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1. 成績排名 o 專業(yè)第一（1/10），上學期學積分91.61/100，績點3.95/4.3（學院前列，領先本專業(yè)第二名顯著） o 2023-2024學年獲評福建省校友會獎學金 o 科研：兩篇一作論文發(fā)表，國家獎學金有力競爭者 2. 學科能力 o 中考：福建省福清市2020年中考狀元，即福州市中考前五 o 英語優(yōu)秀：新高考一卷英語140+，CET4 600分，CET6 580+（GRE備考中） o 理科專長：物理、生物、化學 o 編程能力：Python專業(yè)課滿分（100/100），AI大模型豐富經驗

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本科期間專業(yè)成績排名全年級1% 兩次獲得國家獎學金 外研社辯論賽亞軍，全國口譯大賽省一等獎

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具備小學語文、數學教師資格證；英語四、六級；全國計算機一級；上海計算機一級；普通話二級甲等 本人熱愛教育事業(yè)，積極參與教育教學活動，積累了一定的教學經驗；在校期間多次負責活動組織與實施，具有耐心，認真負責。

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高考理科全國一卷623分，大學英語六級608分，校園學術先鋒，績點專業(yè)第一，漢語國際教育教學技能大賽一等獎，有普通話證書

性格開朗 教學認真 有眾多提分案例

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四級英語520，中考英語 140.5（一個月提升 30 多分），高一英語課代表 大學全程均績3.5/4.0保持全專業(yè)前列，12門滿績。校辯論隊隊員，學院辯論隊副隊長及主力。 2020中考 586.5，一個月時間提升 110 多分 （上海中考公眾號曾有我的中考推文介紹） 高三期間2022.10月寶山區(qū)統考語文117，單科寶山區(qū)前100，2023.3月寶山區(qū)統考語文118左右，單科寶山區(qū)排名前100 擅長小初數學及大學高等數學，小初高語文，適合低分段及中等學生成績提高與良好的學習能力養(yǎng)成 獲獎： 第七屆“韜奮杯”全國中小學生創(chuàng)意作文大賽特等獎 全國大學生數學競賽省級三等獎 上海工程技術大學高等數學競賽二等獎 第33屆上海市中小學生作文競賽楊浦賽區(qū)二等獎 三個學期連續(xù)獲得校二等獎獎學金 上海市書法家協會少兒毛筆8級

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陽光開朗，長期任留學生中文老師，有過20人暑期班的家教經驗，曾帶過六年級的口才課；有英語六級證書、高中教師資格證

陳老師，男，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任稱號，市級參加優(yōu)質課比賽一等獎等！從教9年，能因材施教，針對不同學生采用多種教學方法。親和力強！業(yè)務水平優(yōu)秀！

教學嚴謹，生動活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。聯系實際注重教學質量，熟悉上海中考數學重點難點和中考動向。所帶學生學生成績都有顯著提高。

華東師范大學中文系大三在讀學生，有志于投身教育行業(yè)，高考文科總分620，英語單科147，主要擅長科目為中小學語文和英語，其他科目可以勝任小學和初中的輔導工作。為人性格溫和，待人待事耐心認真，擅長針對性教學，能夠根據學員具體情況準備課程內容。

英語四級、六級都是600+ 英語專四優(yōu)秀 有初中數學教師資格證書

講課深入淺出,生動靈活。因材施教,激發(fā)學生的學習積極性,。注重學生思維引導和課堂互動，針對學生實際情況和成績水平， 量身定制教學解決方案，提高學生駕馭和應用所學知識的能力，做到舉一反三，觸類旁通。思維開發(fā)——分析問題的思維路徑,解決問題的思維路徑。 從根本上解決學生的問題，從第一個不懂的問題開始,由淺入深,逐步化解,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,形成知識網絡體系,讓學生都能學會所學的知識,不會再犯同樣的錯誤。 對化學教材中的知識點和考點有著清晰準確的了解和把握，能幫助學生找到化學知識的銜接點、?？键c、易錯點，讓學生對化學的整個知識網絡有更清晰的認識。能以學生為中心，根據學生特點設計輔導教學方案，指導學生培養(yǎng)良好的學習方法。融化學于生活，相得益彰。

1、性格：性格開朗、情緒穩(wěn)定、做事認真、好溝通 2、學習方面：一直在江蘇就讀，初中期間擔任兩年的數學課代表，數學成績保持在班上前三；在高中期間數學成績優(yōu)異，曾考過145分（滿分150）、全校第二的成績，高考數學分數160+（滿分200），總排名在全省前10%。大學就讀于南京財經大學數學與應用數學專業(yè)，現在上海師范大學數理學院攻讀學科教學（數學）專業(yè)研究生 3、證書榮譽：獲高中數學教師資格證、英語四六級、普通話二乙、計算機二級、學習優(yōu)秀獎學金

男 30歲 畢業(yè)院校：華東師范大學 專業(yè) ：物理學 目前教代課 ：高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數學 143 （滿分，150分） 理科綜合 297分（滿分，300） 物理，化學，生物 三門 對理科的學習以及思維訓練有自己的模式和方法 對于構建學生學習網絡體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學： 奧數，數學思維的訓練以及提升。 初中： 數學 物理 化學的拔高。 高中： 數學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學（703） 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓工作的經驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧，思路，經驗公式和經典例題，以及各種各樣的實驗進程和結果，學生只要認真跟著我的步伐 ，一點一點學習這些技法和例題，穩(wěn)扎穩(wěn)打，成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū)，教過的學生越來越多，使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū)，由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩，好動。針對這樣的學生，要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ，好勝心強，針對這種學生 不斷的找相應難度系數可以的試題，有針對性的訓練，回扣到課本，將重點難點 層層剝離解析，使學生更好的理解知識點，讓學生打下牢固的基礎。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。

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山東高考物理賦分85 青島市羽毛球高中聯賽男雙第五 上海海事大學商船學院院隊