幼兒陪玩,,幼兒托管,小學托管,中考體育,跆拳道,減肥操,游泳,羽毛球

學習體教專業(yè)的我，誠實、正直、好學、自信；樂于助人，具有團結(jié)合作精神，我把“基礎(chǔ)扎實，靈活運用，一專多能”作為自己的學習宗旨和目標。在大學期間，我積極完成大學本科的教學大綱要求，并取得優(yōu)秀成績之外，還涉及了各方面知識。我積極投身于各類校園文化節(jié)、院內(nèi)專業(yè)技能，科技創(chuàng)新的比賽以及各種教育類社會實踐活動，我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，努力提高拓展自我知識面，豐富自己。曾獲得羽毛球國職證、健身教練國職證、跆拳道二級裁判，比賽方面在大學期間曾獲得2021年上海市民文化節(jié)首屆大學生街舞大賽銀牌，上海市陽光體育大聯(lián)賽-集體街舞啦啦操 銀牌，上海市大學生跆拳道錦標賽銅牌等體育競賽獎項。教師技能功方面曾獲得上海師范大學師范生德育能力班會教案設(shè)計比賽三等獎、上海師范大學體育學院教師基本功大賽三等獎以及上海師范大學師范生勞動教育主題班會展示活動。在工作經(jīng)歷方面我在學校中擔任班級團支書、跆拳道社社長以及舞社教員的職務(wù)，組織完成過多項大型活動以及教育活動，擁有強烈的責任感、執(zhí)行力及教學能力，做事主張腳踏實地，認真負責，有一定的溝通合作能力，能及時溝通協(xié)調(diào)工作，保質(zhì)保量。我積極參與學校安排的愛心學?；顒?，在其中擔任體育教員、數(shù)學教員等，在校外我曾就職于菘飛體育星空體育公園，任職羽毛球教員兩年，積累了一定的教學能力、組織能力，工作認真負責，吃苦耐勞

IGCSE,初中理科英文版

上海師范大學計算機研究生在讀，取得教師資格證-數(shù)學（高級中學）

IGCSE,A-Level,雅思

英語專業(yè)八級；上海高級口譯；高中英語教師證。擁有多年上海中小學課程教學經(jīng)驗，了解上海中高考考情。同時也可教授國際課程雅思等。性格活潑開朗，情感型教學風格，講課情緒飽滿，充分帶動學生的聽課積極性。

自大學到工作期間從事家教多年，有著豐富的教育教學經(jīng)驗，能夠充分利用一對一教學的優(yōu)勢，針對不同的學生，因材施教，短時間內(nèi)快速提高學員成績。 在教學中，善于激發(fā)學生的學習熱情，能把枯燥的數(shù)學講得通俗易懂，使學生對數(shù)學產(chǎn)生強烈的興趣和學習的信心。 在輔導過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，讓學生學得輕松。幫助學生排除學習心理障礙，釋解數(shù)學疑難困惑，探求學習數(shù)學的最佳路徑。

李老師，碩士研究生學歷 8年經(jīng)驗高中網(wǎng)課名師，精準把脈，高效提分！ 經(jīng)驗豐富： “擁有8年以上高中數(shù)學教學經(jīng)驗，其中6年以上線上網(wǎng)課經(jīng)驗，深諳網(wǎng)絡(luò)教學互動之道。” 熟悉考綱： “深度研讀最新高考數(shù)學大綱與命題趨勢，精準把握重點、難點、易錯點。” 方法獨特： “擅長構(gòu)建知識體系，將零散知識點串聯(lián)；精講經(jīng)典題型與解題通法，提煉應試技巧與策略（如選擇題秒殺、大題規(guī)范書寫、時間分配）。特別關(guān)注函數(shù)與導數(shù)、解析幾何、數(shù)列綜合等核心模塊?！? 因材施教： “個性化教學方案：通過課前溝通或小測試了解學生基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)和學習風格，定制專屬復習計劃。” 互動性強： “線上課堂注重實時互動與反饋，利用技術(shù)工具（如手寫板、屏幕共享標注）模擬線下課堂氛圍，確保學生專注與理解?！? 結(jié)果導向： “提分效果顯著：曾幫助上百名基礎(chǔ)薄弱學生實現(xiàn)分數(shù)提升，助力中等生突破瓶頸沖刺高分，指導尖子生穩(wěn)定發(fā)揮沖擊高分。” 教學風格： “講解清晰透徹，邏輯嚴謹，語言生動，化抽象為具體?！? “耐心細致，善于引導思考，鼓勵提問，營造積極、輕松但不失高效的學習氛圍?！? “責任心強，注重課后跟蹤（作業(yè)批改、答疑），與家長保持必要溝通?！? 目標學生： “主要面向備戰(zhàn)高考的高中學生，無論你是基礎(chǔ)薄弱急需夯實，還是成績中等尋求突破，或是目標高分追求卓越，都能找到適合你的提升路徑。

英語四級,英語六級,英語八級

擅長雅思聽力口語教學 大量高分學員

高等數(shù)學

獲得過大學生數(shù)學競賽專業(yè)組一等獎 華東杯數(shù)學建模比賽一等獎 數(shù)學建模比賽三等獎 在校獲得過校級獎學金

書法

自八歲開始練習書法，練習書法十五余年 三年機構(gòu)教學經(jīng)驗 四年家教經(jīng)驗 上海市青年書法家協(xié)會會員 2021年第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽全國三等獎 2023年第三屆中華經(jīng)典誦寫講大賽“筆墨中國”漢字書寫大賽全國二等獎

張老師，男，43歲，曾任職重點初中，數(shù)學老師。十多年數(shù)學教齡，長期從事初三數(shù)學教學工作，熟悉中考數(shù)學重難點和常考題型，及中考動向。 上課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，擅長一題多解，上課知識體量充足，一節(jié)課能串通起來講解很多相關(guān)的知識點和習題，有廣度，也有深度。 本人上課認真負責，能針對每一位學生，制定具體的學習計劃，進行有針對性的拓展拔高。我的好多學生被四校八大錄取，擅長班課，控班能力很強。中考數(shù)學成績140分及以上學生很多，提分能力強，效果明顯。 本人華師大數(shù)學系畢業(yè)，高級教師。

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性格開朗活潑，善于和孩子溝通，擅長科目為語文英語，初高中皆就讀于市重點中學，高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎，浙江省高考語文117英語120，初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎，具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術(shù)生

語文成績上，高考語文成績124，高中語文成績長期居于班級前五，在寫作和閱讀方面比較有方法，英語成績上， 我獲得了英語專業(yè)八級（76分），英語專業(yè)四級（77分），CET-4（606分），CET-6（586分），國才初級等英語專業(yè)技能證書；在學科競賽方面，本科期間曾獲得全國商務(wù)英語競賽三等獎，江蘇省LSCAT翻譯比賽三等獎，全國大學生英語競賽B類三等獎，全國大學生學術(shù)英語詞匯競賽三等獎等獎。

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本人上海人，長期從事輔導工作，對不同程度的學生有不同的教學方法，補差提高，拾遺補漏，讓學生輕松，快樂的學習。 男教師，大學本科，在職研究生，上海教師，教齡17年，家教經(jīng)驗17年以上。長期從事中小學全科家教，不但擅長語文，數(shù)學，英語學科的教學內(nèi)容輔導，而且對于學生的學習習慣養(yǎng)成，生活習慣培養(yǎng)，興趣愛好培育，以在職老師的經(jīng)驗優(yōu)勢來教育孩子的成長。 所帶國際部學生，輔導并陪伴孩子，學習之余，可適當培養(yǎng)孩子美術(shù)繪畫，計算機電子小報，PPT制作，視頻制作，演講朗誦，室內(nèi)運動，外出實踐等拓展學習。中小學家教數(shù)學單科或全科輔導，國內(nèi)國際學校學生均能輔導，國際學校帶過上中國際，協(xié)和雙語，耀中，赫德，美國學校，日本學校，韓國學校，學生均有不同程度提高。 國內(nèi)公辦中小學家教，本就是體制內(nèi)教師具備學校經(jīng)驗，注重學生心理發(fā)展，學以致用。可以勝任全科，疑難解答。 個人熱愛教育事業(yè)，喜歡教書育人，自己有教育工作背景，發(fā)揮自己的特長，做孩子生活中的良師益友，做孩子成長中的家庭導師，創(chuàng)造正能量教育價值觀。

英語四級,英語六級,成人高考,專升本

老師姓名: 吳老師; 輔導方向: 英語; 授課年級: 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學英國語言與文學專業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學獲得碩士學位。教授英語經(jīng)驗豐富, 曾任職大學, 上海美高雙語學校及中學英語教師。 教學特點: 研究滬上中, 高考多年; 視學生為主體，以方法為手段，幫助學生提高成績(能力)。該教師性格開朗，上課有激情。近三年來曾成功幫助一部分同學在中, 高考取得滿意成績, 深得學生及家長的認可; 可教授初、高中英語, 四、六級和新概念英語等課程; 可授課時間周六上午及周日下午。

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在專業(yè)學習方面，我始終保持勤奮刻苦的態(tài)度，成績在整個專業(yè)中名列前茅。中考數(shù)學120+ 我性格開朗，善于與人溝通交流。在與學生相處時，我能夠快速了解他們的學習情況和心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)他們在學習過程中遇到的問題，并給予針對性的指導和鼓勵。同時，我也注重與家長的溝通，定期向他們匯報學生的學習進度和情況，共同為學生的成長助力。 我深知家教工作的責任重大，因此始終保持著高度的責任心。在教學過程中，我會根據(jù)學生的學習進度和接受能力，靈活調(diào)整教學計劃，確保學生能夠跟上學習節(jié)奏。即使面對學生反復出現(xiàn)的錯誤，我也能夠保持耐心，不厭其煩地為他們講解，直到他們真正理解為止。我始終相信，每個學生都有自己的閃光點，只要用心去引導，他們都能取得優(yōu)異的成績。? 相信每個學生都有獨特的潛力，我的目標不僅是提升成績，更希望通過啟發(fā)式教學，培養(yǎng)學生的邏輯思維與學習興趣，讓他們在掌握知識的同時，學會獨立思考與解決問題。 期待與您合作，為孩子的成長助力！

本人來自江蘇，對初高中化學有獨到的授課方式，能在短期內(nèi)提高學生的學習成績，有電子文檔供學生使用，各年級教案精致