本人任教于上海市重點(diǎn)高中，具有多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)上海學(xué)生經(jīng)驗(yàn)豐富，講解耐心、生動(dòng)，每道數(shù)學(xué)題，要求學(xué)生知道解此題的突破點(diǎn)，舉一反三，讓所學(xué)知識(shí)能夠融會(huì)貫通，從而達(dá)到真正提高學(xué)生成績(jī)，同時(shí)對(duì)培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣有著顯著的效果。本人性格樂(lè)觀，開(kāi)朗，極具親和力，深受學(xué)生喜愛(ài)和家長(zhǎng)信任。

持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對(duì)1、1對(duì)二初中教學(xué)，物理，有七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于上海海事大學(xué)，上海本地人，中考數(shù)學(xué)148分，物理90分滿分。 本人擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)，物理，基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，從而提高成績(jī)。 19年教授6年級(jí)學(xué)生半年，提分30分，21年教授7年級(jí)學(xué)生三年，中考分?jǐn)?shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學(xué)生，中考數(shù)學(xué)物理滿分，穩(wěn)定提高。

曾任職于菁英教育和四季教育，工作各有數(shù)年，現(xiàn)在仍在機(jī)構(gòu)教學(xué)。長(zhǎng)期從事小初奧數(shù)教學(xué)和初中自招教學(xué)

本人具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí)，為人正直開(kāi)朗對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的愛(ài)心與耐心，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓學(xué)生視野，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，這幾年從事中學(xué)教學(xué)工作，注重因才施教，最短時(shí)間提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮學(xué)生的能力與潛力。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)異。

中國(guó)象棋

本人高中期間曾獲得連續(xù)兩屆全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，全國(guó)物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。本科就讀于同濟(jì)大學(xué)，畢業(yè)后在非本市重點(diǎn)初中任教，現(xiàn)在做專職教師。專攻初高中數(shù)學(xué)和物理學(xué)科！

上海市寶山區(qū)優(yōu)秀教師，校語(yǔ)文學(xué)科帶頭人

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,SSAT

畢業(yè)于華東師范大學(xué)專業(yè)課成績(jī)優(yōu)異。尤其是英語(yǔ)與數(shù)學(xué)方面，對(duì)初中小學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)很得心應(yīng)手。同時(shí)有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)教學(xué)有熱情，為人隨和，喜歡和學(xué)生相處，管得住學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲。 　有初中英語(yǔ)教師資格證。曾在普陀區(qū)金鼎學(xué)校擔(dān)任英語(yǔ)教師，在成為專職教師之后依然利用課后時(shí)間在外授課。也曾經(jīng)在精銳教育擔(dān)任初小英語(yǔ)老師，曾在金鼎學(xué)校擔(dān)任初中英語(yǔ)老師。

大學(xué)本科（數(shù)學(xué)）畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師，一直在重點(diǎn)中學(xué)一線任教，擅長(zhǎng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)及中考前輔導(dǎo)，撰寫教學(xué)論文，多次在國(guó)家及市級(jí)刊物發(fā)表，輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有多人次獲得國(guó)家、省級(jí)一、二等獎(jiǎng)，2010年獲得全市教師基本功大賽一等獎(jiǎng)，被評(píng)為市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。針對(duì)不同學(xué)生有獨(dú)到的教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，教給學(xué)生的解題方法和技巧，輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)提升快，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)！

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)待教學(xué)一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真。

寒暑假多次帶過(guò)初中數(shù)學(xué) 初中英語(yǔ) 孩子進(jìn)步速度 中考數(shù)學(xué)148 英語(yǔ)131 大學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金 優(yōu)秀學(xué)生 英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)，現(xiàn)在已畢業(yè)，取得教師資格證，并且從事教學(xué)工作

我熱愛(ài)數(shù)學(xué)，我只教數(shù)學(xué)，我是在職中年教師，長(zhǎng)期從事家教工作，責(zé)任心強(qiáng)，態(tài)度和藹，善于和孩子溝通，能客觀分析孩子的心理特點(diǎn)，準(zhǔn)確把脈孩子的知識(shí)弱點(diǎn)，量身定制符合您孩子的教學(xué)方法。進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，從而得到快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)等目標(biāo)。

張老師,一直從事初中數(shù)學(xué)的教研工作,積累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法,比如：如何幫助孩子迅速擺脫對(duì)數(shù)學(xué)考試的莫明緊張心理；如何最大限度地激發(fā)孩子的潛能；如何培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性；如何把數(shù)學(xué)概念和我們生活中的鮮活事例相聯(lián)系,讓數(shù)學(xué)課變得生動(dòng)有趣,通俗易懂；如何引導(dǎo)低年級(jí)孩子感覺(jué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)內(nèi)容精煉，教學(xué)題材新穎，教學(xué)方法獨(dú)特，教學(xué)題庫(kù)針對(duì)中考！學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的是要掌握解題技巧和解題思路，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，更應(yīng)該注重分類吸收和總結(jié)！因此選一位方法恰當(dāng)?shù)睦蠋煂?duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)的提高尤為重要！每節(jié)課都可以針對(duì)各位學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行基礎(chǔ)鞏固學(xué)習(xí)和拓展提高學(xué)習(xí)！！

本人重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師，有多年個(gè)性化和小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛(ài)教師工作，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，思維活躍，擁有一套系統(tǒng)高效的教學(xué)方法。善于了解學(xué)生心理，總結(jié)個(gè)性特點(diǎn)，能夠根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)及接受能力制訂出一套行之有效的教學(xué)方案。針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題情況及知識(shí)薄弱點(diǎn)輔導(dǎo)，鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，針對(duì)考綱重點(diǎn) 難點(diǎn) 考點(diǎn)輔導(dǎo)，能和學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，輕松愉快高效提分，在經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同努力后，大多數(shù)學(xué)生成績(jī)大幅度提高。 本人1995、1997年參加中考閱卷 有一套提高成績(jī)快的教學(xué)方法，每年都有許多學(xué)生考入復(fù)旦附中，華師大二附中，交大附中，上海中學(xué)等名校 有許多學(xué)生中考成績(jī)接近滿分，我所教過(guò)的學(xué)生只要學(xué)生想學(xué)5至8節(jié)課快速提分，初三學(xué)生成績(jī)中等以上和成績(jī)一般學(xué)生都能提高到145分以上，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)倒數(shù)學(xué)生提分空間幅度大，基礎(chǔ)太差學(xué)生要補(bǔ)到10節(jié)課以上能提高30至50分，學(xué)生家長(zhǎng)都非常滿意！

1、20年重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)的學(xué)生平均分在130以上。　2、對(duì)高考很有研究，是校本教材的主要編撰者　3、課余從事高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)20年，對(duì)不同的學(xué)生，有不同的教學(xué)方法，基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生，會(huì)在短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī) 需要提高拔尖的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我自己編寫的高中數(shù)學(xué)系列專題的訓(xùn)練，成績(jī)會(huì)有一個(gè)你無(wú)法想象的突破?！?、本人會(huì)在教學(xué)過(guò)程中不知不覺(jué)地讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，特別是孩子逆反心理很強(qiáng)，家長(zhǎng)已經(jīng)在孩子面前說(shuō)話已不是很管用情況，我的教育，應(yīng)該給您帶來(lái)意外驚喜?！?、下面是本人對(duì)家庭教育的一點(diǎn)看法：孩子不聽(tīng)話，是因?yàn)楦改傅慕逃坏梅?，或者父母的能力有限，讓孩子不能信服；孩子的成?jī)不好，是因?yàn)槔蠋煵环Q職，或者老師沒(méi)有水平。因此，我堅(jiān)信，沒(méi)有不優(yōu)秀的孩子，只有不稱職的家長(zhǎng)和老師。

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