本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂學(xué)”

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上海人，本科畢業(yè)于旅游管理和英語專業(yè)，全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，國家二級(jí)筆譯，連續(xù)獲得校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金，成績優(yōu)異，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作細(xì)致，責(zé)任心強(qiáng)。 曾機(jī)構(gòu)在職初高中英語骨干教師，極其熟悉上海英語教材，參與編撰初中英語同步教材，初中自招系列教材，高中英語語法教材。熱愛擅長英語，已過大學(xué)英語四六級(jí)，國家人事部二級(jí)筆譯，在公眾號(hào)內(nèi)發(fā)表多篇獨(dú)立完成的古典音樂文獻(xiàn)編譯，參與翻譯《莫扎特談藝錄》一書。英語聽說讀寫能力良好，在校期間獲得全國大學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng)，連續(xù)獲得校級(jí)綜合獎(jiǎng)學(xué)金，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。相信天道酬勤，功不唐捐。有自己的英語學(xué)習(xí)、教學(xué)法、注重平時(shí)積累、善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，每個(gè)年級(jí)英語教學(xué)基本都有覆蓋，深耕中高考教學(xué)，上海人，曾在公辦學(xué)校任職，極其熟悉上海英語教材，認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)不失靈活，深受學(xué)生們和家長的好評(píng)和信任。 小升初，中高考，專升本，托福雅思，成人英語提升，全都能教。

catti三筆、上海高口、四級(jí)636、六級(jí)657、專四優(yōu)秀、專八優(yōu)秀、華師大英語語言文學(xué)研一在讀

高中信息技術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作

初高中沒有補(bǔ)過課，有自己的學(xué)習(xí)方法，等級(jí)考科目物地生，性格外向

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國際大學(xué)生數(shù)模競賽一等獎(jiǎng) 國家獎(jiǎng)學(xué)金 留學(xué)生微積分課程助教

綜評(píng)華師大，擅長英文，初三?？紖^(qū)第一，寶實(shí)推優(yōu)生，自招去的吳淞，高考136（秋考半年沒學(xué)133）數(shù)學(xué)?？即嚎几呖级?35+，高三一?？紖^(qū)11名，春考一千名左右，年年獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生，擔(dān)任過數(shù)學(xué)語文課代表，擅長羽毛球，素描，本人耐心負(fù)責(zé)，初高中很少補(bǔ)課，有自己的學(xué)習(xí)方法！

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高考成績573 高中獲得過征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

性格仔細(xì)認(rèn)真，會(huì)根據(jù)學(xué)生的接受程度實(shí)時(shí)調(diào)整授課進(jìn)度和難度，開朗樂觀，能與學(xué)生成為朋友。 高考總成績650/750，排名2615，該年省內(nèi)化學(xué)公費(fèi)師范生最高收分，語文成績優(yōu)秀（135/150），排名省前二十，文章作品曾多次發(fā)表在?？凸娞?hào)，獲得過中國中學(xué)生征文大賽省三等獎(jiǎng)。英語138/150，四六級(jí)一次過。數(shù)學(xué)125/150，有過上海初中生高中生數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷。理科類成績優(yōu)異。大二學(xué)年獲得華東師范大學(xué)第25屆書院杯理科組三等獎(jiǎng)。

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華師大翻譯碩士研究生，大學(xué)期間專業(yè)成績排名前1%，多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金；四六級(jí)600+；英語專四良好；專八良好；雅思總分7；已獲catti三級(jí)筆譯證書、上海高級(jí)口譯證書。教學(xué)方法簡單易懂，擅于站在出題者視角，從題目考察的本質(zhì)出發(fā)，把知識(shí)教透，培養(yǎng)孩子會(huì)一題就能會(huì)一類的能力。能讓孩子在短期內(nèi)提高成績，抓住學(xué)生的弱點(diǎn)，善于引導(dǎo)溝通學(xué)生。

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曾獲全國統(tǒng)計(jì)建模大賽本科生組二等獎(jiǎng)、暑期社會(huì)實(shí)踐最佳個(gè)人、院優(yōu)秀干部。性格開朗樂觀，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心。

大二，專業(yè)第一，在校獲得獎(jiǎng)學(xué)金。目前四六級(jí)全部通過，在準(zhǔn)備雅思考試。在高中時(shí)參加競賽，如炎德杯獲二等獎(jiǎng)。個(gè)人性格開朗，稍有靦腆，做事認(rèn)真負(fù)責(zé) 有耐心

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高中階段取得過數(shù)學(xué)高聯(lián)上海市三等獎(jiǎng)和連續(xù)兩年化學(xué)高聯(lián)上海市二等獎(jiǎng)，高考數(shù)學(xué)145分，中考總分600+（老中考），數(shù)學(xué)滿分

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我的母親是老師，從小耳濡目染，對(duì)于如何把自己的理解教授給別人并且讓別人能夠同樣理解這件事情是比較擅長的。我的語言組織能力和語言表達(dá)能力都很不錯(cuò)，現(xiàn)在是校辯論隊(duì)的一員。 家教經(jīng)驗(yàn)豐富，有機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長基礎(chǔ)提高和作文 同時(shí)我也很有親和力，孩子們都挺喜歡我。

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華東師范大學(xué)大三在讀（開學(xué)后） 可教科目: 小學(xué)初中全科陪讀 個(gè)人學(xué)業(yè)成績：中考成績634（670）；高考成績646（750） 獲獎(jiǎng)及在校情況：1.在校成績優(yōu)異，獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金及優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。2.獲得英語四級(jí)、六級(jí)證書。3.擔(dān)任班委，有較強(qiáng)溝通能力和親和力。

曾獲得 英語情景對(duì)話比賽二等獎(jiǎng) 英語中學(xué)生比賽二等獎(jiǎng) 歷史小論文二等獎(jiǎng) 江西省樂平中學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金 優(yōu)秀校友三等獎(jiǎng)學(xué)金 華東師范大學(xué)三等獎(jiǎng)學(xué)金