吉它,打擊樂(lè)

師從美國(guó)知名音樂(lè)人，美國(guó)伯克利音樂(lè)導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂(lè)獎(jiǎng)并三次拿到金獎(jiǎng)桂冠，被美國(guó)歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎(jiǎng)。Shun Ng. 吉他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達(dá)6年，熟悉在學(xué)習(xí)過(guò)程中的重難點(diǎn)，合理.簡(jiǎn)單.易懂是一直受到家長(zhǎng)青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專(zhuān)業(yè)體系。 打擊樂(lè)教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗(yàn)。沿用國(guó)際英皇教材“Rockschool”與“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院打擊樂(lè)（爵士鼓）”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無(wú)聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒(méi)。 在教學(xué)中分為“初級(jí)”“中級(jí)”“高級(jí)”“進(jìn)階”“樂(lè)隊(duì)培養(yǎng)”五個(gè)等級(jí)培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計(jì)劃，切合學(xué)生實(shí)際的情況決定學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到“無(wú)壓力，有動(dòng)力”的教學(xué)效果。運(yùn)用“ACI國(guó)際心理咨詢(xún)師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂(lè)家專(zhuān)業(yè)老師，金色陽(yáng)光養(yǎng)老院非洲鼓專(zhuān)業(yè)老師。 沿用美國(guó)伯克利教學(xué)方式，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)樂(lè)器。通過(guò)與孩子建立關(guān)系了解孩子獨(dú)特學(xué)習(xí)風(fēng)格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合，讓學(xué)生做自己的音樂(lè)。 曾任玻璃海樂(lè)團(tuán)的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂(lè)隊(duì)主鼓手與隊(duì)長(zhǎng)。綠洲樂(lè)隊(duì)鼓手與隊(duì)長(zhǎng) 憑借扎實(shí)專(zhuān)業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過(guò)近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會(huì)傳遞正能量，同時(shí)擁有豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文,上海話(huà),英語(yǔ)口語(yǔ),德語(yǔ),排球

理工科背景，擅長(zhǎng)中小學(xué)數(shù)學(xué)、物理 國(guó)際學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平：CET6 600+，擅長(zhǎng)口語(yǔ)閱讀 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí) 擅長(zhǎng)語(yǔ)文寫(xiě)作，多次獲得市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 有家教經(jīng)驗(yàn)，耐心負(fù)責(zé)

小學(xué)陪讀,珠心算

注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師 致力于一對(duì)一教育事業(yè)近10年，多年豐富授課經(jīng)驗(yàn)，熱情洋溢，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，擅于和學(xué)生建立關(guān)系，大大提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生不同情況制定個(gè)人專(zhuān)屬教學(xué)方案，每個(gè)孩子都有獨(dú)特的恩賜和天賦，幫助孩子不斷認(rèn)識(shí)自己，找到自己的興趣和長(zhǎng)處，激發(fā)孩子的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，愛(ài)與管教并行，幫助學(xué)生成績(jī)與品格共同進(jìn)步。負(fù)責(zé)用心的教育，深受諸多家長(zhǎng)喜愛(ài)和認(rèn)可。

小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，一直從事英語(yǔ)工作，對(duì)家教興趣較大，對(duì)上海的小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)比較了解。

本人耐心溫柔，卻又不失嚴(yán)厲，擅長(zhǎng)教小學(xué)初中生，主要是理科，數(shù)理化英成績(jī)優(yōu)異，高考總分600+，對(duì)待學(xué)生盡心盡責(zé)

樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,雅思

雅思7.0分，將于26年去澳洲莫納什大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)，目前在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大一英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)就讀。本人在高中英語(yǔ)及語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，高考成績(jī)英語(yǔ)，語(yǔ)文新高考卷120＋，榮獲校級(jí)市省質(zhì)檢多次表彰.目前參加過(guò)學(xué)校的憲法知識(shí)競(jìng)賽和辯論競(jìng)賽和校英語(yǔ)演講，已經(jīng)拿到普通話(huà)證書(shū)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。5本人非常有耐心，無(wú)論是面對(duì)低年級(jí)的學(xué)生還是高年級(jí)的，都能成熟應(yīng)對(duì).

IGCSE

初中教師，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉初中數(shù)學(xué)教材，對(duì)重難點(diǎn)有把握，善于總結(jié)方法。有耐心善于與孩子溝通，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)因材施教，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力。

籃球,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

六級(jí)616 2024全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 高考化學(xué)A＋

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),成人高考,專(zhuān)升本

老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語(yǔ); 授課年級(jí): 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)專(zhuān)業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語(yǔ)學(xué)校及中學(xué)英語(yǔ)教師。 教學(xué)特點(diǎn): 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(jī)(能力)。該教師性格開(kāi)朗，上課有激情。近三年來(lái)曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿(mǎn)意成績(jī), 深得學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可; 可教授初、高中英語(yǔ), 四、六級(jí)和新概念英語(yǔ)等課程; 可授課時(shí)間周六上午及周日下午。

本科期間常年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，擅長(zhǎng)理科，主教數(shù)學(xué)，英語(yǔ)六級(jí)

鋼琴,乒乓球

江蘇省高考英語(yǔ)130，數(shù)學(xué)120 中考英語(yǔ)141，數(shù)學(xué)139 1.性格開(kāi)朗活潑，注重學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心細(xì)致； 2.家教經(jīng)驗(yàn)豐富，能根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，制定針對(duì)性提分計(jì)劃并且效果明顯； 3.性格溫柔有耐心，善于傾聽(tīng)學(xué)生的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

打擊樂(lè),視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè),鋼琴

2021屆浙江省音樂(lè)統(tǒng)考第五名。 曾在多個(gè)鋼琴比賽中獲得升級(jí)特等、二等獎(jiǎng)，國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)等。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,,幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,特殊教育,,中考體育,,,成人高考,考研,美術(shù),中國(guó)畫(huà),卡通畫(huà),兒童畫(huà),西洋畫(huà)

個(gè)人簡(jiǎn)歷 姓名：王耀萱 性別：男 學(xué)歷：研究生在讀 畢業(yè)院校：本科 - 吉林藝術(shù)學(xué)院；研究生 - 上海第二工業(yè)大學(xué) 專(zhuān)業(yè)：本科 - ；研究生 - 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 現(xiàn)住址： 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目：高中語(yǔ)文，政治、地理；初中語(yǔ)文，政治、地理；小學(xué)全科；美術(shù)（學(xué)前到高中） 優(yōu)勢(shì)： 在校期間有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，有耐心和親和力，擅長(zhǎng)引導(dǎo)學(xué)生給學(xué)生做規(guī)劃。 有當(dāng)兵經(jīng)歷，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)自律的態(tài)度和堅(jiān)韌的執(zhí)行力。 - 擁有發(fā)明專(zhuān)利1項(xiàng)、軟著1項(xiàng)、實(shí)用新型專(zhuān)利1項(xiàng)，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。 美術(shù)聯(lián)考省前三十名，在美術(shù)領(lǐng)域有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底。 家教經(jīng)驗(yàn)： 經(jīng)驗(yàn)A：大一在校期間，一對(duì)一輔導(dǎo)高中學(xué)生政治地理。通過(guò)分析薄弱點(diǎn)定制分層教學(xué)方案，結(jié)合實(shí)驗(yàn)案例講解抽象知識(shí)，學(xué)生期末成績(jī)平均提升15 - 20分，家長(zhǎng)反饋“邏輯清晰、主動(dòng)性增強(qiáng)”。 經(jīng)驗(yàn)B；大一暑假，一對(duì)一輔導(dǎo)小學(xué)五年級(jí)全科。采用游戲化教學(xué)提升專(zhuān)注力，以思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架，學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算準(zhǔn)確率從60%提升至92%，獲機(jī)構(gòu)評(píng)價(jià)“親和力強(qiáng)，續(xù)課率100%”。 經(jīng)驗(yàn)c：大四畢業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生地理，幫助學(xué)生成績(jī)從50 - 60分提升至80+分。 經(jīng)驗(yàn)d：大四畢業(yè)，一對(duì)一輔導(dǎo)初二學(xué)生全科，針對(duì)薄弱科目制定專(zhuān)項(xiàng)提升計(jì)劃，顯著提升學(xué)生綜合成績(jī)與學(xué)習(xí)能力。 經(jīng)驗(yàn)e:在高考美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任素描教師，有較強(qiáng)的造型能力和授課能力。 自我介紹： 我本科畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院，現(xiàn)于上海第二工業(yè)大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)攻讀研究生。持有普通話(huà)二級(jí)乙等證書(shū)，表達(dá)清晰。當(dāng)兵經(jīng)歷讓我，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)自律、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在文化課上，高中政治地理平均成績(jī)?yōu)?0?？佳姓?6分，語(yǔ)文115左右，在專(zhuān)業(yè)上，獲美術(shù)聯(lián)考省前三十名，擁有多項(xiàng)專(zhuān)利，具備較強(qiáng)的創(chuàng)新與實(shí)踐能力。我擅長(zhǎng)根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)，在學(xué)科輔導(dǎo)、美術(shù)教學(xué)都能提供專(zhuān)業(yè)、細(xì)致的幫助，致力于助力學(xué)生提升能力、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。

吉它,尤克里里

自小學(xué)習(xí)吉他和指彈，經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己完整的教學(xué)體系。曾任培訓(xùn)學(xué)校吉他，尤克里里教師。已經(jīng)代課6年有余。有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程易懂生動(dòng)。針對(duì)不同年齡群的學(xué)員，會(huì)有個(gè)性化的教學(xué)體系。帶過(guò)學(xué)生的年齡是4到45歲，總學(xué)生達(dá)數(shù)百人。本人責(zé)任心強(qiáng)，待人真誠(chéng)，從業(yè)至今，從未受到任何負(fù)面評(píng)價(jià)，深受學(xué)生以及家長(zhǎng)喜愛(ài)。學(xué)員興趣的開(kāi)始，好的老師至關(guān)重要。適合年齡的個(gè)性化定制，給你更精細(xì)全面的教學(xué)。

具有高中英語(yǔ)教師資格證，有輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生的家教經(jīng)歷，擅長(zhǎng)用趣味化教學(xué)方法激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能耐心引導(dǎo)學(xué)生克服畏難情緒，并根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更輕松高效。