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本人所學的專業(yè)是學前教育,屬于師范類的專業(yè),因此擁有良好的師德,同時受到專業(yè)的影響,能夠掌握兒童發(fā)展心理學,因此更加能夠掌握各個年齡段孩子學習的方式和特點。另外本人所學的專業(yè)為中外合作辦學專業(yè),同時就讀于美國北亞利桑納大學的教育學,也因此擁有更廣闊的教育理念和教育思想,在教學的同時更加提倡學習的方式和德育上的成長,注重每個孩子的個性化的發(fā)展。另外我始終堅持的是,教育比教學要重要的多。 在學科教學上面,我更加擅長數(shù)學。這可以說是我自己比較引以為傲的一門學科,能夠很靈活的去掌握他的知識點,也能夠教小朋友們一些活的東西。把一些概念其中的內(nèi)涵讓小朋友去明白,而不是通過死記硬背的方式去記住每個東西的含義。我自己在教學上會更加靈活,不喜歡死板的東西,會盡可能的減少繁瑣的學習。
中考體育,健美,籃球
體育院校本科生 參與籃球運動十余年 教學態(tài)度認真負責 注重細節(jié) 善于激發(fā)學生學習興趣 教師資格證書(高中)、中國籃協(xié)E級教練員、國家二級運動員、籃球一級裁判員。 畢業(yè)于上海交大附中籃球隊 曾獲2016上海市學生運動會籃球中學組第一名、2018-19賽季耐克高中聯(lián)賽第三名、2021全國u19青年聯(lián)賽(天津賽區(qū))第六名
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我性格開朗,樂于助人,渴望成為一名光榮的人民教師,就讀于上海師范大學,曾在中學階段參加過多次數(shù)學,英語競賽,也獲得了一些獎項,曾獲上海市數(shù)學競賽高中組二等獎,大學英語詞達人三等獎,寫作比賽三等獎,在大學階段高分通過英語四六級,均為優(yōu)秀。我擅長多項科目,數(shù)學英語化學生物地理等,在高考和等級考中夜取得了較好的成績。
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留學四年,英文口語流利。擅長各類美術手工教學,英語語文文科類學科。小朋友有耐心,善引導。
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英語四節(jié) 歷史教師資格證
【獲獎情況】: 1、連續(xù)三年優(yōu)秀學生獎學金 2、兩項“程創(chuàng)杯”一項校金,一項校銀 3、第十四屆“挑戰(zhàn)杯”榮獲上海市銀獎 4、兩次上海市地鐵教育獎學金 5、2024年上海工程技術大學優(yōu)秀學生稱號 6、2025年上海工程技術大學優(yōu)秀團員稱號 7、四級證書 8、心理委員技能大賽三等獎 9、期刊發(fā)表學術論文二篇 10、普通話二級甲等 【教員性格】:溫柔、誠實、親和力好、有耐心、重配合 【其他】:專業(yè)排名前十,中考749/800,高考570/750(英語135)超特招線56
全國重點大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范)本科畢業(yè),數(shù)學理論功底扎實,任職于上海某市重點中學。長期兼職初高中數(shù)學家教,善于因材施教、循序善誘、深入淺出!
2013--2015虹口初三姜同學經(jīng)過二年輔導中考144分2013--2016寶山初三魏同學經(jīng)過三年輔導由班級16名最后中考146分班級第二名2015--2017浦東初三劉同學經(jīng)過三年輔導由年級70名左右提升至年級前十名,最后中考148
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英語四級 高考地理A+
英語口語,托福,,IB
初,高中畢業(yè)于上海市世界外國語中學 ib課程 代表學校參加模擬聯(lián)合國 ucla,杜克大學交換生,英語辯論隊,本科畢業(yè)于本科加州大學UCSD 研究生哥倫比亞大學 6年經(jīng)驗教托福,以及英語口語,聽力,精讀,語法 7年教導toefl,英語口語,聽力等 支持線上輔導教學
中考體育,美術
高中數(shù)學競賽一等獎 豐富的教學經(jīng)驗 曾擔任美術助教 文化美術并肩發(fā)展 語文作文列為范文 英語單詞競賽閔行區(qū)一等獎已通過高中語文教師資格證筆試及面試 獲得2023-2024學年專業(yè)三等獎學金 專業(yè)成績優(yōu)秀,總績點位列年級前15名
上海話,美術,書法,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫
獲得高中教師資格證。對待學生耐心教導,附有熱情,積極投入。擅長素描,水粉,速寫,國畫,漫畫等畫畫技能。在美術聯(lián)考中取得386的好成績。家教以及機構實習經(jīng)歷豐富。
對語文閱讀
我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學師范世承,對口的專業(yè)讓我在大學期間充分掌握了數(shù)學教學的知識與技能,我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學金和“優(yōu)秀學生”稱號。同時,我是一名經(jīng)驗豐富的家教老師,為多位學生提供了家教服務。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外,在大學期間我積極參與多項活動。作為AI數(shù)學建模科普社團社長,我不僅獲得數(shù)學建模競賽獎項以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結(jié)項,還帶領社團獲得“十四五”期間首批上海市學生科技創(chuàng)新社團。
小學英文版教材
本人曾在閔行一所公辦學校任教20余年,積累了豐富的教學經(jīng)驗,有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。在輔導上能因?qū)W生而異,指定不同的教學計劃和方法,讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè),從而達到提高成績的目的。
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