中考成績580/630 初高中屢獲三好學生獎項、品學兼優(yōu)。 大學目前擔任校學生會主席，連獲校獎學金、優(yōu)秀學生。

幼兒陪玩,,,,兒童畫

高考600+，高中生物化學數(shù)學競賽有獲獎經(jīng)歷，英語六級。耐心負責

小學陪讀

市級優(yōu)課一等獎1次，二等獎3次，區(qū)級學科帶頭人，善于交流，親和歷強，因材施教，適宜各層次學員。中學教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導差生上百人次，大部分升入理想的學校。

從事教育工作9年，潛心專研，勇于教改，在各級數(shù)學教學競賽中獲獎。愛崗敬業(yè)，責任心強，從事家教工作9年，熟悉中考數(shù)學重難點，深受學生和家長的好評。曾就職于西南模范。

外國人中文,上海話,考研,論文指導,,,SSAT,初中文科英文版

上海師范大學研一 可輔導年級及科目：1-7全科，初中語文，高中語文 資質(zhì)：英語四六級已過 可上課時間：協(xié)商 是否可長期授課：是 輔導優(yōu)勢：注重互動和舉一反三，性格認真細致 有系統(tǒng)的語文學習方法，文言文、閱讀理解等方面能力較強 中考語文130+，高考語文120，大學期間文學尤其是古代文學方面成績優(yōu)異 考研英語81

個人比較擅長理工科、在高中期間拿過物理的省三等獎，和小孩子比較合得來。

小學陪讀,小學托管,外國人中文,上海話,陪玩,陪購,文檔處理,精準普通話,伴游,,新概念英語

我從大學開始就利用業(yè)余時間經(jīng)常給學生輔導英語學科,受到家長和學生的一致好評.教齡已有10多年，培養(yǎng)出很多優(yōu)秀的學生。我很想成為你們的家教老師.我將為你的孩子成績的提高而努力,教給他們學習英語的方法和學習英語的特殊的思維方式。大學中在學生會中擔任部長，學習成績優(yōu)秀。 有英國留學經(jīng)歷，畢業(yè)后一直在初中任教，現(xiàn)為初中英語教師，備課組長，年級組長，有10年班主任經(jīng)驗，帶過多屆初三畢業(yè)班，有豐富的教學經(jīng)驗。上課有時候比較嚴格，課后則是學生無話不談的好朋友。所任教的班級成績大幅度領(lǐng)先同年級其他班級，深受學校領(lǐng)導和家長的好評。2013年獲得學校教學技能大獎賽三等獎；2014年獲得學校主題征文比賽三等獎，2017年獲得校教學大獎賽二等獎，2018年獲得上海市金愛心集體榮譽稱號，工作以來，多次年度考核優(yōu)秀，還獲得過區(qū)教學新秀稱號。本人教學特色：啟發(fā)式，討論式教學，引導學生歸納、整理知識，滲透發(fā)散性思維方式；開用學科滲透法，達到深入淺出，舉一反三，融會貫通的目的。

中學化學奧林匹克國家級二等獎，小學奧數(shù)省級一等獎，初中奧數(shù)省一等獎，個人專利 本人授課方法獨特新穎，吸引學生，掐準知識點再放大知識面；傾向于讓學生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇，不落窠臼，有創(chuàng)新能力，注重引導學生探索創(chuàng)新

小學陪讀

有初中數(shù)學教師資格證

論文指導,英語四級,英語六級,BEC

英語專業(yè)八級證書 英語專業(yè)八級口語證書 英語專業(yè)四級證書 劍橋商務英語高級證書 人事部三級筆譯證書 上海外國語高級口譯筆試證書 外研社英語辯論全國公開賽二等獎及最佳辯手 國際學術(shù)會議收錄全英文論文2篇

幼兒陪玩,,小學陪讀,小學接送,特殊教育,古箏,,幼兒托管,珠心算,樂高,小學托管

擅長數(shù)學、物理輔導，有一定程度的各學科素養(yǎng)可以輔導小孩寫作業(yè)，性格溫和且具有耐心，在高中時期常常為班上的同學講題。在數(shù)學方面善于用引導的方式幫助孩子解決難題，培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過10級擁有10級證書 可以給孩子進行古箏課的入門教學和低級教學 其他特長：韓語入門水平、數(shù)獨

中考心理輔導

量身定制自編家教講義，基礎(chǔ)提高，拔尖培優(yōu)十余年教學經(jīng)驗，對中考物理的命題規(guī)律和走向有深入研究，熟悉中考題型，緊緊圍繞教學大綱和考點輔導。 在教學中注重基礎(chǔ)知識教學。在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，對中考要點，難點專項訓練（壓強浮力訓練，電路動態(tài)變化，電路故障分析，計算題最后一問題及實驗題分析歸納。）在輔導過程中，擅于和學生溝通，讓學生從思想上到行動上樂學，愛學，能夠巧妙地把抽象的理論知識形象化，讓學生易于理解掌握，從而有效提高學習成績。上期所輔導學生中考考試物理成績?nèi)吭?5分以上（筆試滿分70）

小學陪讀,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學托管

獲得大學英語四級、普通話甲級證書、小學語文教師資格證 有三段在上外·黃浦外國語小學的實習經(jīng)歷

1.?扎實的學科知識根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識儲備，數(shù)學方面熟練掌握小學數(shù)學運算邏輯、幾何圖形、應用題解題策略；物理化學精通初中階段力學、電學、光學及化學元素、化學反應原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復雜知識點，例如將初中化學“質(zhì)量守恒定律”類比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學生快速理解。 2.?多元教學方法創(chuàng)新 擅長將抽象知識具象化：小學數(shù)學通過生活場景設(shè)計游戲化課堂，如用超市購物模擬加減乘除運算；初中物理化學結(jié)合趣味實驗，像用“彩虹牛奶實驗”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應，讓學生在動手實踐中掌握原理，提升學習興趣與知識留存率。 3.?個性化學習方案定制 能精準診斷學生薄弱環(huán)節(jié)，針對小學數(shù)學計算粗心的學生，設(shè)計階梯式錯題本訓練；對初中理化概念混淆的學生，運用思維導圖梳理知識框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學計劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學成果與經(jīng)驗 累計輔導超15名中小學生，曾幫助小學數(shù)學成績徘徊及格線的學生3個月內(nèi)提升至85+；助力初中學生突破物理電學、化學酸堿鹽等重難點，在期末考中班級排名前進10+。熟悉上海中小學學情，擅長用本地化案例（如磁懸浮列車講解電磁感應）增強學生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢 善于營造輕松課堂氛圍，通過正向激勵建立學生自信心，用幽默語言化解學習焦慮。注重與家長高頻溝通，定期反饋學習進度，協(xié)同制定家庭輔導計劃，形成家校教育合力。