專四專八均良好，Catti筆譯三級，上海中級口譯，高中英語教資，在校期間獲得校級獎十項，兩次獲得一等獎學(xué)金，口語良好。性格外向，耐心。

本人讀碩士之前有過兩年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學(xué)，暑假將至準(zhǔn)備帶幾份家教，具有較強(qiáng)的親和力，教學(xué)有手段。

中考體育,籃球

上海本地學(xué)生，熟悉中考各科各類常規(guī)題型，有自己的答題方法，能夠?qū)⒆陨碇锌冀?jīng)歷傳授給學(xué)生，在初中時期參加校內(nèi)外各科競賽，獲得了不同等地的名次，此外，經(jīng)常與同學(xué)探討題目，故而有一定的教學(xué)經(jīng)驗。性格方面樂觀開朗，擅于溝通，對于和學(xué)生溝通有自信心，同時擅長中考體育，熱愛體育，中考體育是滿分，尤其擅長籃球，并擅長熱身，拉伸，運動恢復(fù)等方面。在高中時期，因為疫情原因線下教學(xué)的時間被迫減少，故而自學(xué)能力較強(qiáng)，可以和學(xué)生探討自學(xué)的經(jīng)驗。對于語文、數(shù)學(xué)、英語等方面較為均衡擅長，小三門方面歷史較為擅長。

熟悉高考命題趨勢，多思路解題，有耐心，親和力強(qiáng)

大學(xué)物理

復(fù)旦大學(xué)在讀博士生 17年高考677/750，理綜286/300 全國高中生物理競賽省級一等獎 業(yè)余愛好乒乓球，街舞

小學(xué)陪讀,,,,英語四級,英語六級,古箏,美術(shù)

自我評價 1. 性格活潑開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致 2. 注意舉一反三，錯題整理非常重要 3. 結(jié)合每個孩子的優(yōu)勢和薄弱點制定學(xué)習(xí)計劃，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料 4. 貫通文理學(xué)科教學(xué)法 ，幫助理科優(yōu)秀的學(xué)生攻克文科難題 成績 1.2021上海高考英語133/150（超越95%考生），上海高考數(shù)學(xué)122/150（市重點水平） 2. 大學(xué)英語四級（CET-4)：615，大學(xué)英語六級（CET-6）：549 3. 雅思IELTS：7分（聽力：8分，閱讀：7.5分） 4. 大學(xué)期間多次獲得校獎學(xué)金，并拿過全國多項比賽獎次 5. 古箏（10級），素描（10級），水彩（10級）

本科研究生均是雙一流院校畢業(yè) 多年數(shù)學(xué)從教經(jīng)驗

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,上海話,教師資格

本人對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，且有耐心，為人誠懇，好溝通，好相處。通過英語四六級，計算機(jī)一級，與素描八級。有兩年的家教經(jīng)驗。具有小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，幼兒園教師資格證。

已獲得小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教師資格證，家教經(jīng)驗豐富（整個大學(xué)期間一直在做家教）

中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),,小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩

高中心理、高中英語教師資格證；心理學(xué)雙學(xué)位；院系教學(xué)技能大賽、課程設(shè)計多次獲獎；多次獲得校三好學(xué)生（華中師范大學(xué)）

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

我是安徽文科生，以超過當(dāng)?shù)乇究品謹(jǐn)?shù)線64分的成績考入上海，小學(xué)及初中成績基本上穩(wěn)定班級前十，多次獲得獎學(xué)金，拿到過區(qū)級作文比賽二等獎，演講比賽一等獎以及書法（硬筆）比賽一等獎，現(xiàn)大學(xué)期間擔(dān)任班委和社團(tuán)發(fā)展骨干，目前已經(jīng)考過英語四級。

考研,新概念英語,教師資格

通過英語四六級，取得高中英語教師資格證，擅長語法補(bǔ)習(xí)

雅思,英語口語

雅思7.5，英語專業(yè)8級，高中英語教師資格證，Catti筆譯

小學(xué)陪讀,,,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,兒童畫,卡通畫,美術(shù),書法

高考內(nèi)蒙古省排名2497，上海大學(xué)本科在讀，高考英語128分，語文123.5分，高考曾入圍同濟(jì)大學(xué)化學(xué)強(qiáng)基計劃面試。性格溫和有耐心，責(zé)任心強(qiáng)，善于溝通，擅長心理疏導(dǎo)。

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大學(xué)英語六級，曾擔(dān)任新東方初中英語老師。善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，因材施教。軟件工程專業(yè)，理科生，會編程的女老師。