李老師，碩士研究生學歷 8年經(jīng)驗高中網(wǎng)課名師，精準把脈，高效提分！ 經(jīng)驗豐富： “擁有8年以上高中數(shù)學教學經(jīng)驗，其中6年以上線上網(wǎng)課經(jīng)驗，深諳網(wǎng)絡教學互動之道?！? 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數(shù)學大綱與命題趨勢，精準把握重點、難點、易錯點?！? 方法獨特： “擅長構建知識體系，將零散知識點串聯(lián)；精講經(jīng)典題型與解題通法，提煉應試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時間分配）。特別關注函數(shù)與導數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊。” 因材施教： “個性化教學方案：通過課前溝通或小測試了解學生基礎、薄弱環(huán)節(jié)和學習風格，定制專屬復習計劃。” 互動性強： “線上課堂注重實時互動與反饋，利用技術工具（如手寫板、屏幕共享標注）模擬線下課堂氛圍，確保學生專注與理解。” 結果導向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎薄弱學生實現(xiàn)分數(shù)提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分?！? 教學風格： “講解清晰透徹，邏輯嚴謹，語言生動，化抽象為具體。” “耐心細致，善于引導思考，鼓勵提問，營造積極、輕松但不失高效的學習氛圍?！? “責任心強，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長保持必要溝通?！? 目標學生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學生，無論你是基礎薄弱急需夯實，還是成績中等尋求突破，或是目標高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

小托福,小學英文版教材,,,,,英語四級,英語六級

四級608，六級541，大學生英語能力競賽全國一等獎，國際人才英語考試中級，計算機二級，普通話二甲；熟悉新概念英語，上海小初高英語，江蘇小初高英語

AMC10/12

亳州市數(shù)學競賽二等獎

小學陪讀,,,外國人中文,精準普通話,教師資格

初中數(shù)學教師資格證，曾有過家教經(jīng)驗，主要輔導數(shù)學和英語科目，曾經(jīng)輔導過小學三年級數(shù)學和英語和初一數(shù)學。 小學三年級輔導20多天，學生從之前50分提升到80分左右，進步將近十個名次。 初一數(shù)學主要輔導課后作業(yè)，這位學生基礎較差，跟進半個月，學生反饋學會了很多基本知識，能夠開始逐漸上手有效刷題。

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高考全省前十，國內(nèi)國際數(shù)學競賽獲得多枚獎牌，保送清華，業(yè)余做教培，留學生，中學生都教，很喜歡教學生

中級口譯,高級口譯,雅思,鋼琴,教師資格,IGCSE

曾在頭部民辦初中教師 擅長提分，有耐心。 多位學生在現(xiàn)代文、古文、作文大賽中獲獎。

本人熱情開朗 有高中數(shù)學教資 高考數(shù)學128 考研數(shù)一138

第37屆中國數(shù)學奧林匹克（決賽）二等獎

高級教師資格證 原國內(nèi)TOP1機構學科負責人 10年教年，教學講義豐富精準把握考點，專業(yè)高效，每年有多名同學高考數(shù)學130+，中考數(shù)學140+

日語

本人長期從事日語教學工作，可從零基礎到一級。因人施教。現(xiàn)任上海新知進修學院日語教師。

本人保研211高校，本科期間獲國家獎學金、市三好學生等榮譽，主持過國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目。性格隨和，具有耐心，擅長和小朋友溝通交流。

1-擅長：閱讀分析、古詩文、作文輔導。 2-可教教材版本：部編版，人教版 3-輔導優(yōu)勢：細致、耐心、善于從日常生活切入教學內(nèi)容。

我對待我的學生很是負責，要求學生養(yǎng)成良好的學習習慣，刻苦認真專心學習，還要遵守紀律。否則，我會單獨交流溝通，根據(jù)具體狀況進行教育。我喜歡我的學生，并且嚴格要求，我認為嚴是愛，松是害。學生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學生是不可推卸的職責。

本人上海師范大學研一學科物理在讀，擅長物理解題技巧，整理考點。在校期間多次獲得獎學金，教學態(tài)度嚴謹認真。

外國人中文,上海話

四六級已過，擅長補差夯實基礎