                可輔導科目
                                            
                                            
                                                高等數(shù)學
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                家教經(jīng)歷
      
                                                學員評價
      
                                                及教學成果
                                                  		
                                            
                                                在某輔導機構做過一年的老師，輔導過小學，初中的學生。目前正在輔導高二的數(shù)物化和生物，本人輔導的不僅僅是解題思路，更是學習數(shù)物化及生物的方法與技巧。
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
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                                教員詳細資料
      
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
	
                                            
      
                                        
      
                                            
                                                編號：
                                            
                                            
                                                183894 電話預約時，請?zhí)峁┐薎D
                                            
                                            
                                                姓名：
                                            
                                            
                                                王教員
      
                                                  		
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                性別：
                                            
                                            
                                                女
                                            
                                            
                                                出生年月：
                                            
                                            
                                                1992年
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                                
                                                    來自省份：
                                                
                                                
                                                    河南
                                                
                                                
                                                    高中母校：
                                                
                                                
                                                    河南省南陽市第八高級中學
                                                
                                            
      
                                        

                                        
                                        
                                        
      
                                            
                                                就讀院校：
                                            
                                            
                                                華東理工大學
                                            
                                            
                                                目前身份：
                                            
                                            
                                                在讀博士生
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                所學專業(yè)：
                                            
                                            
                                                工業(yè)催化
                                            
                                            
                                                目前學歷：
                                            
                                            
                                                博士在讀
                                            
                                        
      
                                        
                                        
      
                                            
                                                學校住所：
                                            
                                            
                                                徐匯 華東理工
                                            
                                            
                                                ：
                                            
                                            
                                                
                                            
                                        
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      
                    
      
                    
      
                    
      
                        
      
                            
        
                                
      • 
                                    家教記錄（4）
        • 
                                
      • 
                                    學員點評（1）
        • 
                            
      
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
      
                                            訂單號
      
                                        
                                        
      
                                            年級
      
                                        
      
                                            狀態(tài)
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            207093
      
                                        
                                        
      
                                            高二家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            188741
      
                                        
                                        
      
                                            高一家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            179772
      
                                        
                                        
      
                                            高一家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                                    
      
                                        
      
                                            174231
      
                                        
                                        
      
                                            高一家教
      
                                        
      
                                            成功
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                            
                                    
      
                                        
      
                                            173647
      
                                        
                                        
      
                                            高一家教
      
                                        
      
                                            失敗
      
                                        
      
                                             
      
                                    
      
                                
                        
      
                        
      
                            
                                    
      
                                        
      
                                            
                                                
      
                                                    
      
                                                        輔導時段/次數(shù) 
                                                            1-2個月
      
                                                    
      
                                                        反饋日期：2016-01-05
      
                                                    
      
                                                        本次點評來自于學員本人或官方回訪    
      
                                                
      
                                                  		
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                成績提高幅度
                                            
                                            
                                                暫未提高
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                學員情況
                                            
                                            
                                                剛開始學習，感覺聽不懂，課本知識需要輔導一下。
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                教學期間
                                            
                                            
                                                上課守時，從不更改上課時間 
                                            
                                        
      
                                        
      
                                            
                                                綜合評價
                                            
                                            
                                                教員主要是答疑為主的，孩子覺得教員一般，上了一段時間后看不出效果，教員課后偶爾會和我們溝通一下孩子的情況，總體覺得教員帶家教可能不是特別專業(yè)，沒有什么經(jīng)驗。
                                            
                                        
      
                                    
      
                                    
      
                                    
      
                                
                        
      
                    
      
                    
      
                    
      
                    
                
      
                
      
                
      
            
      
            
      
                
                
      
                
      
                
                
      
                
      
                

                
      
                
      
                
                
      
                
      
                
            
      
            
      
            
      
        
      
    
      
    


      
    
      
        
      
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