性格較為外向開朗 比較喜歡情緒狀態(tài)好的課堂氣氛 希望上課時間能在高投入和高情緒中迅速有效進(jìn)行
比較重視同學(xué)自己的輸出 在帶領(lǐng)下完成自己的朗讀表意等 找到優(yōu)勢點并進(jìn)行放大
希望能幫同學(xué)達(dá)成以下目標(biāo)。
對于低年級同學(xué)，希望幫助他們解決早期畏難情緒，建立學(xué)習(xí)信心，構(gòu)建詞根詞性思路，利于后續(xù)長期學(xué)習(xí)。對基礎(chǔ)語法結(jié)構(gòu)及實際使用等有完整正確認(rèn)識。
對于高年級同學(xué)，即在客觀題領(lǐng)域?qū)で蟾哳l的考點 更取巧的思路。在主觀題領(lǐng)域用自己擅長的方向拿下更多的分?jǐn)?shù)。