高中數(shù)學聯(lián)賽二等獎 全國大學生數(shù)學競賽一等獎 全國大學生數(shù)學建模競賽一等獎

高等數(shù)學

擅長科目：數(shù)學&英語（2020屆浙江高考，數(shù)學130英語134；大學數(shù)學有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗，已獲得英語專八證書） 性格：隨和，喜歡小孩子；認真負責，有耐心 家教經(jīng)驗：大班兼職老師；1對1輔導

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寶安中學文科零班畢業(yè)，華東師范大學漢語言文學專業(yè)大一

英語四級,英語六級

四六級580+ 高考英語130 語文119 高三一模語文131 高級口譯證書

東華大學博士在讀，本科數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，高考數(shù)學130+，研究生概率統(tǒng)計方向碩博連讀后位管科方向

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雙一流名師，體制內專攻中考數(shù)學，國際學校帶國際數(shù)學，多年專職教師。初中理科可以接全科。教學耐心細心，邏輯嚴謹有條不絮，擅長因材施教，把不同程度的學生成績輔導提升起來，好評如潮，家長學生每年送錦旗！除教學之外，考過中科院心理咨詢師，懂得青少年心理，熱愛運動積極陽光，深的家長和學生喜愛，目前學生和轉介紹的學生太多，如果接不過來，也可以安排優(yōu)秀的其他老師給到家長和學生

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中級軟件設計師，英語四級，英語六級，計算機二級，計算機三級，普通話證書

英語四級、六級都是600+ 英語專四優(yōu)秀 有初中數(shù)學教師資格證書

【教師簡介】 重點中學教學經(jīng)驗豐富，23年學校語文教學經(jīng)驗。嚴謹?shù)慕虒W風格，扎實的理論功底，系統(tǒng)的學科體系，良好的溝通技巧，巧妙的育人技巧；發(fā)表關于教育教學論文多篇，有自己中考培優(yōu)和補差的教材和講義！ 【教學特色】 注重培養(yǎng)學生對語文的學習興趣，激發(fā)學生的學習熱情和內驅力；重視培養(yǎng)學生科學的學習方法和思維習慣，促使學生不斷提升其核心素養(yǎng)。 【教學理念】 本著遵循學生身心成長規(guī)律和教育教學規(guī)律，根據(jù)學生“最近發(fā)展區(qū)”，針對學生個體差異性，因材施教，開展個體化差異化教學：針對程度一般的學生和程度較弱的學生，循循善誘，培養(yǎng)學生學習興趣，激發(fā)學生學習內驅力， 解決“吃得飽"的問題；能針對不同層次學生展開不同需求教學，既能讓學生吃得飽也能讓學生吃得好。 堅持以教師為主導，學生為主體，緊扣上?？记?，圍繞上海歷年中考題型精講精練，抓住重點，突破難點 ，緊盯易考點和得分點，不斷提高學生成績。 工作二十三年幫助很多學生夯實基礎，提升成績，助力很多學生上重點高中，教學深得學生和家長好評。

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本人是上師大大四學生在讀經(jīng)濟學，大一學年參加國貿賽榮獲校賽三等獎，大學英語已過四級六級500+，已修高數(shù)一二冊，并是2023年度大二下優(yōu)秀學生，入黨積極分子。本人愛好運動，現(xiàn)是上師大籃球校隊陽光組成員，大二下學年奉賢籃球大運會亞軍；也同時愛好軟筆書法，有過三年的練字經(jīng)歷；性格開朗活潑，善于與孩子溝通，有過一年的全科輔導作業(yè)陪讀經(jīng)歷。

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上海人 海外留學回國 常年從事語言教育工作 曾擔任國際學校英語教員 新東方學校教師 已成功輔導逾500多名小初高中學生，幫助學生培養(yǎng)學習的興趣愛好，在提高學習成績的同時提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

教學風格幽默有感染力，擅長循循善誘，引導學生自主思考。重視學生基礎和習慣的培養(yǎng)，同時也對上海數(shù)學中考考情了解深刻，擅長幫學生提分

鋼琴,乒乓球

江蘇省高考英語130，數(shù)學120 中考英語141，數(shù)學139 1.性格開朗活潑，注重學生課堂表現(xiàn)以及提升學生學習興趣和課堂積極性，認真負責，細心細致； 2.家教經(jīng)驗豐富，能根據(jù)學生的情況因材施教，制定針對性提分計劃并且效果明顯； 3.性格溫柔有耐心，善于傾聽學生的需求，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。

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本人對待學生認真負責，充分的掌握知識，耐心細心。能夠用通俗易懂的方法來講解問題，教會學生舉一反三。自己也熟悉各年級理科的重點知識，掌握小初高各個不同模塊知識的做題方法。在教學過程中，積極地鼓勵學生思考問題，提高學生自我解決問題能力。

本人從小熱愛數(shù)學，小學到高中數(shù)學成績一直名列前茅，以優(yōu)異成績考入華東師大，曾在上海一所重點中學任教，且在人教期間多次獲得市“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。 以獨特的教學風格激發(fā)學生的數(shù)學學習興趣，注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結,能在短期內幫助學生提高成績及解題能力。教學經(jīng)驗豐富，針對不同程度的學生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數(shù)學水平， 使差生轉變?yōu)橹械壬⑦M一步變?yōu)閮?yōu)等生，而后優(yōu)中提優(yōu)。