小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

15年的教學(xué)經(jīng)驗，4年的班主任工作經(jīng)驗，無論是教學(xué)還是班級管理，一致受到了家長們的認可。同時，多次被評為學(xué)校的教學(xué)之星、愛生之星,教學(xué)中有耐心，有方法，也多次在校教學(xué)大賽中過獎。

我是一個細心認真的人。初高中成績都名列前茅。本科期間專業(yè)成績第一，獲得過校一等獎學(xué)金，學(xué)習(xí)標兵獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，也曾多次參加各種創(chuàng)新比賽并獲得相應(yīng)獎項。大四以優(yōu)異成績推免到上海大學(xué)就讀研究生。擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證書。

市級優(yōu)課獲獎，教學(xué)語言富有親和力，深得學(xué)生喜愛。主持過兩個市級課題，對初中數(shù)學(xué)知識點及中考方向了如指掌。輔導(dǎo)多名學(xué)生獲獎。

專業(yè)高中老師

2020河南省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎 2021“筑夢杯”一等獎 本人認真負責(zé)，耐心教學(xué)。

高中畢業(yè)于上海市曹楊第二中學(xué)，本科畢業(yè)于南京理工大學(xué)。中考數(shù)學(xué)146、高考數(shù)學(xué)121。

性格溫柔熱情,親和度高,擅長鼓勵式教育。

上師大應(yīng)化在讀

華東師范大學(xué)英語教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗。 1.教學(xué)輕松，方法獨特，學(xué)生開心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗和補差促優(yōu)經(jīng)驗 2.于老師認為，英語是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語言的天才，只不過是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開心學(xué)習(xí)的同時，快速高效地記住知識點，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問題和復(fù)雜的語法現(xiàn)象闡述的簡單易懂不會再忘。于老師潛心研究高考測試與評估的規(guī)律，獨創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準確做題模式，并在同事中被廣為認可和推廣。 3.于老師性格陽光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴格要求，每次上課都會有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴格檢查，對每次上課的內(nèi)容進行目標量化管理，力求讓每一個學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

本師筆名安然，畢業(yè)于鄭州大學(xué)，中小學(xué)一級語文教師，曾在公辦中小學(xué)校任語文教師多年，是安然作文創(chuàng)始人，弟子愛徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語文教材，專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年，在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格，能讓學(xué)習(xí)者對作文快速入門，快速構(gòu)思，快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文（語文）個性化輔導(dǎo)。

小學(xué)陪讀,,,,鋼琴

做事仔細耐心負責(zé)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 高考英語138/150 數(shù)學(xué)120/150 全面發(fā)展，已通過鋼琴十級，中國舞五級，國際象棋四級。

中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),外國人中文,英語口語

上海本地人，發(fā)音標準，高考英語139 多鄰國測試135 ，大一GPA 3.9

幼兒陪玩,外國人中文,健美

擅長文科，上海高考政治A，歷史B＋，地理B，英語111，現(xiàn)就讀于法學(xué)專業(yè)，曾獲第十六屆“地球小博士”全國地理科普知識大賽二等獎，在初高中都曾獲三好學(xué)生等稱號

中考心理輔導(dǎo)

量身定制自編家教講義，基礎(chǔ)提高，拔尖培優(yōu)十余年教學(xué)經(jīng)驗，對中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究，熟悉中考題型，緊緊圍繞教學(xué)大綱和考點輔導(dǎo)。 在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識教學(xué)。在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，對中考要點，難點專項訓(xùn)練（壓強浮力訓(xùn)練，電路動態(tài)變化，電路故障分析，計算題最后一問題及實驗題分析歸納。）在輔導(dǎo)過程中，擅于和學(xué)生溝通，讓學(xué)生從思想上到行動上樂學(xué)，愛學(xué)，能夠巧妙地把抽象的理論知識形象化，讓學(xué)生易于理解掌握，從而有效提高學(xué)習(xí)成績。上期所輔導(dǎo)學(xué)生中考考試物理成績?nèi)吭?5分以上（筆試滿分70）

王老師，男，30歲，畢業(yè)于北京師范大學(xué)，本科學(xué)歷，擁有教師資格證，教學(xué)經(jīng)驗豐富，常年帶小學(xué)，初中畢業(yè)班學(xué)生。 1.對學(xué)生認真負責(zé)，有充分耐心，擅長拔高培優(yōu)，每年所帶學(xué)生成績進步大，有效提升學(xué)生成績。 2.七年小學(xué)初中數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗，對學(xué)生面臨的各種問題掌握透徹，并有相應(yīng)的解決方法，平時專注于研究數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)方法，成績提高方法，以及做題方法，對考試命題題型把握準確，教學(xué)有創(chuàng)新有突破，善于引導(dǎo)孩子主動思考，總結(jié)方法。 3.善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，并針對教學(xué)。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。