小學(xué)英文版教材,,,兒童畫(huà),民族舞,芭蕾舞

性格沉穩(wěn) 善于與孩子溝通 和管理規(guī)劃學(xué)業(yè) 字好看 有耐心 擅長(zhǎng)英語(yǔ) 小學(xué)初中數(shù)學(xué) 地理 本地女孩

幼兒陪玩

本人性格外向活潑開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，善于解決和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

黑管,單簧管,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,美聲聲樂(lè),卡拉OK/歌詠,鋼琴

上海音樂(lè)學(xué)院考級(jí)單簧管十級(jí)優(yōu)秀 上海市藝術(shù)單項(xiàng)比賽高中組銀獎(jiǎng) 上海藝術(shù)類(lèi)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)統(tǒng)考：視唱練耳98分

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

澳大利亞國(guó)際鋼琴藝術(shù)家協(xié)會(huì)理事，美國(guó)李斯特學(xué)會(huì)成員，美國(guó)國(guó)際音樂(lè)藝術(shù)協(xié)會(huì)（IMAA）中國(guó)區(qū)考官，亞洲鋼琴教師協(xié)會(huì)認(rèn)證教師，ICM英皇教師聯(lián)盟會(huì)員，全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)證考官，全國(guó)綜合素質(zhì)等級(jí)測(cè)評(píng)考官，全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生等級(jí)測(cè)評(píng)輔導(dǎo)老師。 常年擔(dān)任各鋼琴賽事評(píng)委。曾擔(dān)任第十一屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽、亞洲國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、勃拉姆斯國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽（上海賽區(qū)）、第九屆伯牙鋼琴藝術(shù)節(jié)（上海賽區(qū)）、J.S.巴赫國(guó)際音樂(lè)公開(kāi)賽、第18屆新加坡中新國(guó)際音樂(lè)比賽、第五屆未來(lái)鋼琴家全球音樂(lè)盛典上海賽區(qū)、琴動(dòng)鼓浪國(guó)際青少年音樂(lè)公開(kāi)賽、“我是演奏家”器樂(lè)大賽等賽事評(píng)委。 本人四歲開(kāi)始學(xué)琴，自幼受到很好的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教育和培養(yǎng)，隨中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴學(xué)會(huì)理事、美國(guó)北美音樂(lè)家協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、福建省鋼琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊弋夫習(xí)琴多年，成績(jī)良好，先后通過(guò)鋼琴十級(jí)，電子琴十級(jí)，樂(lè)理及視唱練耳十級(jí)。 5歲以全團(tuán)最小年齡考入福州小茉莉合唱團(tuán)演出團(tuán)（福建童聲合唱團(tuán)top1），多次參加國(guó)內(nèi)合唱比賽及演出。12歲即完成師范音樂(lè)類(lèi)本科四年課程，小學(xué)、初中及高中多次擔(dān)任合唱指揮。 2014年以全國(guó)專(zhuān)業(yè)第一名的總成績(jī)考入上海音樂(lè)學(xué)院，隨英國(guó)UEA　Guildhall　School　of　Music　And　Drama畢業(yè)、上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴系教授李世衛(wèi)學(xué)習(xí)，主修鋼琴，在校成績(jī)優(yōu)異。輔修視唱練耳，免修樂(lè)理。 2014年加入上海彩虹室內(nèi)合唱團(tuán)，擔(dān)任女高聲部。 本人在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、性格隨和、富有耐心，具備扎實(shí)的鋼琴演奏功底以及專(zhuān)業(yè)音樂(lè)理論知識(shí)，教授琴童鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳以及藝考生鋼琴、樂(lè)理、視唱練耳、西方音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)史等。 2014年在黃浦、楊浦創(chuàng)辦鋼琴工作室，學(xué)生在英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院、上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)等舉辦的鋼琴及樂(lè)理考級(jí)中，通過(guò)率幾乎達(dá)100%，更有學(xué)生在英皇8級(jí)演奏考試中取得優(yōu)秀，上音10級(jí)良好、上音b級(jí)樂(lè)理優(yōu)秀、上音c級(jí)樂(lè)理優(yōu)秀的好成績(jī)。每年帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)內(nèi)外鋼琴比賽和音樂(lè)會(huì)演出，數(shù)位學(xué)生在國(guó)際鋼琴大賽中取得金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的成績(jī)。 學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)二等獎(jiǎng)； 2018年第6屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽二等獎(jiǎng)； 2019年新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽新加坡總決賽2等獎(jiǎng)； 2020年第三屆李斯特國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽銀獎(jiǎng); 2021年第八屆國(guó)際青少年鋼琴比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽二等獎(jiǎng)； 2023年第七屆亞洲國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)全國(guó)總復(fù)賽上海站一等獎(jiǎng)； 2023年第九屆勃拉姆斯國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽一等獎(jiǎng)； 2023 J.S.巴赫國(guó)際音樂(lè)公開(kāi)賽上海賽區(qū)一等獎(jiǎng)等。 本人獎(jiǎng)項(xiàng)： 2017年kawai亞洲鋼琴大賽上海賽區(qū)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)； 2018年第6屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2019年新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2020年第三屆李斯特國(guó)際鋼琴公開(kāi)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2020年第7屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽最佳指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2021年第八屆國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)選拔賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2022年第85屆施坦威國(guó)際青少年鋼琴比賽中國(guó)區(qū)上海分賽區(qū)園丁獎(jiǎng)； 2022年白玉蘭國(guó)際音樂(lè)節(jié)鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等； 2023年第七屆亞洲國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)全國(guó)總復(fù)賽上海站優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2023年第九屆勃拉姆斯國(guó)際青少年鋼琴公開(kāi)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)； 2023 J.S.巴赫國(guó)際音樂(lè)公開(kāi)賽優(yōu)秀導(dǎo)師等。

小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文

個(gè)性活潑外向開(kāi)朗，富有耐心與愛(ài)心，很有責(zé)任感

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ) 重慶無(wú)憂教育 從事初高中和成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 擁有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，英語(yǔ)專(zhuān)八，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

本人自2013年從教至今12年，經(jīng)驗(yàn)豐富，尤其擅長(zhǎng)新課講授和基礎(chǔ)補(bǔ)差，授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，注重夯實(shí)雙基、深挖教材，與學(xué)生相處張弛有度、亦師亦友。

小學(xué)陪讀,上海話

七年語(yǔ)文課代表 英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)在讀 高考數(shù)學(xué)113分

計(jì)算機(jī)基本操作,C語(yǔ)言,程序設(shè)計(jì)

華師大大四計(jì)算機(jī)生，性格開(kāi)朗，善于溝通，大一特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，第一學(xué)年gpa3.9（滿4）13屆大學(xué)生數(shù)競(jìng)二等獎(jiǎng)，14屆大學(xué)生數(shù)競(jìng)?cè)泉?jiǎng)，編程語(yǔ)言主C，C++，python，四六級(jí)裸考通過(guò)，曾在學(xué)院為新生教授半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)課，主張和學(xué)生溝通交朋友，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情

英語(yǔ)四級(jí),精準(zhǔn)普通話,上海話,雅思,新概念英語(yǔ),小托福

1. 本人瑞士留學(xué)歸國(guó)，教學(xué)非常耐心，因材施教，有自己獨(dú)立的一套內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，注重提升學(xué)生的自學(xué)能力，提升學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法以及激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。擅長(zhǎng)英語(yǔ)語(yǔ)法以及寫(xiě)作基礎(chǔ)鞏固、提分、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成。熟悉上海初中英語(yǔ)考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)。 2.曾獲得過(guò)雅思7分，C1水平，英語(yǔ)專(zhuān)六，德語(yǔ)B1水平，主授英語(yǔ)學(xué)科，雅思可帶部分小學(xué)數(shù)學(xué)。 3. 本人擅長(zhǎng)英語(yǔ)“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”這四個(gè)部分，尤其是口語(yǔ)和閱讀，在外國(guó)留學(xué)期間已經(jīng)實(shí)踐過(guò)并得以充分的完善和實(shí)踐。 4. 本人在瑞士留學(xué)期間收獲頗豐，還結(jié)合了一些當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)方法，結(jié)合中國(guó)體制，有自己的一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧和小套路。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計(jì)算機(jī)基本操作,數(shù)據(jù)庫(kù),SQL,鋼琴

雅思6.0 大學(xué)生英語(yǔ)六級(jí) 業(yè)余鋼琴6級(jí)熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型， 根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀,,外國(guó)人中文

自我介紹:本碩211，保研生，文學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)成績(jī)10% ，有教資，參加新高考，省?？颊Z(yǔ)文市第二，連續(xù)三年獲得優(yōu)秀學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)員優(yōu)秀畢業(yè)生等各種榮譽(yù) 教學(xué)風(fēng)格：①脾氣很好，循循善誘，不會(huì)大喊大叫or動(dòng)輒打罵②每次下課會(huì)告知本次課程的內(nèi)容、學(xué)生表現(xiàn)、學(xué)生不足之處和改進(jìn)方法③會(huì)主動(dòng)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、長(zhǎng)短期的學(xué)習(xí)計(jì)劃、弱點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)突破、類(lèi)型題目解法

鋼琴,吉它,尤克里里

我畢業(yè)于音樂(lè)學(xué)院鋼琴教育專(zhuān)業(yè)，主修鋼琴、輔修吉他和尤克里里，擁有十余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生考級(jí)通過(guò)率100%，優(yōu)秀率80%+，多次斬獲國(guó)內(nèi)外鋼琴比賽金獎(jiǎng)。屢獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱(chēng)號(hào)！

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽(tīng)寫(xiě)/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類(lèi)型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫(xiě)作四維分析） 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見(jiàn)效 長(zhǎng)期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,古箏,尤克里里,攝影,兒童畫(huà),美術(shù),,幼兒陪玩

上海大學(xué)延長(zhǎng)校區(qū)新聞傳播學(xué)在讀碩士生，可教小學(xué)全科。高考語(yǔ)數(shù)英120+，四六級(jí)500+，本科專(zhuān)業(yè)排名第四，是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，保研至上海大學(xué)，有自己的學(xué)習(xí)方法，性格沉穩(wěn)靠譜，易于溝通合作，備課認(rèn)真，善于制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)教學(xué)為主。