持有高級中學化學教師資格證，教齡6年；原大型教培機構(gòu)上海精銳教育優(yōu)秀化學教師，專業(yè)成績前三甲。目前在輔導的學生：初三學生公辦民辦均有，高中學生有建平中學理科班、七寶中學、華二紫竹等，通過輔導，成績均有所提高。2012年研究生畢業(yè)，被評為上海市優(yōu)秀碩士畢業(yè)生；榮獲國家獎學金。初三到高三的學生都輔導，擅長中高考題型的歸納梳理和技巧點撥；初中化學巧算法、探究實驗題型講解思路清晰，擅長歸納常考點；高中有機化學、結(jié)構(gòu)化學、化學工業(yè)等專題抓重點、講解透徹。對學生細心耐心，注重師生互動，擅長引導學生思考并運用知識點解題。

比較有耐心，經(jīng)驗豐富，對上海教材很熟悉，有責任心。

小學陪讀

全國大學生英語競賽二等獎 全國中學生英語能力大賽三等獎 白貓杯化學競賽二等獎 計算機能力二級證書 英語六級 已考出初中數(shù)學教師資格，

可教版本：人教 滬教 可輔導年級及科目： 中學化學 科學.非常熟悉上海教材，和高考 【所獲證書】：河北省優(yōu)質(zhì)課二等獎（省級） 高三高考研討一等獎（市級）?優(yōu)秀教（市級） 【自我介紹】：從南師大畢業(yè)以后，就一直在一線教學，16年教齡，認真鉆研教法，因材施教針對不同孩子的性格特點采取不同的教學方法，對教材深入細致分析，對每一個重難點了然于胸，仔細分析每年的高考試題，研判高考取向，對高考重點熱點認真分析，每年定期研討，對高考改革方向認真分析提取精髓，進行施教，對學生有耐心，真心，愛心，既要保證學生學會，又要讓孩子學起來輕松，自己喜歡生動的課堂帶動，給孩子深入淺出講解，做到包教包會通俗易懂

曾是上海市重點高中在職化學老師，基本功大賽一等獎獲得者。對高一、二、三化學教材非常熟悉，講解深入淺出，學生易懂。是高三畢業(yè)班教師，所教的選化學的學生每屆都有多人進入985大學。有耐心，善于和學生溝通，與學生相處融洽，能調(diào)動學生學習積極性，能準確找出學習中的不足之處，有針對性地教學。我輔導的學生多人獲得化學奧賽一等獎。不超過1小時車程，如果較遠地方要靠近地鐵皆可接單。

本人性格穩(wěn)重、精力充沛，有活力，意志堅強，有抱負。待人真誠、守信、熱情。求知心強，不懂就問，勇于承認不足，知錯就改。工作認真負責，積極主動，講究效率，吃苦耐勞，并能利用課余時間不斷勤工儉學。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速地適應各種環(huán)境，并融合其中。有經(jīng)驗的教員，理科很好。

教師介紹： 上海市學校工作經(jīng)驗近二十年。 多個平臺（114、陽光等）明星教員 長年帶初三中考與自招、高中化學等級考與合格考 勾老師化學課堂有靈魂有深度 短期內(nèi)能迅速提高學生的成績 能讓學生以職業(yè)和事業(yè)的高度看待自己的學業(yè)。 知識傳授方面：初高中都有近二十年積累沉淀自編的教學體系（包括新課PPT和學生導學同步講義）和超清的系統(tǒng)化實驗視頻。做到知識點可視化、追本溯源、重點突出和難點突破。以基礎(chǔ)、關(guān)鍵、細節(jié)和概括為抓手，善于引導學生進行“費曼學習法”。能讓有效知識科學有序地輸入學生腦海，并很自然地理解記憶而不是死記硬背。教學手段多樣化，講課有高度有深度，邏輯清晰，語言生動有趣，能讓學生長期保持對化學的學習興趣。 思維模型形成方面：從分析、判斷、推理、論證到綜合，從產(chǎn)生、發(fā)展、篤定到延伸，做到思維圖解化嚴密且深刻，讓學生逐漸形成科學思維。 解題能力提升方面：善抓學生的痛點和盲點。善于運用專題點自編解題模型，抓住母題，多做有效變式練習，觸類旁通，精準分析，總結(jié)歸納，解題能力螺旋穩(wěn)固上升，達到熟練靈活地去解決同類試題，即使遇到創(chuàng)新試題也能從容地分析應對。 近年教學成績： 2019年，中考均分55.4 2020年，中考均分57.5 2021年，中考均分48.3 2022年，中考均分47.7

本人在高中的時候成績優(yōu)秀，高考也取得了很好的成績，具備將其輔導好的能力。除此之外，還能從學習方法上提出寶貴建議,分享自己的學習經(jīng)歷。幫助提高學生的興趣和成績。生物化學與分子生物學專業(yè)博士研究生，專業(yè)功底扎實，研究成果已發(fā)表于英文學術(shù)期刊。研究工作之余長期從事國際課程的培訓，服務對象為上海頂尖國際學校的學生，包括上海美國學校，德威國際學校，哈羅公學，上中國際部等。本人性格開朗，英文流利，優(yōu)秀的溝通能力能幫助不同類型的學生提高學術(shù)水平，能把全球最新的科研進展和生活里碰到的科學知識簡單易懂的講解給學生，幫助他們產(chǎn)生強烈的學習興趣。曾經(jīng)在一個意大利家庭作為私人家教工作過兩年，目前在輔導三個德國籍學生，具有全英文輔導能力。輔導過的課程包括AP biology，AP calculus，AP statistics以及IB和A-level的生物，化學和數(shù)學等。

學習成績的提高不是單純的題目量的積累,重在思維方式的轉(zhuǎn)變和全面.本人教學理念是:授之于魚,不如授之于漁.

初中理科英文版,初中文科英文版,IGCSE,SSAT

所帶學生重點率百分百 高考數(shù)學148 中科大本直博 師從張寶順教授

精準普通話

2013全國中學生數(shù)學競賽三等獎 2012年語文報杯作文大賽二等獎 2014年全國中學生物理競賽三等獎 2014年全國中學生化學競賽三等獎

有高中化學教師資格證，深度教育從業(yè)人員，對教育行業(yè)保持高度的敏感性和關(guān)注度，熟悉輔導流程，有較強的組織管理能力、學員狀態(tài)分析、良好互動能力，也能獨立承擔管理工作，善于與家長溝通，貼近學員自身學習情況，并給與準確有效的指導。

擅長高中、初中的化學輔導，對學生有耐心、容易發(fā)現(xiàn)學生對知識的欠缺之處，針對特定的學生、采取不同的教學方法、使學生在短時間內(nèi)掌握化學基礎(chǔ)，對拓展思維、研究性學習打下良好的基礎(chǔ)。

有經(jīng)驗有親和力愛孩子，題目知識點講解細致。孩子的上課的每一個不熟悉的知識點，會被記錄下來。指導過化學競賽，自招，所帶學生考入清北復交等重點高校不計其數(shù)。