本人從事高中生物教育37年，擅長對學(xué)生進行知識的綜合。能力的提高，所輔導(dǎo)學(xué)生以前有多人獲得全國奧林匹克競賽生物一等獎，對各層次的生物教學(xué)都有一定的經(jīng)驗

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1、活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進好學(xué)，工作細心，條理清晰，踏實肯干，有很強的責(zé)任心； 3、積極參加社團活動，擔(dān)任班委職責(zé)，有很好的學(xué)習(xí)能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎(chǔ)阿拉伯語，具備很好的語言學(xué)習(xí)能力。

中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),英語四級,英語六級,專升本,外國人中文,精準普通話,英語口語,新概念英語,攝影,書法,美術(shù),雕塑,剪紙,交誼舞,演講與主持,表演,話劇,導(dǎo)游考試

李子璇自我介紹 家長您好！ 1.我畢業(yè)于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，總結(jié)歸納了英語的各類語法點，對于英語整體性學(xué)習(xí)有較充足的經(jīng)驗并且連續(xù)三年帶學(xué)生學(xué)習(xí)新概念青少年版新概念，成人版新概念。為孩子們的英語提升揚帆起航。 2.講解深入淺出風(fēng)趣幽默，不會讓孩子感到瞌睡。讓孩子全神貫注是我的秘訣。讓孩子愛上英語，對英語產(chǎn)生濃厚的興趣是我的強項。 3.我的上課風(fēng)格生動，細致，很有耐心。從不會到會，帶領(lǐng)您的孩子見證掌握單詞的奇跡。 4.擅長從不同角度分解每個單詞，提供各種各樣的記憶單詞方式，如詞綴詞根法諧音記憶法。圖畫聯(lián)想法 ，以及固定搭配使用法，或者給孩子提供語境，帶領(lǐng)孩子進入句子情景中識記單詞，讓孩子從短期記憶達到長期記憶的鞏固與提升。 5.另外，我還會在微信群中給孩子糾正讀音批改默寫的單詞，對錯誤的單詞進行進一步的分解記憶。 新青年創(chuàng)客大賽一等獎 英語錄課大賽金獎 英語奧林匹克大賽一等獎 主持人大賽一等獎 紅山之聲宣講團優(yōu)秀宣講員英語競賽一等獎 說課大賽冠軍

本科校級數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎， 獲得十四屆全國數(shù)學(xué)競賽（數(shù)學(xué)B組）三等獎，國家高級中學(xué)數(shù)學(xué)教資資格證

初中數(shù)學(xué)競賽三等獎

小學(xué)陪讀

目前已經(jīng)通過學(xué)校研支團選拔，已經(jīng)考取通過教師資格證的筆試考試，擁有相對專業(yè)的教學(xué)能力。

雅思

雅思7.0 （閱讀8.5）英語六級 擅長英語，化學(xué)，數(shù)學(xué)，口語

長笛,作曲與樂理,音樂啟蒙,視唱練耳,外國人中文,少兒舞,民族舞

2021年上海市藝術(shù)統(tǒng)考第4名 總分排名前30% 學(xué)習(xí)長笛7年 具有樂團經(jīng)驗 上海師范大學(xué)管樂團長笛首席 教學(xué)經(jīng)驗豐富，可帶長笛教學(xué)/陪練和樂理 harmony長笛樂團中音長笛首席 2023年參加“上海之春”管弦樂專場演出 參加全國性比賽“華夏杯” 在校期間專業(yè)排名穩(wěn)定在30% 所輔導(dǎo)學(xué)生考級通過率可觀，最高通過10級

羽毛球

我目前是本科大三在讀，擅長語文英語等文科類學(xué)科，性格活潑開朗，可以帶動小朋友的情緒，認真負責(zé)

小學(xué)陪讀

家長您好，我是一個可以嚴厲可以溫柔的女生，上海本地人，參加上海的中考高考和考研。我家有一個上幼兒園的調(diào)皮的小弟弟，所以比較會管孩子（我在考研期間抽空教會他300+漢字，26個字母）。我在初中時期獲獎有：第二十九屆上海市中學(xué)生作文競賽三等獎，恒源祥文學(xué)之星三等獎，還有其他校內(nèi)獎項如三好學(xué)生學(xué)雷獎等，大學(xué)期間我學(xué)習(xí)比較勤奮，獲得英語四六級，德語專業(yè)四級，計算機二級，普通話證書，外研社國才杯英語閱讀大賽三等獎，外研社國才杯英語寫作大賽三等獎，初中政治教資，我剛考上研究生并且我在學(xué)習(xí)方面有很大的熱情，很有感染力，從小到大我在學(xué)習(xí)上走過很多彎路，所以懂得孩子在什么地方有困難，而且我很喜歡小孩子。

教學(xué)八九年，有自己獨特的教學(xué)方法，經(jīng)驗相當(dāng)豐富，對上海小升和中考點非常熟悉，善于和學(xué)生溝通交流，能夠快速提升學(xué)生成績！

講課深入淺出,生動靈活。因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。注重學(xué)生思維引導(dǎo)和課堂互動，針對學(xué)生實際情況和成績水平， 量身定制教學(xué)解決方案，提高學(xué)生駕馭和應(yīng)用所學(xué)知識的能力，做到舉一反三，觸類旁通。思維開發(fā)——分析問題的思維路徑,解決問題的思維路徑。 從根本上解決學(xué)生的問題，從第一個不懂的問題開始,由淺入深,逐步化解,環(huán)環(huán)相扣,循序漸進,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系,讓學(xué)生都能學(xué)會所學(xué)的知識,不會再犯同樣的錯誤。 對化學(xué)教材中的知識點和考點有著清晰準確的了解和把握，能幫助學(xué)生找到化學(xué)知識的銜接點、常考點、易錯點，讓學(xué)生對化學(xué)的整個知識網(wǎng)絡(luò)有更清晰的認識。能以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生特點設(shè)計輔導(dǎo)教學(xué)方案，指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法。融化學(xué)于生活，相得益彰。

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有過比較豐富的線上線下家教輔導(dǎo)經(jīng)驗，輔導(dǎo)初中學(xué)生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強的法律科目。講課深入淺出，詳細扎實。

上海人，男師，中年，就職于某教育機構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機構(gòu)教學(xué)及家教，是國內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè)，目前職稱是高級教師，接受過教育心理學(xué)專門訓(xùn)練。本人對針對不同程度的學(xué)生因材施教，并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會及拆解各類型一模、重難點題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學(xué)六年級奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 　　是金是石一煉便知，學(xué)生、老師都如此，請您相信。

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我是英語專業(yè)國際院校，第二外語是日語 擅長牛津英語和朗文英語，