小學陪讀,小學英文版教材,,,,,中考體育,中考心理輔導,,外國人中文,精準普通話,教師資格

跆拳道黑帶，鋼琴十級，從小學亨德森英語，教齡兩年，幫助學生從55分提升至98分，擅長處理學生心里問題如厭學情緒等，小孩都喜歡我

低音提琴

香港中文大學物理系研究生，上海市格致中學畢業(yè)生 已有三段市重點實習代課經歷。有上海高中物理教師資格證。機構兼職帶課中。 上海市高考物理等級考等地A+ 上海市高考數學130分 上海市中考數學 物理滿分 輔導優(yōu)勢：講課溫柔耐心，作為上?？忌?，對上海教材和考點熟悉，且善于教授做題方法，同時高中階段物理保持格致中學校內前10%水平，也能收集到各大高中的月考卷供練習。 有自己的一套網課講義和配套練習，課后也會負責答疑和作業(yè)的布置聯系。聯系。 上海市學生樂團格致中學弦樂團低音提琴首席 榮獲市級獨奏金獎 重奏銅獎

英語口語,商務英語,雅思,新概念英語,牛津英語,劍橋英語

IELTS 7.0 GMAT640 本科畢業(yè)于中山大學，碩士英國曼徹斯特大學?，F外企員工，10年互聯網大廠職場經驗。能為學員在英語聽說讀寫及語法方面帶來更多元生動的學習體驗。

托福,新概念英語

Fiona老師 上海外國語大學英語語言文學碩士，托福聽力滿分，持有英語專業(yè)八級證書，上海市高級口譯證書，高中英語教師資格證，TKT國際英語教師資格證四項滿分。 對托福聽力有深入且全面的研究，能夠對不同類型的文章和題目舉一反三，課程內容體系完善，對各個分數段的學員都能給出有針對性的授課內容和提分方案，即可以幫助基礎薄弱的學生夯實基礎，提升語言實力；也可以幫助高分段學員查漏補缺，沖擊滿分。 主授科目：托福聽力、語法

A-Level

中加班國際部在職理科老師，持有加拿大BC資格證

雅思6.5 高中數學

小學陪讀

具備高中化學教師資格證，擅長理科專業(yè)，數學，物理，化學，生物為強項。其中本科師范化學專業(yè)，具備系統(tǒng)性輔導經驗。獲得過國家勵志獎學金，校級二等獎學金。

本人畢業(yè)于南京師范大學數學與應用數學專業(yè)，畢業(yè)后一直在本市從事初中數學教育及研討工作。2019年評為優(yōu)秀班主任。全面了解掌握小學初中各章節(jié)知識點、提升點及考點，善于與學生溝通交流，能及時發(fā)現學生知識點的薄弱環(huán)節(jié)，有效鞏固加強薄弱點，并引導學生培養(yǎng)良好的學習習慣掌握有效的學習方法。

工作有12年

SAT,IB

上海本地人，初中成績優(yōu)異，高中市重點理科班就讀，上師大畢業(yè)，會法語 中考600分（數學化學滿分，英語144），初中全科都可以教，尤其擅長數理化，英語口語流利。 高中就讀市重點中學TI班 小三修讀的是理化政，高考大三總分350，擅長科目數學英語（數學高考130） 主要帶初二初三學生，基本都是帶到中考結束，相關經驗豐富，而且長期穩(wěn)定，親和力強受學生喜歡。 朗文、新概念、牛津、新世紀教材均有涉及 SAT數學部分也可以教

從事高中數學教育教學20多年，擅長啟發(fā)式教學，激發(fā)學生對數學的興趣，教學風格是循循善誘、幽默風趣，輕松愉快中體驗數學的美。

古琴,書法,音樂啟蒙,民族聲樂,京劇,英語四級,考研,鋼琴,小學接送,小學托管,精準普通話,英語口語,幼兒托管,視唱練耳,作曲與樂理,,幼兒陪玩

我是上海音樂學碩士院研究生，師從我國著名音樂學家、音樂史學家洛秦教授，大學主修民族聲樂，研究生主修藝術學理論、中西方音樂史、音樂美學、大型和聲、曲式分析等，輔修鋼琴、古琴、書法，有扎實的音樂理論基礎，較高的音樂文化修養(yǎng)，性格溫婉、氣質高雅、為人和善，對學生有耐心、體貼、負責，品學兼優(yōu)，2018年受聘于上海市徐匯區(qū)文藝指導員，在徐匯區(qū)文化局（徐匯區(qū)文化館）培訓部擔任音樂干事，多次輔導徐匯區(qū)16個街道文藝骨干聲樂與樂理課程，曾在上海市鐵路公安局宣教處擔任藝術指導。在校期間獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金、2016上海音樂學院研究生入學獎學金、2017年獲得上海音樂學院研究生學業(yè)綜合獎學金2等獎等。獲得老師、家長、學生的一致高度評價！

英語四級,英語六級,外國人中文,新概念英語,英語口語

持有初中英語教師資格證書。英語通過專業(yè)八級英語考試，陽光親和力強，擅長教中高考英語及語文。上海高級口譯證書。曾任某R、某立教學老師。11年教學經驗。擅長畢業(yè)班英語輔導，提分！專業(yè)培訓機構的英語老師

小學英文版教材,,SSAT,GCSE,IGCSE,,上海話,日語,教師資格

教學經驗豐富，擅長數學和英語學科方面知識的教學。

不斷提高自己的專業(yè)技能，不斷增強與學生的溝通能力，朋友般的師生情誼，和藹的教學態(tài)度，很受學生歡迎，學生的學習積極性極高。我也因此非常自豪。學習成績差的學生，我會付出更多時間和精力，幫助學生樹立信心，愛上學習，從而提高學習成績。另外我也很注重學生為人處事的教育，書本知識的教育只是幾年的，品德的教育是伴隨學生終身的。