地理科學(xué)（師范）專業(yè) 白貓杯市三等獎(jiǎng)；上海市創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng) 化學(xué)等級(jí)考A 化學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富 生物一模A+二模A 已取得高中化學(xué)教資合格證明 區(qū)重點(diǎn)高中地理代課

本人教學(xué)有耐心、責(zé)任心。

小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)未低于90(百分制)，初中數(shù)學(xué)未低于120(150分制)，中考理綜143(物理90化學(xué)60)。熟悉中小學(xué)知識(shí)點(diǎn)，掌握中小學(xué)各知識(shí)點(diǎn)模塊的解題方法。善于于孩子溝通，能引導(dǎo)孩子很好的學(xué)習(xí)培養(yǎng)思維方式。

擁有12年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完整帶過(guò)三輪初三畢業(yè)班，對(duì)中考命題趨勢(shì)與重難點(diǎn)有精準(zhǔn)把握。教學(xué)注重思維引導(dǎo)與個(gè)性化提升，擅長(zhǎng)通過(guò)錯(cuò)題溯源幫助學(xué)生突破瓶頸，近三年輔導(dǎo)學(xué)生中考數(shù)學(xué)平均提分25+。 在長(zhǎng)期輔導(dǎo)中，我特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：曾指導(dǎo)長(zhǎng)寧區(qū)陳某同學(xué)從初二開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過(guò)錯(cuò)題本構(gòu)建、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等方法，幫助其數(shù)學(xué)成績(jī)從班級(jí)中游穩(wěn)步提升至年級(jí)前10%，最終考入延安中學(xué)；虹口區(qū)楊某同學(xué)在初三沖刺階段針對(duì)性強(qiáng)化幾何證明與函數(shù)綜合題，成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學(xué)理念，善于將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立解題自信。

本科畢業(yè)于上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)，是英語(yǔ)專業(yè)本科生，也是校優(yōu)秀畢業(yè)生?，F(xiàn)已考上上海師范大學(xué)研究生。在本科期間獲得高級(jí)口譯證書(shū)，專四良好，專八良好，學(xué)習(xí)過(guò)托福雅思，有較多英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷

小學(xué)英文版教材

本人中考數(shù)學(xué)135，理綜139（150滿分），英語(yǔ)141。高考理綜230+，理科思維強(qiáng)。有四段小學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)，有三段初中數(shù)理化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)并帶過(guò)化學(xué)物理中考沖刺，心思細(xì)膩善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題，可以和學(xué)生友好交流相處。jazz/kpop六年舞齡，在高中大學(xué)舞蹈社團(tuán)均擔(dān)任教學(xué)部部長(zhǎng)，有豐富的爵士舞教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國(guó)人中文,新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定，對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證，普通話二級(jí)乙等，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書(shū)

小學(xué)英文版教材,,,法語(yǔ)

具備教師資格證。擅長(zhǎng)英語(yǔ)數(shù)學(xué)學(xué)科，中考成績(jī)：英語(yǔ)148，數(shù)學(xué)143，語(yǔ)文132。對(duì)小學(xué)初中全科都能進(jìn)行輔導(dǎo)。此外，對(duì)法語(yǔ)也能進(jìn)行教學(xué)，目前為專四的水平。高中畢業(yè)于奉賢中學(xué)，現(xiàn)上海師范大學(xué)大三在讀學(xué)生。對(duì)學(xué)生非常有耐心、負(fù)責(zé)。

上海本地大學(xué)生，在上海高考中脫穎而出，上海中考接近滿分，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)學(xué)中考148，英語(yǔ)中考144 高考121，物理中考88/90，高考等級(jí)考a。精通數(shù)理化等科的解題方式，十分了解上海中高考考試題型方向，上課幽默風(fēng)趣，懂得有效和孩子溝通，引導(dǎo)用孩子正確的方法解題

小學(xué)陪讀

曾在昂立外語(yǔ)任職，教授科目為新概念一，新概念二，朗文SBS，在學(xué)校和機(jī)構(gòu)都有任教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)1-9年級(jí)的學(xué)段教學(xué)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,中考體育

本人服過(guò)兩年兵役，十分有耐心做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課喜歡引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成舉一反三的能力，掌握快速答題的技巧。主要輔導(dǎo)小學(xué)全科，熟悉高中生物知識(shí)點(diǎn)，掌握高中各個(gè)不同板塊的知識(shí)做題技巧。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，有迅速提分技巧和方法。對(duì)學(xué)前教育、幼小銜接也有豐富經(jīng)驗(yàn)。

精通中學(xué)數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)始終名列前茅，性格開(kāi)朗，樂(lè)于教學(xué)，耐心待人。有比較豐富的教育機(jī)構(gòu)、愛(ài)心學(xué)校以及家教的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專業(yè)性強(qiáng)，所讀的數(shù)學(xué)師范專業(yè)可以使我更好地運(yùn)用專業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)和教育知識(shí)教導(dǎo)孩子，會(huì)有很好的效果。曾在本市一區(qū)重點(diǎn)高中任職，有很好的教育資源、教育方法，帶教班級(jí)名列前茅。

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳

Cherry老師，女，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)電子琴專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)上海市委徐匯區(qū)委成員。作為國(guó)內(nèi)首批教授英皇考級(jí)教師，二十幾年活躍在舞臺(tái)音樂(lè)演奏與教學(xué)一線，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。能夠有效地對(duì)學(xué)生因材施教。 Cherry老師以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，專業(yè)攻讀鋼琴演奏、即興伴奏、樂(lè)理視唱練耳、音樂(lè)教育，2004年畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院研究生課程班主修鋼琴演奏、即興伴奏、樂(lè)理視唱練耳與鋼琴教學(xué)。 所獲榮譽(yù)： 2004年獲區(qū)基本功比賽鋼琴?gòu)棾坏泉?jiǎng) 第三屆KAWAI亞洲鋼琴大賽2009、2010、2011、2017、2018、2019中榮獲優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)

：本人性格開(kāi)朗、溫和、親和力好、有耐心、重配合。比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理，從小學(xué)到初中都是班上的數(shù)學(xué)課代表中考時(shí)數(shù)學(xué)考了一百四，上了高中后開(kāi)始叛逆，導(dǎo)致高考數(shù)學(xué)成績(jī)下滑，高考時(shí)只考了一百一左右。其他科目也還算是中上水平。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)體會(huì) 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就像在迷霧中搭建橋梁，比起死記硬背概念，掌握背后的思維邏輯更為重要。初中時(shí)，我對(duì)勾股定理的應(yīng)用得心應(yīng)手，卻從未深究它的推導(dǎo)過(guò)程。直到高中接觸余弦定理，才驚覺(jué)二者之間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，這種知識(shí)的貫通讓我意識(shí)到：保持好奇心、敢于提問(wèn)，即便當(dāng)下困惑，知識(shí)的種子終會(huì)在未來(lái)生根發(fā)芽。日常解題時(shí)，我習(xí)慣將題目拆解成“考點(diǎn)分析 - 方法篩選 - 效率對(duì)比”三步，比如遇到函數(shù)題，既嘗試用代數(shù)法求解，也會(huì)結(jié)合圖像直觀分析，在反復(fù)練習(xí)中，逐漸形成自己的解題策略。 學(xué)習(xí)物理體會(huì) 物理世界充滿奇妙的因果鏈，每一個(gè)公式都是對(duì)自然規(guī)律的精準(zhǔn)描述，但比記住公式更重要的，是理解其背后的底層邏輯。物理學(xué)習(xí)需要“知其然，更知其所以然”。在實(shí)際解題中，我喜歡采用“倒推法”——從問(wèn)題出發(fā)，聯(lián)想可能涉及的物理原理，比如分析汽車剎車距離時(shí)，既可以從牛頓第二定律入手，也能運(yùn)用動(dòng)能定理，通過(guò)不同解法的對(duì)比，加深對(duì)物理規(guī)律的理解與應(yīng)用。 學(xué)習(xí)化學(xué)體會(huì) 化學(xué)如同一場(chǎng)微觀世界的魔法秀，各種物質(zhì)在不同條件下發(fā)生奇妙的變化?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)不能停留在表面現(xiàn)象，更要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。例如，在學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)時(shí)，我通過(guò)對(duì)比烷烴、烯烴、炔烴的結(jié)構(gòu)差異，總結(jié)出它們?cè)诨瘜W(xué)性質(zhì)上的遞變規(guī)律。同時(shí)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證理論的最佳途徑，親手操作蒸餾、萃取等實(shí)驗(yàn)，不僅能加深對(duì)原理的理解，還能培養(yǎng)科學(xué)探究的思維方式。