吉它

就讀于應(yīng)用化學(xué)專業(yè)。初中化學(xué)59/60，高中化學(xué)等級考試A。初中高中學(xué)習(xí)競賽和科創(chuàng)，曾獲初中白貓杯競賽市級一等獎，高中白貓杯競賽市級二等獎，天原杯競賽區(qū)級二等獎，高中生創(chuàng)新實驗大賽區(qū)優(yōu)勝獎，大學(xué)校綠色杯優(yōu)勝獎。

擅長初高中語文閱讀、文言文、作文的教學(xué)與加強

精準(zhǔn)普通話,,,小學(xué)陪讀

復(fù)旦大學(xué)研究生支教團的隊員 明年會去支教一年 暑假打打工

書法

工作積極，耐心負責(zé)。在教學(xué)過程中，注重提高學(xué)生對書法學(xué)習(xí)的興趣，輔導(dǎo)學(xué)生考級并以考促學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的能力。

擁有證書：普通話二級甲等，英語四級，教師資格證（幼兒園） 曾帶過小學(xué)寒托班和暑托班，對孩子有耐心，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方法。

古箏,初中信息技術(shù)

大一經(jīng)濟學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)到法學(xué)，微觀經(jīng)濟92分，高數(shù)86。山東文科生，語文122，英語131。政史地市內(nèi)聯(lián)考賦分基本90以上，從不低于85。古箏十級。

高考數(shù)學(xué)138。本人幽默自信，很容易和學(xué)生交朋友，并快速提升成績

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,,中國象棋,會計從業(yè)資格,銀行從業(yè),教師資格

有小學(xué)數(shù)學(xué)的教師資格證，有教育機構(gòu)主教老師的實習(xí)證明，做過愛心暑托班志愿者老師，對于小學(xué)數(shù)學(xué)、語文，初中數(shù)學(xué)有教育經(jīng)歷和經(jīng)驗，大學(xué)期間獲得過兩次學(xué)院獎學(xué)金，先進個人獎，上海市級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+銀獎、優(yōu)勝獎

古琴

古琴十級，師從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人，復(fù)旦大學(xué)古琴社社長 復(fù)旦大學(xué)歷史系就讀 本科期間完成曦源學(xué)術(shù)項目與歷史系資料室資料整理項目 日本留學(xué)試驗329+45分 n1合格

2013--2015虹口初三姜同學(xué)經(jīng)過二年輔導(dǎo)中考144分2013--2016寶山初三魏同學(xué)經(jīng)過三年輔導(dǎo)由班級16名最后中考146分班級第二名2015--2017浦東初三劉同學(xué)經(jīng)過三年輔導(dǎo)由年級70名左右提升至年級前十名，最后中考148

高考心理輔導(dǎo),鋼琴,美術(shù)

211院校，上海人。雅思7分。高考生物、歷史等級考成績A。初高中英語成績優(yōu)秀。擁有鋼琴8級、素描7級、速寫5級、機器人亞洲公開賽比賽一等獎、上海市青年共產(chǎn)主義學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)者、三好學(xué)生、優(yōu)秀志愿者等優(yōu)勢。雙語交流能力強，擅長教學(xué)，樂于溝通，為人友善。家長評價好，深受學(xué)員和家長喜愛。

鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳

上海音樂學(xué)院2021級作曲指揮系本科生。2014年以優(yōu)異成績考入上海音樂學(xué)院附中，師從岳淼。在校六年曾多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，上海市獎學(xué)金。2017年獲由美國伊斯曼音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國際作曲比賽銅獎。2018年獲第三屆“音中獎”全國作曲優(yōu)秀獎。2021年考入上海音樂學(xué)院作曲指揮系，師從著名作曲家博士生導(dǎo)師葉國輝。

民族舞,少兒舞,特殊教育

熱愛教師工作，對待學(xué)生有足夠的耐心，鼓勵學(xué)生積極提問，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難；對教學(xué)工作認真負責(zé)，確保教學(xué)質(zhì)量。引導(dǎo)學(xué)生主動思考，培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和解決問題的能力，而不是單純地灌輸知識，通過引入生活實例、趣味故事等方式，使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

外國人中文,英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,書法

英國留學(xué)3年，成人英語口語培訓(xùn)，小學(xué)英語3年教齡，上海書法協(xié)會會員，持有硬筆書法教師資格證

“我是專攻小數(shù)和初中數(shù)理的專職老師，已帶500余位學(xué)生，目前在某教育機構(gòu)擔(dān)任數(shù)學(xué)與物理老師，高考數(shù)學(xué)143/150，理綜266/300，校內(nèi)曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國銀獎、大學(xué)生物理力學(xué)競賽全國銅獎，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。本人上課主打一個‘高效啟智’和‘快樂學(xué)習(xí)’。我的課堂氛圍是輕松幽默但不失嚴謹，核心目標(biāo)是教孩子‘怎么想’，而不是狂刷題（嚴而不厲，反對題海戰(zhàn)術(shù)）。 我特別看重‘思維訓(xùn)練’，擅長用啟發(fā)和引導(dǎo)的方式，幫孩子學(xué)會觀察、總結(jié)和舉一反三，把解題思路真正學(xué)活。同時，我很注重‘讀懂孩子’——根據(jù)每個學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)狀態(tài)，靈活調(diào)整教法（因材施教），也關(guān)心他們的學(xué)習(xí)心理。 具體教學(xué)上： 知識點‘拆小塊，組拼圖’： 把難記的內(nèi)容切成好消化的小塊，讓孩子一點一點輕松記住，再拼成完整的知識網(wǎng)，壓力小、記得牢。 興趣‘加點料’： 講點學(xué)科背后的趣味故事，讓學(xué)習(xí)不那么枯燥。 難題‘扶上馬，送一程’： 遇到綜合題咱們從最簡單的步驟開始，我看著你一步步做，手把手分析難點，陪著練到掌握為止（化難為易，全程盯細節(jié)引導(dǎo)）。 耐心、細心和對學(xué)生負責(zé)是我的底色。 也正因為這樣關(guān)注細節(jié)、講究方法，加上點親和力，孩子們一般都挺喜歡上我的課，學(xué)得也比較開心、有成效?！?/p>